劝学读后感心得体会.docx

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1、劝学读后感心得体会 劝学是战国时期杰出的思想家,荀况的上乘之作。顾名思义,劝学,即劝勉、激励学习。下面我给大家共享劝学读后感心得体会内容,希望能够帮助大家! 劝学读后感心得体会1 荀子全书三十二篇,而以劝学为首,特别符合修道的次第。劝学又以“君子曰:学不行以已”开篇。学习是贯穿修道始终的。没有正确的见地只能是盲修瞎炼。然而学习又得先有目标。应当“始乎为士,终乎为圣人”,这也是教化的根本方向。这种圣贤教化与功利教化的区分就是“为之,人也;舍之,禽兽也。” 劝学这篇最重要的就是讲到了明心见性的方法。这个方法就是“积善成德,而神明自得,圣心备焉。”有德才能明道。但德是一切众生所共有的,谓之性德。然而

2、仅有性德是不行的。因为众生的性德被无明给蒙蔽了,无法显示其光明清净的妙用,反而显示出污浊的身心世界,令众生枉受轮转六道的苦痛。 只有依靠修德才能使性德的清净光明显示出来。修德就是积善,积善即是明道的资粮。善法有世出世间的不同。这种不同当然是重要的,但更重要的行者自己的心志之强弱。所以即使儒家的道,也并不是局限世间的,这种理解是特别肤浅的。儒家之道行之极处也是可以出世的。当然,在一切出世法中,佛教是最为超群圆满的。 “积善成德,而神明自得”这绝非凡夫之境界。众生原来是神而明之的,之所以会变成愚昧,实在是性德被障碍的原因。因为修德而显出性德,神明不过是性德之用而已,荀子知晓其是自得,非从外来。“圣

3、心备焉”,圣心即是真心,“备”者复原也,去妄显真。荀子所在的时代,佛教尚未传入中国,但绝不行说中国即无悟道者,佛经亦云“一切贤圣皆以无为法而有差别”。 劝学读后感心得体会2 这几天,我和妈妈一起读劝学。劝学是古代荀子写的一篇文章,他是中国古代出名的思想家之一,爸爸说荀子是韩非子和李斯的老师。 我读了劝学之后,受益匪浅,比如:“学不行以已”:说明学习恒久没有止境,劝说人们不要停止学习。我还比较喜爱:“青出于蓝而胜于蓝,冰水为之而寒于水”,它的意思是让我们不断的努力,不断地超越前人的成就。“故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也”,是让我们不断学习,增长见识,懂得更多人生的道理,这让我想

4、到了杜甫的一句话:“会当凌绝顶,一览众山小”。 “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”这句话对我启发很大,劝说我们,做事情要一点一滴积累,不怕困难和麻烦,才能取得更大的收获。 让我们用劝学中的一句话共勉:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。 劝学读后感心得体会3 读了劝学这篇古文,我感到学习肯定是积累深了才能学好。只要情愿学习,你就肯定要坚持究竟。其中我最喜爱“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功不在舍。”这一句让我感到在学习中要当骐骥,我们要当骏马不要当驽马、懒马。我从中感到学习肯定要勤奋,要积累。 君子曰:“学不行以已。”意思是我们的学习不行以停止要努力,我们的学习是第一位的

5、,日积月累才能有很多学问融入你脑中。 劝学,我们要听劝,要努力学习。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我们的学习目标不用学问闯是不能到达的;我们的学习不一点点积累是无法胜利的。只要我们努力就会胜利,我们要好好学习。 我读了这篇古文觉得学习不是那么简单的,所以我们要好好学习,要积土成山,积水成渊。 劝学读后感心得体会4 劝学第一句话就说:“学不行以已”这就是告知我们,学习是没有止境的,我们须要不断地学习。也只有通过不断地学,才能青出于蓝。 不断向学,能增广见识,远离愚昧无知;坚持向学,能完善自身,远离低俗平凡,诚敬向学,能明辨是非,远离同流合污。苏轼说:“腹有诗书气自华”一个向学之

6、人身上,言辞语气,举手投足之间都会有一种别出心裁的魅力,如素雅之幽兰,散发沁人的芳香。孜孜求学,潜心钻研的人,他们不肯定是伟人,但肯定是一个有修养,有内涵的人,肯定是一个真诚虚心的人,也会是一个自尊自信的人。假如将他们与市井之人的低俗,贪恋名利之人的势力,庸俗之人的麻木相比,更加突出他们那一种由内而外表现出来的,令人赞美的气质。 荀子说:“君子生非异也,善假于物也。一生下来就天赋异禀的人终归是少数,大多数都是一般人,然后,在芸芸众生之中,每个人的智力与学识,人生观与价值观,为人处事,待人接物,都不相同。很大部分缘由是他们受教化的程度不同,他们驾驭学问的丰富度不同。即使天资聪慧,假如怠惰于学,也

7、会一事无成。相反即使天生愚钝,假如肯刻苦学习,他也可以取得成就。我们要热衷学习,更要擅长学习,切忌墨守成规,东施效颦,每个人应当经常反思,总结阅历,摸索适合自己的学习方法。 劝学读后感心得体会5 劝学这篇文章是荀况最出名的文章。这篇文章寓意深刻,形象地举了许多例子,来证明学习要坚持这个道理。比如说“故不积硅步,无以至千里”呀,比如说“驽马十驾功在不舍”呀,比如说“锲而不舍金石可镂”呀等等,都很出名。但我最喜爱的还是这一句话:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉专心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄予者,专心躁也。” 这句话什么意思呢?是蚯蚓没有很锐利的爪子,没有很强硬的'骨头

8、,却能在坚硬的土地里自由地活动,还能吃到泥土,饮到地下的水,是因为用心致志的原因。但是螃蟹有许多腿和两个有力的大钳子,却只能住在蛇挖的洞里,是因为浮躁不仔细的原因。 每次读到这里,我都不由得想起“囊萤映雪”的故事。“囊萤”说的是一个人叫车胤,他小时候家里非常贫困,晚上点不起油灯。可他太想读书了,怎么办呢?在一个夏天的夜晚,他推开窗一看,有许多萤火虫在飞,他灵机一动,找了一个袋子,抓了一把萤火虫进去,用它们微弱的光映着读书。而“映雪”说的是一个叫孙康的人,非常好学,可家里也是很穷没法点灯。他觉得时间白白奢侈掉了很惋惜。一个冬天,他出去一看,下了大雪,银光闪闪,非常光明,于是,他取出书来,不顾寒冷

9、地读了起来。 这两个故事都是说的家境贫寒却刻苦读书的故事。我们现代人和古人相比之下条件有多么好,多么优越呀,可我们却不好好读书,这莫非不是在奢侈这么好的条件吗?我们现代人受的苦能古人相比吗?我们有资格找寻借口不去读书吗?有的人埋怨家长不给买书看,有的人埋怨作业太多没有时间看书,找出各种理由去躲避读书。其实这些都是借口。 所以我们要明白:读书,不须要任何理由,不想读书,全部的理由都是借口。不管做什么事情,都不能找借口,只要仔细做了,坚持做了,就必定胜利! 劝学读后感心得体会本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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