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1、6.26.2集体生活集体生活成就我成就我学习目标学习目标1.1.认识集体生活在我们成长过程中的重要作用。认识集体生活在我们成长过程中的重要作用。3.3.学会在集体中发展自己的个性，完善自己学会在集体中发展自己的个性，完善自己 2.2.知道集体生活能够涵养我们哪些品格知道集体生活能够涵养我们哪些品格及及怎样在怎样在集体生活涵养品格集体生活涵养品格。1.如何在集体生活中成就自己？（集体生活的作用）2.如何在集体中涵养品格？3.如何在集体中发展个性？本课内容：涵养品格发展个性在集体中在集体中成就：成全、造就，使取得成绩。成就：成全、造就，使取得成绩。我我集体集体社会社会人在社会中不是孤立存在的人在社
2、会中不是孤立存在的国家国家我们需要在社会、集体中与他人交往我是班长，职责是协助班主任做好班级管理我是学习委员，职责是带领全班同学认真学习我是体育委员，职责是带动全班同学参与体育活动我是普通一员，职责是遵守纪律、认真学习在班级这个集体中不同的角色、不同的职责集体生活可以培养我们负责任的态度和能力在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。视频：#学霸宿舍，全员直博！”#4年获近20万元奖学金先后获得26项学科竞赛奖奖状铺满书桌他们就是中南大学自动化学院18级417学霸寝室的刘泽一、隋庆开、庄佳锐、李俊贤凭借四年优异的成绩今年9月他
3、们将继续留在母校中南大学开启直博生活 四个男孩也时常在寝室里谈心，“每次遇到什么糟糕的事情，拿到寝室里说一说，就感觉不是那么糟糕了。”无论哪一位寝室成员心情低落，都能够在交流中说出自己的不快，得到寝室成员的宽慰和鼓励。从这四个人的经历中，你得出了哪些结论？集体生活如何涵养我们的品格（2 2）可以培养人际交往的基本态度和能力可以培养人际交往的基本态度和能力。我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。我们在交往中可以学会彼此接纳、
4、尊重、理解和包容，学会友好相处。笔记：1.集体可以涵养我们哪些品格？P5859第6课“我”和“我们”集体生活成就我11在集体中涵养品格1.我是班长，我的职责是_,我的收获是_。2.我是学习委员，我的职责是_,我的收获是_。3.我是星期X值日生，我的职责是_,我的收获是_。4.我是普通一员，我的职责是_,我的收获是_。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。回顾上节课内容：集体并不是成员的简单相加，而是由共同目标和明确分工的整体。01申怡飞中国5G技术最年轻核心研发人员被全球瞩目的5个中国年轻人（29）02沈亦晨他的目标是：用光速加速AI03舒畅要做航天领域的华为04刘明
5、侦在她23岁这年，钙钛矿太阳电池实验大获成功05曹原23岁就登上自然并解决困扰世界百年难题的青年爱国是最大的责任和担当。爱国是为了我们每个人共同的福祉，去做自己国家的建设者和保护人。爱国是对个人利益的维护，必须要求每个人都视其为责任和担当。为什么爱国是最大的责任和担当？学校要召开秋季校园运动会。同学们摩拳擦掌、跃跃欲试。我也积极参加了“轮滑接力”项目小组。为了取得好成绩，我们小组分析了队员的情况和影响比赛的各种因素，共同制定了训练规则：队员每天提前半小时到校进行体能和速度训练，严格遵守训练规则，无特殊情况不准请假。“功夫不负有心人”，在比赛中，我们取得了出人意料的好成绩。思 考：1.训练计划对
6、于我们赢得比赛有怎样的影响？2.对于班级集体活动，我们应该怎么做？实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。P61探究与分享谁是班级之最谁跑得最快？推举一下班级个性最鲜明的同学，说一说他们身上的优点。谁画得最好？谁最乐于助人？谁唱歌好听？课堂上故意大声说话，影响别人听课；课堂上故意大声说话，影响别人听课；做练习、作业时碰到难题时，不经思考就马上问同学，或干脆抄做练习、作业时碰到难题时，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人别人作业作业；同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆给作业本别人抄；同学有不懂的问题
