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1、1再见了，亲人再见了，亲人火烧寨中心小学 教者：张 锐2n y xiotn y yo妮子妮子 战役硝烟战役硝烟 炭火炭火 友谊歌谣友谊歌谣阿妈妮阿妈妮 兵役兵役 硝酸硝酸 烧炭烧炭 情谊情谊 民谣民谣 ho du so ku ln 噩梦噩梦 噩耗跺脚噩耗跺脚 大嫂挎包竹篮大嫂挎包竹篮浑噩浑噩 消耗消耗 跺足跺足 嫂子嫂子 挎篮挎篮 篮球篮球生字学习PPT模板： PPT课件： 课课文文中中的的大大娘娘、小小金金花花、大大嫂嫂，与与志志愿愿军军战战士士并并没没有有真真正正的的血血缘缘关关系系，那那为为什什么么把把他他们也称为们也称为“亲人亲人”呢？呢？5 抗抗美美援援朝朝战战争争：19501950
2、年年6 6月月2525日日，美美帝帝国国主主义义唆唆使使南南朝朝鲜鲜李李承承晚晚集集团团进进攻攻朝朝鲜鲜民民主主主主义义共共和和国国，9 9月月1515日日又又纠纠集集1515个个国国家家的的雇雇佣佣军军，打打着着联联合合国国的的旗旗号号，在在朝朝鲜鲜仁仁川川登登陆陆，不不顾顾中中国国人人民民的的一一再再警警告告，把把战战火火引引向向中中国国的的边边境，轰炸中国的安东境，轰炸中国的安东(今丹东今丹东)等地。等地。6 中中国国人人民民响响应应毛毛泽泽东东同同志志发发出出的的“抗抗美美援援朝朝、保保家家卫卫国国”的的号号召召，组组织织中中国国人人民民志志愿愿军军，由由彭彭德德怀怀出出任任志志愿愿军
3、军总总司司令令。于于1010月月2525日日开开赴赴朝朝鲜鲜前前线线和和朝朝鲜鲜人人民民并并肩肩作作战战，抗抗击击美美国国侵侵略略军军。在在中中朝朝人人民民的的沉沉重重打打击击下下，美美帝帝国国主主义义连连遭遭失失败败，于于19531953年年7 7月月2727日日，被被迫迫在在朝朝鲜鲜停停战战协协议议上上签签字字。中中国国人人民民志志愿愿军军遵遵照照党党中中央央的的指指示示，分分期期分分批批撤撤出出朝朝鲜鲜回回国国。19581958年是最后一批。年是最后一批。7 噩耗噩耗 歌谣歌谣 战役战役 阿妈妮阿妈妮硝烟硝烟 跺脚跺脚 大嫂大嫂 挎篮子挎篮子雪中送雪中送炭炭 同归于尽同归于尽 深情厚谊深
4、情厚谊8 噩耗噩耗 歌歌谣谣 战战役役 阿妈妮阿妈妮硝烟硝烟 跺脚跺脚 大嫂大嫂 挎挎篮子篮子雪中送雪中送炭炭 同归于尽同归于尽 深情厚谊深情厚谊91、课文中写到了哪些、课文中写到了哪些“亲人亲人”？2、从哪些事情中可以感受到、从哪些事情中可以感受到 他们是他们是“亲人亲人”？大娘、小金花、大嫂，其他朝大娘、小金花、大嫂，其他朝 鲜人民。鲜人民。10主要人物主要人物典型事件典型事件中心思想中心思想不是亲人不是亲人胜似亲人胜似亲人大娘大娘 小金花小金花大嫂大嫂为志愿军为志愿军“送打糕送打糕”，累得昏倒，累得昏倒在路旁。在路旁。“救志愿军的伤员救志愿军的伤员”，失去了自己唯，失去了自己唯一的小孙孙
5、。一的小孙孙。为为“救志愿军的侦察员救志愿军的侦察员”，妈妈，妈妈与敌人同归于尽。与敌人同归于尽。为志愿军为志愿军“挖野菜挖野菜”，炸伤了双，炸伤了双腿。腿。11为了志愿军，大娘为了志愿军，大娘_。为了志愿军，小金花为了志愿军，小金花_。为了志愿军，大嫂为了志愿军，大嫂_。穿越火线送打糕，穿越火线送打糕，却昏倒在路旁；抢救伤员，却失去却昏倒在路旁；抢救伤员，却失去了小孙孙了小孙孙 为了救侦察员老为了救侦察员老王，妈妈与敌人同归于尽王，妈妈与敌人同归于尽 为了挖野菜，被敌为了挖野菜，被敌人炸伤了双腿，只能靠双拐走路人炸伤了双腿，只能靠双拐走路12 自由读第一自然段，从哪里看自由读第一自然段，从哪
6、里看出大娘像亲人一样对待志愿军出大娘像亲人一样对待志愿军战士？划出相关句子，抓住重战士？划出相关句子，抓住重点词句体会。点词句体会。13是是您您带带着着全全村村妇妇女女，顶顶着着打打糕糕，冒冒着着炮炮火火，穿穿过过硝硝烟烟，送送到到阵阵地地上上来来给给我我们吃。这真是雪中送炭啊！们吃。这真是雪中送炭啊！雪中送炭：雪中送炭：比喻在别人急需的时候给予支持和帮助。比喻在别人急需的时候给予支持和帮助。哪里写出了哪里写出了“雪中送炭雪中送炭”的困难和危险？的困难和危险？大娘她们仅仅是为我们送来打糕吗？还为大娘她们仅仅是为我们送来打糕吗？还为我们送来了什么？我们送来了什么？14 八八年年来来，您您为为我我
