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1、2023年初中班级社团活动策划书5篇 中学社团活动是现代教化一种创新的方式，它不但是中学生个人素养提高和实力拓展的有效载体，而且作为一种“课程”成为校内文化建设的生力军。下面我给大家带来初中班级社团活动策划书5篇，希望大家喜爱! 初中班级社团活动策划书1 一、活动的提出 家乡青州市邵庄镇境内有一山，名黑山。山中出产一种珍贵的奇石红丝石。红丝石纹理细腻，硬度适中，易于打磨，是制作砚台和其他工艺品的优质材料，成砚称"红丝石砚"或"青州红丝石砚"，是历中国四大名砚之一。自唐到宋，各朝都有出产，或制砚或欣赏，被达官贵人珍藏。宋朝以后，基本绝迹。现随着人们生活水平
2、的提高和新的矿源的发觉，在家乡青州邵庄，又兴起了新一轮开采高潮，并渐渐形成了一个产业。但在开采和加工、销售过程中，也同时存在很多问题。为使家乡这一珍贵特产得到更多人的关注，获得更好的爱护和利用，我们成立了本小组，安排对红丝石的形成、红丝石文化、和红丝石的爱护等各方面开展探讨。 二、活动目标 (1)了解红丝石的形成、特点等基本学问。 (2)了解关于红丝石诗句及与红丝石有关的历史名人，培育了酷爱家乡的高尚情感。 (3)了解现在红丝石的开采加工状况，提出合理的建议，为使红丝石得到更好的爱护利用贡献自己的力气。 三、活动过程 本项活动安排分三个阶段： 第一阶段自20_年9月10日至9月31日。在这一阶
3、段中，主要是成立小组，聘请指导老师，完善活动安排，并通过校内网上网，查询红丝石的形成条件，查询关于红丝石诗句及与红丝石有关的历史名人，对红丝石形成一个基本的相识。 其次阶段自20_年10月1日至11月10日。在这一阶段中，主要是利用国庆节假期和4个星期天时间，对红丝石产地进行实地考察，了解红丝石的开采、加工等状况。 第三阶段自20_年11月11日至11月29日。在这一阶段中，主要依据探讨的状况，为当地政府提出爱护红丝石资源的合理化建议，并向广阔村民发出倡议，号召全部人都来爱护红丝石。同时完成活动报告的撰写工作并请老师指导。 四、活动措施 (1)加强组织管理 严格遵守邵庄初中学生社团章程的有关规
4、定，聘请赵洪美老师、曹守仁老师担当小组活动的指导老师，在老师的指导下进行活动。组长切实担当起相应的管理职责，组员要听从领导，听从指挥。在活动中全体人员同心同德，共同完成活动任务。 (2)加强纪律管理 在活动中，要严格遵守国家的法律和学校的规章制度，不以探讨的名义破坏红丝石资源，不向他人索要红丝石。特殊要留意活动的平安，未经指导老师的同意不私自上山考察，考察过程中留意来回路上的平安，严禁骑摩托车上山，严禁在考察中干其它事情，严禁向父母索要过多财物。上述行为一经发觉，责令退出探讨小组并汇报学校处理。 (3)加强资料管理 考察活动中留意文字、影像资料的收集整理工作。资料归探讨小组共同全部，任何人不得
5、损毁、遗失。 初中班级社团活动策划书2 一、活动目的： 借元旦活动，二年级七班实行“创建优良家风家训，共庆欢乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展，增加师生的凝合力和向心力，从而丰富我班学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 二、活动时间： 20_年12月_日上午/下午/晚上 三、活动的项目： 1、本次元旦活动具有显明的时代特征。如：_、_、_合唱_;_、_快板_;_小提琴独奏_;_、_、_京剧脸谱校内特色与学生特点，要渗透德育，艺术性与思想性相融合，教化性和消遣性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果，极大带动了孩子们和家长们的主动
6、性与高度认可校本课程的开设。 2、本次活动力争班的同学主动参加，在班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作，本着“家风家训”为切入点大力宣扬。通过节目的报名，也感觉到班级的“班风班训”特殊主动向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是，促进了家长之间的沟通合作，始终达到“班风班训”良好的效果。 3、为孩子营造节日良好氛围，利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简洁装饰，力求简洁，不奢侈。为保证食品平安均从超市购买，本次活动不向家长集中收费，并支配2-3人对物品进行选购，有收据，有凭证，做到账目相符，相互监督。 4、活动结束后全员参加对教室的卫生进行清理，力争活动期间让同学们将
7、垃圾集中放置，不乱扔果皮糖纸，保持一个整齐卫生的环境，让同学们之间相互监督，过一个卫生，欢快，向上的元旦节日。 每一次活动的开展少不了老师们，家长们的主动帮助与协作，从而展示向上的班集体，祝福二七班的老师们，同学们，家长们快欢乐乐每一天，20_年每天都有收获! 初中班级社团活动策划书3 一、活动目的： 在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获欢乐，祝愿20_”为主题，使每一位少先队员都充共享受成长的欢乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在欢乐中收获，在温情中展望。 二、活动时间：20_年12月31日下午 三、活动地点：初三_班教室 四、参与人员：本班
8、老师、全体同学 五、活动打算： 1、布置教室，体现节日气氛。 2、小主持人做好打算。 3、学生打算节目 歌曲大家唱：全班齐唱新年好、友情地久天长。 个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色调。 六、活动过程： 1、全班齐唱新年好友情地久天长 2、开场白： 男：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20_年元旦如约而至。 女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。 男：今日，我们相约在这里，享受缘分带给我们的快乐，享受这段美妙时间。 女：今日，我们相聚在这里，一