7、请教你，不予理睬或干脆给作业本别人抄；上课听不懂时，干脆不听了，讲小话、看课外书或睡觉；上课听不懂时，干脆不听了，讲小话、看课外书或睡觉；本班同学参加比赛，在旁漠不关心；本班同学参加比赛，在旁漠不关心；同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄；同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄；不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事 (如如不做不做广播操、不做值日等）；广播操、不做值日等）；要改正 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。译文：三个人同行，其中必有人可以作为值得我学习的老师。选取他的长处而学习，如发现他们的缺点则引以为戒。每个人的个性特点不同。人与人之间的差
8、异是集体生活中重要的学习资源，我们要包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。欣赏视频中国女足亚洲杯夺冠有何启示2022年女足亚洲杯决赛，中国女足在上半场落后的情况下，下半场绝地反击，3比2战胜韩国女足，时隔16年，再次夺得冠军。消息一出，全网热议，称这场比赛足以载入史册！这节课我们学习了“集体生活成就我”，集体生活能涵养我们的品格，集体生活能发展我们的个性，我们要在集体中，在与他人的不断交往中，认识自己的个性，不断完善、发展、丰富自己的个性。随堂练习随堂练习A1.1.媛媛是个沉默、内向的女孩媛媛是个沉默、内向的女孩,写得一手好字。升入初中后写得一手好字。升入初中后,老师让她负责老师
9、让她负责班级的黑板报。为了做好这一工作班级的黑板报。为了做好这一工作,她只得硬着头皮和同学交流、合作她只得硬着头皮和同学交流、合作,确确定板报主题、版面设计、征稿定板报主题、版面设计、征稿慢慢地慢慢地,媛媛变得活泼开朗了媛媛变得活泼开朗了,和同学们和同学们的关系也融洽了。媛媛的变化说明的关系也融洽了。媛媛的变化说明()集体生活可以培养我们人际交往的能力集体生活可以培养我们人际交往的能力,有利于完善和发展自我有利于完善和发展自我在为集体认真做事的过程中可以锻炼我们的能力在为集体认真做事的过程中可以锻炼我们的能力,培养我们的责任感培养我们的责任感集体生活可以满足我们的一切需求集体生活可以满足我们的
10、一切需求集体生活可以提高我们的学习成绩集体生活可以提高我们的学习成绩A.A.B.B.C.C.D.D.2.升入初中后,小华被老师任命为学习委员,在小学时从来没有担任过任何班干部的她,在担任班干部后工作干劲十足,赢得了老师和同学们的赞誉。对此认识正确的是()A.要想不断进步,就要努力成为班干部B.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力C.升入初中后,小华知道学习了D.初中的环境更有利于自己的进步与发展BC 3.3.对漫画中学生活认识最贴切的是（对漫画中学生活认识最贴切的是（)A.A.集体生活涵养我们的品格集体生活涵养我们的品格,但会使我们失去个性但会使我们失去个性B.B.新的课程引领我们探索新的知
11、识领域新的课程引领我们探索新的知识领域C.C.丰富多彩的社团活动给我们提供发展兴趣的平台丰富多彩的社团活动给我们提供发展兴趣的平台D.D.社会实践为我们打开认识社会之门社会实践为我们打开认识社会之门C4 4.俗话说俗话说:“:“金无足赤金无足赤,人无完人。人无完人。”每个人都有不完美每个人都有不完美,每个人的个性特点每个人的个性特点都是不同的。下列关于个性差异的说法正确的是都是不同的。下列关于个性差异的说法正确的是()人与人之间的差异是我们发展和完善个性的人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜明镜”人与人之间的差异是我们集体生活中重要的学习资源人与人之间的差异是我们集体生活中重要的学习资源有个性的人都是不完美的人有个性的人都是不完美的人面对差异和个性的不同面对差异和个性的不同,我们要善于包容和学习我们要善于包容和学习,取长补短取长补短A.A.B.B.C.C.D.D.