《人教版新插图小学二年级数学上册1-4《解决问题》课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版新插图小学二年级数学上册1-4《解决问题》课件.pptx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第4课时 解决问题第 1 单元 长度单位人教版人教版(新插图新插图)二年级数学上册二年级数学上册每周星期一，学校都会每周星期一，学校都会举行升国旗仪式。举行升国旗仪式。情境导入情境导入一根旗杆的高度是一根旗杆的高度是1313厘米还是厘米还是1313米？米？要解决什么问题？要解决什么问题？判断旗杆高判断旗杆高1313厘米还是厘米还是1313米。米。8 8探究新知探究新知怎样解答？怎样解答？一根旗杆的高度是一根旗杆的高度是1313厘米还是厘米还是1313米？米？8 81厘米这么长厘米这么长 。1313厘米就这么高厘米就这么高 ，旗杆不可能这么旗杆不可能这么矮。矮。我我 1 1 米多高，才到米多高，
2、才到旗杆的这个高度。旗杆的这个高度。旗杆应该是旗杆应该是 1313 米高。米高。1010 个小朋友的身高加起个小朋友的身高加起来差不多和旗杆一样高。来差不多和旗杆一样高。一支新铅笔都不止一支新铅笔都不止1313厘米长，厘米长，旗杆的高度应该是旗杆的高度应该是1313米。米。解答合理吗？解答合理吗？一根旗杆的高度是一根旗杆的高度是1313厘米还是厘米还是1313米？米？8 8 （3 3）篮球场长）篮球场长2828（）（2 2）麻雀的足印长）麻雀的足印长3 3（）（1 1）课桌长）课桌长6060（）。）。厘米厘米厘米厘米米米在（在（）里填上）里填上“厘米厘米”或或“米米”。(教材教材P7 P7 做
3、一做做一做)说说你是怎样确定括号里的长度单位的。说说你是怎样确定括号里的长度单位的。（3 3）大树高）大树高 8 8 米。米。（）（4 4）教室长）教室长 10 10 厘米。厘米。（）（1 1）数学书长）数学书长 2626 米。（米。（）厘米厘米 米米 1.1.下面的长度单位对吗？把不对的改正后写下面的长度单位对吗？把不对的改正后写 在括号里。在括号里。（2 2）房间高）房间高 3 3 厘米。厘米。（）米米巩固运用巩固运用2.2.填上合适的单位。填上合适的单位。（1 1）筷子长为）筷子长为 15 15（）。）。（2 2）一本书厚约）一本书厚约 1 1（）。）。（3 3）电视塔高）电视塔高 12
4、0120（）。）。（4 4）一根跳绳长）一根跳绳长 2 2（）。）。厘米厘米厘米厘米米米米米3.3.选择。（把正确答案的序号填在括号里）选择。（把正确答案的序号填在括号里）（1 1）一把椅子大约高（）一把椅子大约高（）。）。A.45 A.45 米米 B.45 B.45 厘米厘米（2 2）一棵树大约高）一棵树大约高5 5（）。）。A.A.米米 B.B.厘米厘米B BA A4.4.在合适的答案后面画在合适的答案后面画“”“”。桌子高：桌子高：8 8 厘米厘米 ()()80 80 厘米厘米 ()()8 8 米米 ()()课堂小结课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？通过这节课的学习活动，你有什么收获？测量测量较短较短的物体，通常用的物体，通常用厘米厘米作单位；作单位；测量测量较长较长的的物体，通常用物体，通常用米米作单位。作单位。课后作业课后作业2.2.完成本完成本课时相关练习。课时相关练习。1.1.完成课本第完成课本第9 9页第页第8 8题。题。