7、们们花花了了多多少少心心血血，给了我们多少慈母般的温暖！给了我们多少慈母般的温暖！想想象象一一下下，说说说说大大娘娘还还会会为为我我们们做做哪哪些些事？事？您您说说，这这比比山山还还高高比比海海还还深深的的情情谊谊，我们怎么能忘怀？我们怎么能忘怀？15 自由读第二自然段，找出最感动人的自由读第二自然段，找出最感动人的句子，抓住重点词句体会。句子，抓住重点词句体会。同同志志们们伤伤心心地地痛痛哭哭起起来来，你你却却把把脚脚一一跺跺，嘴嘴角角抽抽动动着着狠狠狠狠地地说说：“妈妈妈妈，这个仇我一定要报！这个仇我一定要报！”可可是是今今天天，跟跟志志愿愿军军叔叔叔叔分分别别的的今今天，你怎么落泪了呢？
8、天，你怎么落泪了呢？16同志们伤心地痛哭起来，你却把脚一跺，嘴角抽动同志们伤心地痛哭起来，你却把脚一跺，嘴角抽动着狠狠地说：着狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！妈妈，这个仇我一定要报！”小金小金花，你是多么刚强呀！可是今天，跟志愿军叔叔分花，你是多么刚强呀！可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？别的今天，你怎么落泪了呢？这是当妈妈牺牲的消息传来时，小金花爱与恨、这是当妈妈牺牲的消息传来时，小金花爱与恨、悲痛与复仇的怒火交织在一起时的表情，她把失去亲悲痛与复仇的怒火交织在一起时的表情，她把失去亲人的痛苦转化成对敌人的满腔仇恨。这样一个刚强的人的痛苦转化成对敌人的满腔仇恨。这样一个刚
9、强的孩子，妈妈牺牲时没有哭，与志愿军分别时却哭了。孩子，妈妈牺牲时没有哭，与志愿军分别时却哭了。这种对敌人的这种对敌人的“恨恨”与对志愿军的与对志愿军的“爱爱”产生了强烈产生了强烈的对比，表现了朝鲜的孩子们与志愿军叔叔的亲密感的对比，表现了朝鲜的孩子们与志愿军叔叔的亲密感情。情。自由读第三自然段自由读第三自然段大嫂，请回去吧！看，大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上您的孩子在您的背上睡熟了。睡熟了。山路这样崎岖，您架山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几着双拐，已经送了几十里。十里。就是您一步不送，我就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对也永远不会忘怀您对
10、我们的深情厚谊。我们的深情厚谊。19 读读读读第第三三自自然然段段，找找出出最最令令你你感感动的句子，把重点词句圈起来。动的句子，把重点词句圈起来。您您知知道道我我们们缺缺少少蔬蔬菜菜，就就挎挎着着篮篮子子上上山山挖挖野野菜菜。后后面面山山上上的的野野菜菜挖挖光光了，您又跑到前沿阵地去挖。了，您又跑到前沿阵地去挖。您为我们付出了这样高的代价，难您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？道还不足以表达您对中国人民的友谊？20这三个自然段，在写法上有什么特点？这三个自然段，在写法上有什么特点？这这三三个个自自然然段段虽虽内内容容有有别别，但但写写法法相相似似。首首先先，每每个
11、个自自然然段段都都以以祈祈使使句句开开关关，饱饱含含了了志志愿愿军军战战士士对对朝朝鲜鲜亲亲人人的的感感激，表达了中朝人民密不可分的亲情。激，表达了中朝人民密不可分的亲情。21 其其次次，这这三三个个朝朝鲜鲜人人民民的的代代表表人人物物都都为为志志愿愿军军付付出出了了数数不不清清的的日日日日夜夜夜夜、说说不不尽尽的的关关心心帮帮助助，付付出出了了鲜鲜血血甚甚至至生生命命“这这样样高高的的代代价价”，他他们们不不是是亲亲人人，却胜似亲人。却胜似亲人。最最后后，每每个个自自然然段段还还以以具具有有肯肯定定语语意意的的反反问问句句结结尾尾，这这样样的的表表达达避避免免了了平平铺铺直直叙叙，将将中中朝
12、朝人人民民的的深深厚厚情情感感表表达达得得淋漓尽致。淋漓尽致。22 朝鲜人民为什么要像亲人朝鲜人民为什么要像亲人一样对待我们志愿军战士呢？一样对待我们志愿军战士呢？23志志愿愿军军战战士士踏踏上上异异国国他他乡乡，与与朝朝鲜鲜人人民民共共同同浴浴血血奋奋战战；朝朝鲜鲜人人民民关关心心志志愿愿军军战战士，军民一家人，同甘共苦。士，军民一家人，同甘共苦。都是为了什么？都是为了什么？为为了了打打败败共共同同的的敌敌人人，为为了了实实现现共共同同的的心心愿愿和和平平，这这就就是是爱爱国国主主义义，这这就就是国际主义精神。是国际主义精神。这比山还高比海深的情谊，我们怎么能这比山还高比海深的情谊，我们怎么
