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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加粗字注音全对的一组是（_）A庇护（p）爱慕（m）B俯视（f）乏味（fn）C惭愧（cn）妒忌（d）D囱（cng）矗立（ch）2、下列选项中词语的书写全对的一项是（）A呼朋引伴花枝招展朗润稀蔬B拙拙逼人淅淅沥沥肥硕烂漫C面面相觑翻来复去习惯碣石D磨磨蹭蹭各得其所萧瑟枯藤3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A国庆节期间，广场上摆满了一串红，真是花团锦簇。B在2016年4月中旬的云南万人捉鱼狂欢活动中，捉鱼大军浩浩荡荡涌入南垒河，顿时河岸上下人声鼎沸，人欢鱼跃。C展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目，美不胜收。D我登上雄伟壮丽的长城，一种自豪感油然而生。
3、4、下列各项中，没有语病的一项是（）A荆州是一座文脉源远流长的城市，灿烂文明并非尘封的过往，也是今天的宝贵财富。B位于沙市江汉路的江渎宫，据说是屈原的寓居之地，也是橘颂天问的作者。C李白、杜甫都曾在荆州居留，青莲巷、杜工部巷至今仍是荆州人流连驻足的地方。D由于“公安三袁”引领了一代文风，得到了历代文人推崇并影响五四新文化运动。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据课文内容填空。（1）当别人不了解甚至误解自己时，孔子认为应当采取的正确态度是：“_？”（2）课文中告诉我们不但要学习别人的长处，还要对照别人的短处改正自身缺点的句子是：“_”。（3）为了办好这期黑板报，宣传组的同学
4、设计刊头，撰写稿件，编辑资料，忙得“_”。（4）学习和思考是相辅相成的，正所谓“_”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）谢道韫传（节选）王凝之妻谢氏，字道韫，安西将军奕之女也。聪识有才辩。叔父安尝内集，俄而雪骤下，安曰：“何所似也？”安兄子朗曰：“撒盐空中差可拟。”道韫曰：“未若柳絮因风起。”安大说。凝之弟献之尝与宾客谈议，词理将屈，道韫遣婢白献之曰：“欲为小郎解围。”乃施青绫步鄣自蔽，申献之前议，客不能屈。及遭孙恩之难，举厝自若，既闻夫及诸子已为贼所害，方命婢肩舆抽刃出门。乱兵稍至手杀数人乃被虏。其外孙刘涛时年数岁，贼又欲害之，道韫曰：“事在王门，何关他族！必其如此，宁先见杀。”恩虽毒虐
5、，为之改容，乃不害涛。（选自晋书列女传王凝之妻谢氏传，有删改）【注】白：告知。步郭：用以遮蔽风尘或视线的一种屏幕。孙恩之难：起义军领袖孙恩起军反叛东晋。厝：同“措”。贼：对国家、人民、社会道德风尚造成严重危害的人，此指孙恩。肩舆：用肩舆抬。1参考表格提示的方法，解释下列加点字。文言词句方法解释（1）叔父安尝内集查阅字典法品尝；经历；曾经（1）_（填序号）（2）安大说关注常见通假字（2）_（3）既闻夫及诸子已为贼所害成语解词法：鲜为人知（3）_2用现代汉语写出下面句子的意思。恩虽毒虐，为之改容，乃不害涛。3用“/”给文中画波浪线的句子断句。（断两处）乱兵稍至手杀数人乃被虏4请模仿三字经的形式，分
6、别用三个字概括选文二、三两段中有关谢道韫的事件。谢道韫，能吟咏，_，_。彼女子，且聪敏。尔男子，当自警。四、现代文阅读（共10分）秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手
7、，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带
8、你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活1请在下
9、面横线上填写恰当的内容，补全本文的主要情节。母亲设法宽慰双腿瘫痪的“我”母亲隐瞒自己的病情（1）_（2）_“我”和妹妹去北海看菊花。2第三段中加横线的“央求”换成“期待”好吗？为什么？3文中画横线的两处“好好儿活”各有什么含义？联系现实生活说说“好好儿活”对我们有什么启示？4文中有几处插叙的内容，请找出两处并分析它在文中的具体作用。五、诗歌鉴赏（共5分）天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1下列对诗歌的理解和赏析，不恰当的一项是（）A“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。“思”在这里的意思是“思绪”。B“枯藤老树昏鸦”一句中的“枯藤”“老树”给人以萧
10、条、寂寞、悲凉的感觉。C“小桥流水人家”一句读来令人感到亲切，表现游子对大自然的喜爱，以及对美好生活的憧憬。D“断肠人在天涯”一句中的“断肠人”是一位“离别故土的游子”，“天涯”即“极远的地方”。2请用生动的语言描述“古道西风瘦马”所展现的画面。六、语言表达（共10分）下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是()A家无井/而出溉汲。B有/闻而传之者。C奈何忧/崩坠乎?D晓之者/亦舍然大喜。七、作文（共40分）阅读下面文字，按要求作文。父亲丢了块表，他埋怨着翻腾着，心急火燎的四处寻找，可半天也找不到。父亲离开后，儿子进屋，不一会就找到了表。父亲问：怎么找到的？儿子说：我就安静地坐着，一会儿，听到了滴答滴答的声音，表就找到了。上述文字引发了你怎样的体验、感悟和思考？请根据材料，自拟题目，写一篇文章。要求：（1）可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。卷面书写根据相关内容的书写评定，要求书写规范、工整、卷面整洁。