【课件】氮及其氧化物课件2022-2023学年高一下学期化学人教版(2019)必修第二册.pptx

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1、第二节氮及其化合物第一课时第一课时 氮及其氧化物氮及其氧化物第五章化工生产中的重要非金属元素学习目标:1.了解氮元素的存在和结构,了解氮气的物理性质和化学性质;2.通过自然界中的氮循环,了解氮循环的基本过程,认识化学对社会和工农业生产的重要作用;3.了解一氧化氮和二氧化氮的物理性质和化学性质。猜猜看猜猜看:美丽的闪电除了给我们带来的视觉和听觉上的冲击,还带来了什么美丽的闪电除了给我们带来的视觉和听觉上的冲击,还带来了什么?一场雷雨一场肥一场雷雨一场肥教学环节一 创设情境,引入新课自然界中的氮元素氮元素氮元素动植物蛋白质动植物蛋白质土壤海洋中硝酸土壤海洋中硝酸盐和铵盐盐和铵盐空气中的氮气空气中的

2、氮气问题:问题:阅读教材第阅读教材第1111页,了解什么叫氮的固定?根据下图分析有哪些常页,了解什么叫氮的固定?根据下图分析有哪些常见的固氮方法?见的固氮方法?教学环节二教学环节二 感受转化,感受自然感受转化,感受自然氮的固氮氮的固氮一、一、氮的固定氮的固定(1)(1)定义定义:将大气中的将大气中的_的氮转化为的氮转化为_的过程。的过程。(2)(2)分类分类:游离态游离态氮的化合物氮的化合物问题:历史上氮气曾被认为是惰性气体,这是为什问题:历史上氮气曾被认为是惰性气体,这是为什么?么?请写出氮气的电子式和结构式。请写出氮气的电子式和结构式。教学环节三 探析结构,研究氮气的性质+72 5既既不容

3、易得到不容易得到 3 个电子,个电子,也也不容易失去不容易失去 5 个电子。个电子。常见的化合价有常见的化合价有-3、0、+2、+4、+5氮气有何应用?电灯泡、食品包装电灯泡、食品包装电灯泡、食品包装电灯泡、食品包装保护气保护气保护气保护气降温手术刀降温手术刀降温手术刀降温手术刀冷刀做手术冷刀做手术冷刀做手术冷刀做手术稀有的书卷保存稀有的书卷保存稀有的书卷保存稀有的书卷保存延缓代谢延缓代谢延缓代谢延缓代谢问题:问题:请从化合价角度预测请从化合价角度预测可能具有哪些性质?可能具有哪些性质?3025N N价态价态价态价态4N2氧化性氧化性氧化性氧化性还原性还原性还原性还原性氧化性氧化性还原性还原性

4、N2O2 2NO 放电放电 资料卡:资料卡:1998年诺贝尔奖获得者伊格纳罗发现少量的年诺贝尔奖获得者伊格纳罗发现少量的NO在生在生物体内许多组织中存在,它有扩张血管、免疫、增强记忆等功能,物体内许多组织中存在,它有扩张血管、免疫、增强记忆等功能,成为当前生命科学的研究热点,成为当前生命科学的研究热点,NO亦称为亦称为“明星分子明星分子”。最新研究表明:最新研究表明:NO吸收治吸收治疗方法可快速改善疗方法可快速改善SARS重重症患者的缺氧状况,缓解病症患者的缺氧状况,缓解病情。病毒学研究同时证实,情。病毒学研究同时证实,NO对对SASR病毒有直接的病毒有直接的抑制作用。抑制作用。3.1 物理性

5、质物理性质 一氧化氮与二氧化氮NO2 无色气体无色气体 不溶于水不溶于水红棕色气体红棕色气体 溶于水溶于水NO问题:请从化合价角度预测一氧化氮和二氧化氮可能问题:请从化合价角度预测一氧化氮和二氧化氮可能具有什么性质?具有什么性质?3025N N价态价态价态价态4NO 氧化性氧化性氧化性氧化性还原性还原性还原性还原性NONO:还原性还原性 2NOO2=2NO2氧化性氧化性 2NO2CO=2CO2+N2催化剂汽车尾气的处理汽车尾气的处理NO2 教学环节四教学环节四教学环节四教学环节四 分析转化,探索实验分析转化,探索实验分析转化,探索实验分析转化,探索实验氮氧化物转化氮氧化物转化氮氧化物转化氮氧化

