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1、 初中班级社团活动策划书5篇 一、活动的提出 家乡青州市邵庄镇境内有一山，名黑山。山中出产一种珍贵的奇石红丝石。红丝石纹理细腻，硬度适中，易于打磨，是制作砚台和其他工艺品的优质材料，成砚称红丝石砚或青州红丝石砚，是历中国四大名砚之一。自唐到宋，各朝都有出产，或制砚或欣赏，被达官贵人珍藏。宋朝以后，根本绝迹。现随着人们生活水平的提高和新的矿源的发觉，在家乡青州邵庄，又兴起了新一轮开采高潮，并渐渐形成了一个产业。但在开采和加工、销售过程中，也同时存在很多问题。为使家乡这一珍贵特产得到更多人的关注，获得更好的爱护和利用，我们成立了本小组，规划对红丝石的形成、红丝石文化、和红丝石的爱护等各方面开展讨论
2、。 二、活动目标 (1)了解红丝石的形成、特点等根本学问。 (2)了解关于红丝石诗句及与红丝石有关的历史名人，培育了喜爱家乡的高尚情感。 (3)了解现在红丝石的开采加工状况，提出合理的建议，为使红丝石得到更好的爱护利用奉献自己的力气。 三、活动过程 本项活动规划分三个阶段： 第一阶段自20_年9月10日至9月31日。在这一阶段中，主要是成立小组，聘请指导教师，完善活动规划，并通过校园网上网，查询红丝石的形成条件，查询关于红丝石诗句及与红丝石有关的历史名人，对红丝石形成一个根本的熟悉。 其次阶段自20_年10月1日至11月10日。在这一阶段中，主要是利用国庆节假期和4个星期天时间，对红丝石产地进
3、展实地考察，了解红丝石的开采、加工等状况。 第三阶段自20_年11月11日至11月29日。在这一阶段中，主要依据讨论的状况，为当地政府提出爱护红丝石资源的合理化建议，并向广阔村民发出建议，号召全部人都来爱护红丝石。同时完成活动报告的撰写工作并请教师指导。 四、活动措施 (1)加强组织治理 严格遵守邵庄初中学生社团章程的有关规定，聘请赵洪美教师、曹守仁教师担当小组活动的指导教师，在教师的指导下进展活动。组长切实担当起相应的治理职责，组员要听从领导，听从指挥。在活动中全体人员群策群力，共同完成活动任务。 (2)加强纪律治理 在活动中，要严格遵守国家的法律和学校的规章制度，不以讨论的名义破坏红丝石资
4、源，不向他人索要红丝石。特殊要留意活动的安全，未经指导教师的同意不私自上山考察，考察过程中留意来回路上的安全，严禁骑摩托车上山，严禁在考察中干其它事情，严禁向父母索要过多财物。上述行为一经发觉，责令退出讨论小组并汇报学校处理。 (3)加强资料治理 考察活动中留意文字、影像资料的收集整理工作。资料归讨论小组共同全部，任何人不得损毁、遗失。 初中班级社团活动筹划书2 一、活动目的： 借元旦活动，二年级七班进行“创立优良家风家训，共庆欢乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展，增加师生的分散力和向心力，从而丰富我班学生的课余文化生活，鼓励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习
5、中去。 二、活动时间： 20_年12月_日上午/下午/晚上 三、活动的工程： 1、本次元旦活动具有鲜亮的时代特征。如：_、_、_合唱_;_、_快板_;_小提琴独奏_;_、_、_京剧脸谱校园特色与学生特点，要渗透德育，艺术性与思想性相融合，教育性和消遣性相统一。充分展现了校本课程的开展收到的效果，极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。 2、本次活动力争班的同学积极参加，在班级群中大力煽动家长给孩子做好相关的疏通工作，本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名，也感觉到班级的“班风班训”特殊积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是，促进了家长之间的沟通合作，始终
6、到达“班风班训”良好的效果。 3、为孩子营造节日良好气氛，利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进展简洁装饰，力求简洁，不浪费。为保证食品安全均从超市购置，本次活动不向家长集中收费，并安排2-3人对物品进展选购，有收据，有凭证，做到账目相符，相互监视。 4、活动完毕后全员参加对教室的卫生进展清理，力争活动期间让同学们将垃圾集中放置，不乱扔果皮糖纸，保持一个干净卫生的环境，让同学们之间相互监视，过一个卫生，欢快，向上的元旦节日。 每一次活动的开展少不了教师们，家长们的积极帮助与协作，从而展现向上的班集体，祝福二七班的教师们，同学们，家长们快欢乐乐每一天，20_年每天都有收获! 初中班级社团活动
7、筹划书3 一、活动目的： 在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获欢乐，祝愿20_”为主题，使每一位少先队员都充共享受成长的欢乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在欢乐中收获，在温情中展望。 二、活动时间：20_年12月31日下午 三、活动地点：初三_班教室 四、参与人员：本班教师、全体同学 五、活动预备： 1、布置教室，表达节日气氛。 2、小主持人做好预备。 3、学生预备节目 歌曲大家唱：全班齐唱新年好、友情地久天长。 个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗读、魔术等形式不限，内容安康，富有儿童颜色。 六、活动过程： 1、全班齐唱新年好友情地久天长 2
8、、开场白： 男：新年的钟声马上敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20_年元旦如约而至。 女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。 男：今日，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢快，享受这段美妙时间。 女：今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪;男：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，展现你的特长。 女：今日，我们相聚在这里，这里将成为欢快的海洋，让欢乐响彻云霄! 男：_中学初三年级2班20_年元旦联欢会现在开头! 3、班主任致新年贺词。(略) 4、嬉戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表
