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1、学习目标学习目标1.1.认识集体生活在我们成长过程中的重要作用。认识集体生活在我们成长过程中的重要作用。3.3.学会在集体中发展自己的个性，完善自己学会在集体中发展自己的个性，完善自己 2.2.知道集体生活能够涵养我们哪些品格知道集体生活能够涵养我们哪些品格及及怎样在怎样在集体生活涵养品格集体生活涵养品格。1.如何在集体生活中成就自己？（集体生活的作用）2.如何在集体中涵养品格？3.如何在集体中发展个性？本课内容：涵养品格发展个性在集体中在集体中成就：成全、造就，使取得成绩。成就：成全、造就，使取得成绩。我我集体集体社会社会人在社会中不是孤立存在的人在社会中不是孤立存在的国家国家我们需要在社会
2、、集体中与他人交往我是班长，职责是协助班主任做好班级管理我是学习委员，职责是带领全班同学认真学习我是体育委员，职责是带动全班同学参与体育活动我是普通一员，职责是遵守纪律、认真学习在班级这个集体中不同的角色、不同的职责集体生活可以培养我们负责任的态度和能力在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。视频：#学霸宿舍，全员直博！”#4年获近20万元奖学金先后获得26项学科竞赛奖奖状铺满书桌他们就是中南大学自动化学院18级417学霸寝室的刘泽一、隋庆开、庄佳锐、李俊贤凭借四年优异的成绩今年9月他们将继续留在母校中南大学开启直博生活 四
3、个男孩也时常在寝室里谈心，“每次遇到什么糟糕的事情，拿到寝室里说一说，就感觉不是那么糟糕了。”无论哪一位寝室成员心情低落，都能够在交流中说出自己的不快，得到寝室成员的宽慰和鼓励。从这四个人的经历中，你得出了哪些结论？集体生活如何涵养我们的品格（2 2）可以培养人际交往的基本态度和能力可以培养人际交往的基本态度和能力。我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。笔记：1
4、.集体可以涵养我们哪些品格？P5859第6课“我”和“我们”集体生活成就我11在集体中涵养品格1.我是班长，我的职责是_,我的收获是_。2.我是学习委员，我的职责是_,我的收获是_。3.我是星期X值日生，我的职责是_,我的收获是_。4.我是普通一员，我的职责是_,我的收获是_。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。回顾上节课内容：集体并不是成员的简单相加，而是由共同目标和明确分工的整体。01申怡飞中国5G技术最年轻核心研发人员被全球瞩目的5个中国年轻人（29）02沈亦晨他的目标是：用光速加速AI03舒畅要做航天领域的华为04刘明侦在她23岁这年，钙钛矿太阳电池实验大获
5、成功05曹原23岁就登上自然并解决困扰世界百年难题的青年爱国是最大的责任和担当。爱国是为了我们每个人共同的福祉，去做自己国家的建设者和保护人。爱国是对个人利益的维护，必须要求每个人都视其为责任和担当。为什么爱国是最大的责任和担当？二二、在在集集体体中中发发展展个个性性所所谓个性就是个性就是个个别性、个人性性、个人性，就是，就是一个人在思想、性格、品一个人在思想、性格、品质、意志、意志、情感、情感、态度等方面度等方面不同于其他人的特不同于其他人的特质，这个特个特质表表现于外就是他的于外就是他的言言语方式、行方式、行为方式和情感方式方式和情感方式等。等。个性个性学习探究三：想一想：这样的个性好吗？
6、元元发现，最近班上一些同学出现了这样的情况课堂上故意大声讲话，影响别人做练习作业遇到难题时，不思考就马上问别人，或者抄作业每日早读迟到，不关心班级事务同学有不懂的问题请教时，不予理睬或者干脆把作业本给别人抄上课听不懂时，干脆不听了，讲小话、看课外书或者睡觉同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄不关心集体或者做出有损集体荣誉的事说一说：班集体里有个性的人谁画画最好看谁跑的最快谁学习最认真谁唱歌最好听二二、在在集集体体中中发发展展个个性性了解别人的个性特点,对你自己个性的形成与发展有什么影响？你是如何认识到他们的个性特点的？在与他人、周围世界的交往中，而集体生活提供了平台。学习他人的优点，更深入的认识
