星五小学读书节活动方案范文范文.docx

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1、星五小学读书节活动方案范文范文书籍,是伴随着人生快乐成长的最好朋友。在亲密无间中给我们安慰、帮助、温暖、理想、信仰和力量。不断丰富师生校园文化生活,努力营造积极营造“健康、快乐、努力、成功”的校园文化氛围,切实引导师生博览群书,开阔视野,让师生在经典阅读中树立理想,展示自我,健康成长。根据温鹿教办发2022第33号关于举办2022年鹿城区中小学读书节活动的通知文件精神,现将我校2022年读书节的方案制定如下:一、活动主题:让阅读成为习惯二、活动时间:2022年9月2022年1月三、参加对象:全体教师和学生四、活动目标:通过读书节活动,激发师生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。让每一位学生爱读书

2、、会读书,促进学生个性和谐发展。鼓励每一位教师率先垂范,使读书成为自身发展的需要和生活方式,从而提高自身的人文素养。五、组织机构组长:z成员:zz六、具体第一阶段:宣传1.学校利用网站、板报、横幅、晨会等渠道开展读书节活动主题宣传。2.班主任在班级宣传读书节活动方案,鼓励学生积极参加读书节各项活动。3.各班营造读书节的班级氛围(黑板报、宣传画、名人名言、读书计划等)。4.发出积极参加读书节的倡议书。5.利用校园网向全校师生发出积极参加读书节的倡议。第二阶段:具体活动安排1.举行“牵手阅读,快乐成长”主题班会活动。形式:一三年级以年级段为单位,由语文老师经过交流、讨论,统一向学生推荐一份阅读书目

3、;四六年级学生之间“以好书推荐会”的形式进行推荐,每班统一上交8份到大队部,进行展示。3.举办低段,中段朗读比赛,高段征文、演讲比赛、好书推荐卡设计大赛。低段讲故事比赛活动时间:2022年10月至11月活动内容与要求:1)内容要求内容要健康阳光、积极向上,崇尚真善美。2)形式要求故事会形式力求活泼、新颖、多样、有趣,以吸引更多师生参与,鼓励家长参与此项活动。故事会总体时间尽量控制在2个小时之内。3)活动地点:学校操场4)组织安排:每班3个,先由班级选拔,配乐自备,每个节目尽量限制在3分钟左右。各年级组申报截止时间为11月14日。5)现场人员安排:现场评委:三、四年级语文老师现场组织:z老师主持

4、人:大队部选定现场音乐播放:z老师现场后勤:z老师6)讲故事比赛评比办法:思想性(10分):内容充实具体,健康向上;艺术性(20分):脱稿讲述,精神饱满、仪态自然、思路清晰、声情并茂,能打动听众;语音(10分):口齿清晰,表达流畅,语音标准。舞台形象(10分):着装大方,符合身份特征,台风端正。共评出一等奖两名,二等奖4名,三等奖6名。如遇得分相等,评委老师根据具体情况,做适当调整。7)比赛时间:2022年11月23日下午中段朗读比赛活动时间:2022年10月至11月活动内容与要求:1)内容要求内容要健康阳光、积极向上,崇尚真善美。2)形式要求朗读会以激励师生热爱文学的兴趣为出发点,旨在为师生

5、搭建一个展示的平台,检测师生一年来吟诵经典积累的成果。朗诵会总体时间尽量控制在2个小时之内。3)活动地点:学校操场4)组织安排:每班3个,先由班级选拔,配乐自备,每个节目尽量限制在3分钟左右。各年级组申报截止时间为11月21日。5)现场人员安排:现场评委:五、六年级语文老师现场组织:z老师主持人:大队部选定现场音乐播放:z老师现场后勤:z老师6)朗读比赛评比办法:7)比赛时间:2022年11月30日下午高段征文、演讲比赛活动时间:2022年10月至12月活动内容与要求:1)内容要求内容要健康阳光、积极向上,崇尚真善美。2)形式要求征文、演讲比赛以激励师生热爱文学的兴趣为出发点,旨在为师生搭建一

6、个展示的平台,检测师生一年来阅读积累的成果。演讲比赛总体时间尽量控制在2个小时之内。3)活动地点:学校操场4)组织安排:每班3个,先由班级选拔,配乐自备,每个节目尽量限制在4分钟左右。各年级组申报截止时间为11月21日。5)现场人员安排:现场评委:一、二年级语文老师现场组织:z老师主持人:大队部选定现场音乐播放:z现场后勤:z老师6)演讲比赛评比办法:思想性(10分):内容充实具体,健康向上;艺术性(20分):脱稿演讲,精神饱满、仪态自然、声情并茂,能打动听众;语音(10分):口齿清晰,语音标准。舞台形象(10分):着装大方,符合身份特征,台风端正。共评出一等奖两名,二等奖4名,三等奖6名。如

7、遇得分相等,评委老师根据具体情况,做适当调整。7)比赛时间:2022年12月7日下午好书推荐卡设计大赛为了培养学生广泛的阅读习惯,体验阅读乐趣,与更多的朋友分享阅读的喜悦,我校特组织学生开展好书推荐卡制作活动。参加对象:4-6年级推荐卡设计的要求:1、好书推荐卡的形式可以是多种多样,颜色可以是丰富多彩的,制作材料可以各类卡纸。2、作品的尺寸大小不超过A4纸,比赛以手工制作为主。3、卡片反面注明学校、姓名、年级推荐卡的参考内容:1、书名,好书中的主要内容2、值得阅读的原因3、部分精彩语句4、读书感言5、精美插图数量要求:各班限送5幅作品,送交作品时,并在书上注明学校、班级、姓名。截止时间:2022年12月7日前送交地址:校大队部第三阶段:表彰阶段(第十五周)各班整理读书节活动内容、材料等上交教导处和大队部,经验、整理提升,学校将根据内容、形式、效果等开展评比评比班、校两级“书韵少年”;(评比标准参考:学生阅读量、阅读面、阅读成效、班级影响面等情况)“书香班级”。(评比标准参考:图书角建设及利用情况、“读书”主题黑板报评比成绩、学生网络发表篇数及质量、学生参加讲故事、演讲比赛及诗歌创作比赛得奖情况等)

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