6、物转化打开弹簧夹,快速吸入打开弹簧夹,快速吸入10mL10mL空气后夹上弹簧夹,观察现象。空气后夹上弹簧夹,观察现象。实验实验5555:在一支在一支50mL50mL的注射器里充入的注射器里充入20mLNO20mLNO,然后吸入,然后吸入5mL5mL水,用乳水,用乳胶管和弹簧夹封住管口,振荡注射器,观察现象。胶管和弹簧夹封住管口,振荡注射器,观察现象。振荡注射器,再观察现象。振荡注射器,再观察现象。无明显现象无明显现象无色气体变红棕色无色气体变红棕色气体由红棕色变为无色气体由红棕色变为无色,同时注射器的活塞向内移动问题:问题:根据实验回答以下问题:根据实验回答以下问题:如果要将注射器中的如果要将

7、注射器中的NONO充分转化,可以采取什么措施?充分转化,可以采取什么措施?上述实验对工业生产硝酸有什么启示?上述实验对工业生产硝酸有什么启示?N2NONO2HNO3硝酸盐硝酸盐O2放电放电放电放电O2H2O矿物质矿物质教学环节五 学以致用感受化学的魅力一场雷雨一场肥?一场雷雨一场肥?资料卡:资料卡:1998年诺贝尔奖获得者伊格纳罗发现少量的年诺贝尔奖获得者伊格纳罗发现少量的NO在生在生物体内许多组织中存在,它有扩张血管、免疫、增强记忆等功能,物体内许多组织中存在,它有扩张血管、免疫、增强记忆等功能,成为当前生命科学的研究热点,成为当前生命科学的研究热点,NO亦称为亦称为“明星分子明星分子”。最

8、新研究表明:最新研究表明:NO吸收治吸收治疗方法可快速改善疗方法可快速改善SARS重重症患者的缺氧状况,缓解病症患者的缺氧状况,缓解病情。病毒学研究同时证实,情。病毒学研究同时证实,NO对对SASR病毒有直接的病毒有直接的抑制作用。抑制作用。污染造成的危害污染造成的危害 NOx对环境的污染的危害1 12 2三危害三危害酸雨酸雨硝酸型硝酸型酸雨酸雨臭氧层的破坏臭氧层的破坏2O3 3O2NOx3 3光化学烟雾光化学烟雾氮氧化物碳氢化合物氮氧化物碳氢化合物光化学烟雾光化学烟雾 污染来源污染来源 NOx对环境的污染的防治汽车尾气汽车尾气硝酸工厂、氮肥硝酸工厂、氮肥厂、金属的冶炼厂、金属的冶炼厂的废气厂

9、的废气化石燃料的燃烧化石燃料的燃烧 污染防治污染防治开发清洁能源开发清洁能源安装尾气转化装置安装尾气转化装置工业废气处理工业废气处理1、下列过程不属于固氮的是下列过程不属于固氮的是()A雷电时生成氮的氧化物雷电时生成氮的氧化物 B植物的根从土壤中吸收铵根离子和硝酸盐植物的根从土壤中吸收铵根离子和硝酸盐C工业上用氢气与氮气合成氨工业上用氢气与氮气合成氨 D豆科植物的根瘤菌把氮气转化为硝酸盐豆科植物的根瘤菌把氮气转化为硝酸盐2、氮气是大气中含量最多的气体,下列有关氮气的说法正确的是氮气是大气中含量最多的气体,下列有关氮气的说法正确的是()氮元素的非金属性较强,所以氮气是一种活泼的非金属单质氮元素的

10、非金属性较强,所以氮气是一种活泼的非金属单质常温下,常温下,N2既能与既能与O2反应,又能与反应,又能与H2反应反应通过灼热的镁粉除去通过灼热的镁粉除去N2中的中的O2“雷雨发庄稼雷雨发庄稼”是指雷雨时可增加土壤中氮肥的含量,此变化属于氮的固定是指雷雨时可增加土壤中氮肥的含量,此变化属于氮的固定3 mol H2与与1 mol N2混合反应生成混合反应生成NH3,转移电子的数目小于,转移电子的数目小于66.021023A B C DBC教学环节六 学以致用巩固所学课堂练习课堂练习3、下列说法中错误的是()A.NO和NO2的颜色、气味、水溶性不同,但它们都是有毒的气体B.实验室只能用排水法收集NO

11、,用向上排空气法收集NO2C.NO只有较强的还原性,在空气中极易被氧化D.将盛满NO的试管打开塞子置于空气中,无色气体变为红棕色4、对 3NO2H2O=2HNO3NO反应的下列说法正确的是()A.氧化剂与还原剂的质量比为12B.氧化产物与还原产物的物质的量之比为12C.NO2是氧化剂,H2O是还原剂D.在反应中若有 6 molNO2参与反应时,有 3 mol电子发生转移A5、如图所示的试管中装有12 mL NO,然后间歇缓慢地通入8 mLO2。有关最终状态的描述:试管内气体呈红棕色,试管内气体呈无色,试管内液面不变,试管内液面上升,试管内气体是O2,试管内气体是NO。其中正确的是()A B C D

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