13、能忘怀？忘怀？(把它变成陈述句把它变成陈述句)您为我们付出了这样高的代价，难道还您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？不足以表达您对中国人民的友谊？(把它变成把它变成陈述句陈述句)您为我们付出了这样高的代价，足以表您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。达您对中国人民的友谊。这比山还高比海深的情谊，我们不能忘这比山还高比海深的情谊，我们不能忘怀。怀。25在烈火中纹丝不动的战斗英雄邱少云在烈火中纹丝不动的战斗英雄邱少云26舍身堵枪眼的战斗英雄黄继光舍身堵枪眼的战斗英雄黄继光27志愿军战士从战志愿军战士从战火中救出朝鲜老火中救出朝鲜老大爷。大爷。28朝鲜阿
14、妈妮像对待亲生儿子一样照顾志愿军伤员。朝鲜阿妈妮像对待亲生儿子一样照顾志愿军伤员。29再见了，亲人！再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！再见了，亲爱的土地！再见了，亲人！再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。我们的心永远跟你们在一起。30再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！登上回国的列车，志愿军战士心中登上回国的列车，志愿军战士心中的万语千言，只能反复地用呼唤方式来的万语千言，只能反复地用呼唤方式来表达。表达。“再见了再见了”，说明，说明“依依惜别依依惜别”；呼唤；呼唤“亲人亲人”，表现，表现“关系亲密关系亲密”；呼唤呼唤“亲爱的土地亲爱的土地”，强调，强调“深深的眷深深的眷恋恋”。这里的呼唤简
15、短而亲切，真挚而。这里的呼唤简短而亲切，真挚而感人，表达了志愿军战士与朝鲜人民难感人，表达了志愿军战士与朝鲜人民难舍难分的感情舍难分的感情。3132再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！列列车车呀呀，请请慢慢一一点点儿儿开开，让让我我们们再再看看一一眼眼朝朝鲜鲜的的亲亲人人，让让我我们们在在这这曾曾经经洒洒过鲜血的土地上再停留片刻。过鲜血的土地上再停留片刻。再再见见了了，亲亲人人！我我们们的的心心永永远远跟跟你你们们在一起。在一起。33 列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的眼朝鲜的亲人，让我们在
16、这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。土地上再停留片刻。这段话抒发了志愿军战士对朝这段话抒发了志愿军战士对朝鲜人民的热爱之情，也表达了他们鲜人民的热爱之情，也表达了他们对曾经洒过鲜血的这片土地的眷恋对曾经洒过鲜血的这片土地的眷恋之情，进一步说明了中朝人民的友之情，进一步说明了中朝人民的友谊是用鲜血凝成的。谊是用鲜血凝成的。34 再见了，亲人！我们的心永远再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。跟你们在一起。这是志愿军战士心的呼唤，这是志愿军战士心的呼唤，也同样是朝鲜人民的心声，它告诉也同样是朝鲜人民的心声，它告诉人们：在血与火的考验中，中朝两人们：在血与火的考验中，中朝两国人民结下了亲如家人、牢不可破国人民结下了亲如家人、牢不可破的深厚情谊。的深厚情谊。35 小练笔：从课文中挑选一件志愿小练笔：从课文中挑选一件志愿军战士为朝鲜人民所作的事，展军战士为朝鲜人民所作的事，展开想象，再写下来。开想象，再写下来。36 此此时时此此刻刻，朝朝鲜鲜人人民民定定有有千千言言万万语语要要对对志志愿愿军军说说，请请选选择择小小金金花花、大大娘娘、大大嫂嫂三三者者之之中中的的人人物物角角色色，以以她她们们的的口口气气，写写一一个个片片断断，题题目目也是也是再见了，亲人再见了，亲人。