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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音，完全正确的一项是（）A干涸（k）缝腺（fng）殉职（xn）狭隘（i）B油笔（b）废墟（x）坍塌（tn）附和（h）C凌乱（lng）派遣（qin）热忱（zhn）纯粹（cu）D佩服（pi）饱满（bo）酬劳（cu）攀登（pn）2、下列词语书写有误的一项是()A尊严滑翔屈膝奇行异相B禁锢例行出壳大相径廷C关键孵化姿势恋恋不舍D翅膀秃鹰柔软怪诞不经3、下列词语或成语解释有误的一项是（）A花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽，这里比喻姿态优美。（朱自清春）B朗润：晴朗潮湿。（朱自清春）C咄咄逼人：形容气势汹汹、盛气凌人。（刘湛秋雨的四季）D憔悴：形容人瘦弱，
3、面色不好。（史铁生秋天的怀念）4、下列句子有语病的一项是（）A百草园的春天在那时是我的乐园。B听长妈妈讲美女蛇的故事，我很害怕。C我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”D我并不知道这就是在写字，甚至也不知道世界上有文字这种东西。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、名句填空（1）_，若出其中；_，若出其里。（2）_，闻道龙标过五溪。_，随君直到夜郎西。（3）峨眉山月半轮秋，_。_，思君不见下渝州。（4）_，应傍战场开。（5）正是江南好风景，_。（6）客路青山外，_。_，风正一帆悬。（7）_，一夜征人尽望乡。（8）王湾在次北固山下中蕴含了时序变迁，新旧交替的自然规律，给
4、人积极乐观向上的力量的诗句是：_，_。（9）马致远在天净沙秋思中直抒胸臆，道出游子孤寂愁苦心情心情的诗句_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（选自 咏雪）【乙】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（学而）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（雍也）（节选自论语十二章）1解
5、释下面加点词在文中的意思。（1）未若柳絮因风起_（2）撒盐空中差可拟 _（3）人不知而不愠_（4）学而不思则罔_2把下面句子翻译成现代汉语。（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。（2）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。3【甲】文中描述了一个温馨的学习场景。谢安与他的子侄们在家中“讲论文义”，正赶上“雪骤”，于是他欣然说：“白雪纷纷何所似？”子侄们的答案可能不少，但作者只录下了两个，一个是谢朗觉得“_”；另一个是谢道韫把“白雪纷纷”比作“_ ”，她的杰出表现，被后世赞为“_” （从括号中选择正确的序号）A.咏雪之才B.咏絮之才C. 咏诗之才4【甲】【乙】两文中都有对学习方法的论述，请从两段文
6、字中任意选择一种，结合生活实际，说说你是如何理解的。四、现代文阅读（共10分）秋天的怀念双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听看我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却
7、一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候” “你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那会我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽
8、然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活1“双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。”句中的“无常”是什么意思？
9、从文章中找出最能表现“我”“无常”的两个词语。2把下面句子中加点的“央求”换成“期待”，好不好？为什么？她憔悴的脸上现出央求般的神色。3辨析下列语境中“好好儿活”的含义。（1）母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”（2）我俩在一块儿，要好好儿活4文中有几处插叙的内容，请找出一处来，并说说它在文中的具体作用。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面一首诗，完成下面小题观沧海（曹操）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1试赏析“秋风萧瑟，洪波涌起”中“涌”字的表达效果。
10、2“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”蕴含着诗人怎样的感情？六、语言表达（共10分）为下列句中的“闲”字选择合适的解释。闲：A.没有事情，有空。B.不在使用中。C.与正事无关的。D.闲空儿。（1）我想他们此刻，定然在天街闲游。()（2）我忙里偷闲，看了著名的人性的弱点一书。()（3）QQ聊天，往往是彼此之间的闲谈。()（4）那间房子一直闲着，我们可以出租，用来补贴家用。()七、作文（共40分）作文小练笔寓情于景、情景交融是济南的冬天写作的一大特点，文中很多语句运用拟人的修辞手法，写得既生动形象，又富有情调。如：“他们全安静不动地低声地说：你们放心吧，这儿准保暖和。”请你也运用拟人的修辞手法写一个景物片段，做到情景交融，不少于100字。