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认识几分之一认识几分之一 苏教版三年级数学下册苏教版三年级数学下册教学目标：教学目标：v1.结合具体情境进一步认识分数，知道把一些物体看做结合具体情境进一步认识分数，知道把一些物体看做一个整体平均分成若干份，其中的一份表示这些物体一个整体平均分成若干份，其中的一份表示这些物体的几分之一。的几分之一。v2.体会分数与现实生活的联系，初步了解分数在实际生体会分数与现实生活的联系，初步了解分数在实际生活中的应用。活中的应用。41每只小猴分得这盘桃的 （）（）如果平均分给如果平均分给4只猴，每只猴分得这盘桃只猴，每只猴分得这盘桃的几分之几？的几分之几？每只小猴分得这盘桃的 （）（）21如果平均分给如果平均分给2只猴，每只猴分得这盘桃只猴，每只猴分得这盘桃的几分之几？的几分之几？每只小猴分得这盘桃的 （）（）1 3 如果平均分给如果平均分给3 3只猴，每只猴分得这只猴，每只猴分得这盘桃的几分之几？盘桃的几分之几？1615131241。31 阴影部分是1个圆的4141 阴影部分是这些圆的本课小结：本课小结：通过本课的学习，我们进一步认识了分数，通过本课的学习，我们进一步认识了分数，认识了几分之一所表示的真实含义，这是本课认识了几分之一所表示的真实含义，这是本课的重点和难点。同学们，你们这节课有什么收的重点和难点。同学们，你们这节课有什么收获吗？获吗？