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1、感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！夯实基础 总结反思高三学习主题班会 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 信信息息爆爆炸炸的的时时代代，我我们们走走马马观观花花般般地地浏浏览览各各类类新新闻闻，被被真真假假掺掺杂杂的的信信息息裹裹挟挟着着、引引导导着着，却却很很少少有有人能独立思考、深入分析。人能独立思考、深入分析
2、。感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！在学习中，我们也经常出现这种情况！感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！学习中的“夹生饭”以为自己学会了，但并没有深入思考，知识只是流于表面。我们都知道，很多学生有这样的毛病，那就是平时会做的题，而在考场上却拿不到分数。除了没有更好的学习方法外，学习中产生的“夹生饭”是最主要的原因。
3、不论是顶尖学生（例如能考入清华北大的学生），还是一般学生（本一本二档次的学生），都存在学习知识“夹生饭”的问题。感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！给知识分个类完全不会完全不会的部分的部分第一类第一类已经完全掌已经完全掌握的部分握的部分第二类第二类似是而非的似是而非的部分部分第三类第三类感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔
4、偿！制胜高考需要吃透“夹生饭”高高考考的的题题目目难难中中易易比比例例设设置置是是2 2：5 5：3 3，中中低低档档题题占占80%80%，所所以以把把似似是是而而非非的的学学会会，把把能拿的分全部拿到，是高考的重中之重。能拿的分全部拿到，是高考的重中之重。感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！产生“夹生饭”的原因1.知识掌握不全面2.自以为是3.练习程度不够感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则
5、将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！我我曾曾经经指指导导一一位位学学生生阅阅读读生生物物课课本本，先先让让他他读读一一节节，不不限限时时间间，直直到到认认为为自自己己没没有有问问题题后后，我我开开始始提提问问书书上上的的内内容容。第第一一次次我我提提问问，他他一一看看：这这个个图图我我忽忽略略了了。我我说说：“好好，你你继继续续看看书书上上全全部部内内容容，确确定定没没有有问问题题后后再再提提问问。”第第二二次次他他信信心心满满满满，我我提提问问，他他又又说说了了：这这个个实实验验没没有有看看。一一直直到到第第七七次次提提问问，他他才才把把书书上上的的每
6、每一一个个细细节节注注意到，意到，而这些细节恰恰就是他平时考试扣分的地方。而这些细节恰恰就是他平时考试扣分的地方。老师现身说法1.知识掌握不全面感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！回 归 课 本 看 书，吃透每个知识点。回归课本回归课本做题时，边做边总结纠错，并进一步找出深层次的障碍点，比如习惯性地往前赶或知识点的模糊等。整理错题，分析错题原因整理错题，分析错题原因1.知识掌握不全面，怎么办？感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作
7、者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！我们总是认为，如果一道题，解题过程的每一步我都能看明白了，这道题我肯定就掌握了，但理解和会做是两码事，因为有一些解题技巧是必须在实际做题的过程中才能体会和掌握的。2.自以为是感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！一看到稍微有些难度的题就直接翻答案，以为看懂了答案就等于会做这道题了，但等到考试时才发现，里面的知识点根本没有完全吃透。所以一定要自己动手
8、做一遍！看懂了答案看懂了答案会做这道题会做这道题2.自以为是感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！由德国著名的心理学家艾宾浩斯提出。过过过过度度度度学学学学习习习习效效效效应应应应3.练习程度不够感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！过过过过度度度度学学学学习习习习低低低低度度度度学学学学习习习习学习一种知识，没有达到一次