7、自己，完善自己的个性。在这个平台上，我们展示自己的个性，在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。学习探究四：探究与分享（P60）分析元元的四位同学的个性特点，说一说对他们的成长有什么影响。分析元元的四位同学的个性特点，说一说对他们的成长有什么影响。小亦：有的同学说我“小心眼儿”，踢球不带我，我很伤心，后来我调整了自己，现在我已经是班级足球队的队员了。小叮：我是个乐观主义者，每天我的笑声总能感染身边的同学。小冰：我喜欢读书，擅长写作和演讲。班级成立了文学社，我担任社长，与同学共同进步。小贾：我是一个完美主义者，处处想争第一，如果考试成绩不理想，我就会情绪低落，甚至大
8、病一场。不能经受挫折，不有利于身心健康，也不利于学习。提高自己的人际交往能力和语言表达能力，为将来的写作和演讲打好基础。有利于建立良好的人际关系，学会与人相处。乐观的个性，保持开朗的心境，乐观面对困难。1.1.分析元元的四位同学的分析元元的四位同学的个性特点，个性特点，说一说说一说对他们的成长对他们的成长有什么影响。有什么影响。学习探究四：探究与分享（P60）2.2.你了解自己的个性特点吗？写下来。你了解自己的个性特点吗？写下来。3.3.集体中不同人之间的性格差异，对我们自己个性发展有何帮助？集体中不同人之间的性格差异，对我们自己个性发展有何帮助？制作我的个性卡片我的个性卡片：我的个性卡片：我
9、的优点：我的优点：我的缺点：我的缺点：你喜欢自己的个性吗？你的个性特点是什么？对你有什么影响？以铜为镜，可以正衣冠；以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。以人为镜，可以明得失。3.3.集体中不同人之间的性格差异，对我们自己个性发展有何帮助？集体中不同人之间的性格差异，对我们自己个性发展有何帮助？每每个个人人的的。人人与与人人之之间间的的差差异异是是我我们们发发展展和和完完善善个个性性的的，也也是是集体生活中集体生活中。他人的他人的，他人的他人的，有，有助于我们助于我们。二二、在在集集体体中中发发展展个个性性视频：五人六足比赛为了赢得比赛，他们做
10、出了哪些努力？为了赢得比赛，他们做出了哪些努力？赛前动员求助老师奋力拼搏赛前动员求助老师奋力拼搏实实现现集集体体共共同同目目标标的的过过程程，也也为为个个人人发发展展。作为集体中的一员，我作为集体中的一员，我们要们要，使，使自己的自己的。在努力实现团队目标的过程中，他们个人收获到了什么？3.怎样在集体中在集体中发发展个性？展个性？P60-61在集体这个平台上,我们要展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。积极参与共同生活，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。（在展示中）（在展示中）发展个性发展个性（在学习中）（在学习中）完善
11、个性完善个性（在参与中）（在参与中）丰富个性丰富个性总：集体生活怎样成就我？A.在集体生活中涵养品格B.在集体中发展个性实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。全国各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。我们要为中国梦贡献自己的力量，在实现中国梦的目标我们要为中国梦贡献自己的力量，在实现中国梦的目标中发展自己的个性。中发展自己的个性。课堂练习1.【20222022黑龙江省齐齐哈尔市】学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。下列观点正确的是（）A.集体建设需要个人英雄主义 B.集体生
12、活成就我C.个人和集体没有任何矛盾冲突 D.集体成员之间不存在竞争B B2.【20222022山东省临沂市】“我+我们”=完整的我。这是著名心理学家荣格提出的理论。下列选项与该理论相符的是（）个体必须借助团队的力量，才能使自身更强大 一个人只有把自己融入集体中，才能最大限度地实现个人价值 个人一旦进入群体，他的个性就没有了 集体有助于我们获得安全感和自信心A.B.C.D.A A3.【20222022安徽省】参与集体生活对个人健康成长起着重要作用。下列选项能体现这一作用的是（）参与集体生活使集体更有力量 B.在集体中能表现个人英雄主义C.集体生活可以培养小团体主义 D.在集体中能涵养品格发展个性D D4.【20212021四川省成都市】“虽然是细小的螺丝钉，然而如果缺了它，整个机器就无法运转了；但是再好的螺丝钉，再精密的齿轮，若离开了机器这个整体，也不免要被当作废料扔到仓库里去。”雷锋的这一名言告诉我们，个人和集体之间（）紧密相连，不可分割 相互依存，缺一不可 完全一致，毫无冲突 相互对立，不可调和A.B.C.D.A A亲爱的同学们：课后记得复习一遍本节课的重点知识！再 见