9、示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多) 5、活动一：个人才艺展现(略) 6、嬉戏：脑筋急转弯(略) 7、活动二：互送祝愿(将你对同学的祝愿写在卡片上，送给对方) 8、完毕语： 男：美妙的时间总是过得很快，就犹如盛开的花朵，刚刚观察她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。 女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。 男：好的开端是胜利的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的抱负发芽成活，绽放出世间最美的花朵! 女：如花的岁月离不开教师的细心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的教师永留心间
10、 男：如花的岁月离不开家长的细心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间 男女合：中学初三班庆元旦联欢会到此完毕，让我们再次诚心地祝愿大家新年欢乐，万事如意!教师们，同学们，再见! 9、其他未尽事宜，另行通知。 初中班级社团活动筹划书4 为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，依据我校工作安排，开展“母亲节倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的宏大，并用真心和行动来回报母亲。 学校政教处在母亲节前夕布置了活
11、动方案，本次活动分为三大块即：知恩篇、感恩篇和报恩篇。要求在班会或者利用综合活动课，以各班为单位开展。 一、知恩篇 a、听妈妈讲自己生日当天的故事，了解“十月怀胎，一朝生子”的艰辛。 b、观看妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而宏大的妈妈。 二、感恩篇 a、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张表达母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。 b、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜! c、定
12、制独立小规划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会独立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从今少为我操劳。把我的独立小规划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操劳了!或许，这正是这个母亲节给妈妈的礼物!最让妈妈感到欣慰的事情! d、设计感谢妈妈的5种方式： (如：向妈妈说一句真诚的问候或祝愿;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱) 三、报恩篇 在母亲节(5月12日周日)，依据各班制定的母亲节行动方案，开展感恩行动，将温馨的话语、漂亮的鲜花、爱护的行动等献给最宏大的母亲。 通过此次活动，我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他
13、们用自己喜爱的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关心他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育了孩子们感恩的心。 初中班级社团活动筹划书5 一、指导思想： 为了丰富学生校园业余生活，满意学生的多元文化需求，在促进学生全面进展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养，培育学生的高雅情趣，推动校园文化建立，全面提升学生的综合素养和生活品质，使学生幸福成长。 二、活动理念：人人有自
14、信，个个有进展! 三、社团命名：Todaysstarclub“今日之星”俱乐部 四、社团活动的开展要求 总体目标：丰富校园文化生活，培育学生的创新精神和实践力量及合作意识，提高学生的综合素养，力求使活动的开设与开展渐渐成为学校素养教育的亮丽窗口。 详细要求： 1、学问体系：语言内容基于教材，略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点，作为提示。活动过程材料齐全，期末完毕上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的成果活动展现。 2、常规治理：做到“三定”(定人、定时、定点)，定人：人员固定。做好学生的点名工作，保证学生的出勤率;定时：每周五第七、八
15、节课。定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，爱惜学校的设施设备，并做好保证工作。设内部治理机构：理事会，由学生自主治理。定制会员卡，让学生有一种与众不同的高端意识，定制VIP会员卡若干，作为特邀嘉宾使用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章，用于发放奖状，实行提前申请奖状和理事会决议制度。假如学生想得到什么奖状，可以在活动开头递交申请，如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等，活动完毕前5分钟，大家集体争论该生是否可以得奖，理事会评出“今日之星”奖。最终盛大颁奖。月末评出“本月之星”，期末评出“半年之星”。全部获奖结果经过和班主任磋商后，由班主任给该生加相应考核分。 3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。 五、活动安排 第一阶段：社团招募在全校七、八年级学生范围内招募社团成员，让对英语有兴趣、学有所长的学生参加到英语社团中来。时间：20_年1月5日2月28日。 其次阶段：社团定型。审批申请参加社团成员的资格，确定社团的人数，规章制度等。时间：3月1日3月4日。 第三阶段：社团活动。在教师指导下，开展社团活动，配备社团需要的各种设施，并渐渐标准社团活动。遴选出参与六一儿童节的英语节目12个。确定六月份的成果展现节目。时间：3月5日5月31日。 第四阶段：展现阶段。6月份在全校展现活动成果。 第五阶段：总结反思。