9、完全背诵的标准，称为低度学习。当达到一次完全背诵的标准后，仍然继续学习，就称之为过度学习。适适适适度度度度学学学学习习习习3.练习程度不够感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！研究发现，如果再用用原原来来所所花花时时间间的的一一半半去巩固强化，使学习程度达到150，将会使记忆得到强化，学习效果是最好的。但如果再继续学习，则是对时间和精力的浪费。过度学习过度学习无限度的学习无限度的学习3.练习程度不够感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原
10、创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！费曼技巧费曼技巧打好基础从小事做起从小事做起学会总结反思克服“夹生饭”感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！1.1.费曼技巧费曼技巧费曼学习技巧主要概括为四个环节：新知识的学费曼学习技巧主要概括为四个环节：新知识的学习，强化记忆、掌握，讲授和类比拓展。这四个习，强化记忆、掌握，讲授和类比拓展。这四个方面联系紧密，环环相扣，如图方面联系紧密，环环
11、相扣，如图1 1所示。新知识所示。新知识的学习强调的是对新事物的认知。强化记忆和掌的学习强调的是对新事物的认知。强化记忆和掌握则是对新知识的学习进行质的提升，必须理解握则是对新知识的学习进行质的提升，必须理解和熟练掌握，为下一环节做准备。讲授则是用尽和熟练掌握，为下一环节做准备。讲授则是用尽量少的术语、用更通俗的语言将核心知识点进行量少的术语、用更通俗的语言将核心知识点进行描述，该环节是难度最大的，或多或少的会存在描述，该环节是难度最大的，或多或少的会存在解释不清或理解错误的情况，此时就必须回到上解释不清或理解错误的情况，此时就必须回到上一环节继续强化、掌握知识点，这称之为反馈。一环节继续强化
12、、掌握知识点，这称之为反馈。反馈环节可以进一步强化对知识的理解。类比拓反馈环节可以进一步强化对知识的理解。类比拓展强调运用，简单说就是能够举一反三。显然，展强调运用，简单说就是能够举一反三。显然，讲授和类比拓展环节对各方面的要求较高，但也讲授和类比拓展环节对各方面的要求较高，但也正因为这样，学习效果才能得到最大限度的提高，正因为这样，学习效果才能得到最大限度的提高，这正是费曼学习技巧与其他学习方法所不同的地这正是费曼学习技巧与其他学习方法所不同的地方。方。感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，
13、按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！解释卡壳理解顺畅理解需要学习的概念向别人传授这个概念简化语言表达1.费曼技巧感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！2.从小事做起随时随地都可以进行反思随时随地都可以进行反思日常反思日常反思从整理你的手边事物开始从整理你的手边事物开始归纳整理归纳整理感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！用
14、用“黄金思维圈黄金思维圈”思维模型思维模型What:事情的表象或整个发生过程；How:从事情中能总结出具体的操作方法或思路；Why:能从事件中总结出一个基本规律来，这个规律可以解释很多其他类似现象为什么会发生。2.从小事做起日常反思感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！2.从小事做起归纳整理你可以从整理你的房间、你的书桌、你的歌单开始，整理的过程就是训练归纳能力的过程，将事物一件件地分门别类，并把这种能力迁移到学习中去。此外，还可以运用思维导图等方法帮助自己
15、理顺知识脉络。感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！我们有话对你说能能找找到到自自己己的的“夹夹生生饭饭”，已已经经是是一一个个很很大大的的进进步步了了，你你可可以以根根据据本本部部分分的的介介绍绍，选选择择一一个个“夹夹生生饭饭”模模块块，再再选选择择适适合合自自己己的的操操作作策策略略，来来进进行行“每每日日攻攻坚坚”行行动动吧吧。山山高高路路险险，才才带带来来奇奇伟伟的的风风景景和和攀攀登登的的乐乐趣趣。你一定能坚持向前，面对挑战，发现并成为更好的自己
16、！你一定能坚持向前，面对挑战，发现并成为更好的自己！感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！高成长人群高成长人群主动学习学习有计划和战略喜欢反思与总结感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！同学们，离同学们，离20232023高考只有高考只有2 2个月个月了！在了！在此我送给大家一句名言：此我送给大家一句名言：“成功等于目标加行动，其他一切都是这句话的注解”感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！加油！加油！加油！加油！加油！加油！