9、起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪;男：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，展示你的特长。 女：今日，我们相聚在这里，这里将成为快乐的海洋，让欢乐响彻云霄! 男：_中学初三年级2班20_年元旦联欢会现在起先! 3、班主任致新年贺词。(略) 4、嬉戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多) 5、活动一：个人才艺展示(略) 6、嬉戏：脑筋急转弯(略) 7、活动二：互送祝愿(将你对同学的祝愿写在卡片上，送给对方) 8、结束语： 男：美妙的时间总是过得很快，就犹如盛开的花朵，刚刚望见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。 女：然而，谁都知道，只有
10、花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。 男：好的开端是胜利的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的志向发芽成活，绽放出世间最美的花朵! 女：如花的岁月离不开老师的细心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们敬爱的老师永留心间 男：如花的岁月离不开家长的细心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们敬爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间 男女合：中学初三班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次诚心地祝愿大家新年欢乐，万事如意!老师们，同学们，再见! 9、其他未尽事宜，另行通知。 初中班级社团活动策划书4 为进一步加强学生的思想道德教
11、化，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，依据我校工作支配，开展“母亲节倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的宏大，并用真心和行动来回报母亲。 学校政教处在母亲节前夕布置了活动方案，本次活动分为三大块即：知恩篇、感恩篇和报恩篇。要求在班会或者利用综合活动课，以各班为单位开展。 一、知恩篇 a、听妈妈讲自己生日当天的故事，了解“十月怀胎，一朝生子”的艰辛。 b、视察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而宏大的妈妈。 二、感恩篇 a、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪
12、贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。 b、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，时常地给妈妈送上一份意外的惊喜! c、定制独立小安排：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会独立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从今少为我操劳。把我的独立小安排写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操劳了!或许，这正是这个母亲节给妈妈的礼物!最让妈妈感到欣慰的事情! d、设计感谢妈妈的5种方式： (如：向妈妈说一句真诚的问候或祝愿;为母亲捶
13、一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱) 三、报恩篇 在母亲节(5月12日周日)，依据各班制定的母亲节行动方案，开展感恩行动，将温馨的话语、漂亮的鲜花、爱护的行动等献给最宏大的母亲。 通过此次活动，我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜爱的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育了孩子们感恩的心。 初中班级社团活动策划书5 一、指导思想： 为了
14、丰富学生校内业余生活，满意学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养，培育学生的高雅情趣，推动校内文化建设，全面提升学生的综合素养和生活品质，使学生华蜜成长。 二、活动理念：人人有自信，个个有发展! 三、社团命名：Todaysstarclub“今日之星”俱乐部 四、社团活动的开展要求 总体目标：丰富校内文化生活，培育学生的创新精神和实践实力及合作意识，提高学生的综合素养，力求使活动的开设与开展渐渐成为学校素养教化的亮丽窗口。 详细要求： 1、学问体系：语言内容基于教材，略高于教材语言点。活动内容科学
15、系统。每次给学生印发开放性的语言点，作为提示。活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的成果活动展示。 2、常规管理：做到“三定”(定人、定时、定点)，定人：人员固定。做好学生的点名工作，保证学生的出勤率;定时：每周五第七、八节课。定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，爱惜学校的设施设备，并做好保证工作。设内部管理机构：理事会，由学生自主管理。定制会员卡，让学生有一种别出心裁的高端意识，定制VIP会员卡若干，作为特邀嘉宾运用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章，用于发放奖状，实行提前申请奖状和理事会决议制度。假如学生想得到什么奖状，
16、可以在活动起先递交申请，如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等，活动结束前5分钟，大家集体探讨该生是否可以得奖，理事会评出“今日之星”奖。最终隆重颁奖。月末评出“本月之星”，期末评出“半年之星”。全部获奖结果经过和班主任磋商后，由班主任给该生加相应考核分。 3、做好宣扬工作，利用各种渠道宣扬英语社团活动、扩大知名度。 五、活动支配 第一阶段：社团招募在全校七、八年级学生范围内招募社团成员，让对英语有爱好、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间：20_年1月5日2月28日。 其次阶段：社团定型。审批申请加入社团成员的资格，确定社团的人数，规章制度等。时间：3月1日3月4日。 第三
17、阶段：社团活动。在老师指导下，开展社团活动，配备社团须要的各种设施，并渐渐规范社团活动。遴选出参与六一儿童节的英语节目12个。确定六月份的成果展示节目。时间：3月5日5月31日。 第四阶段：展示阶段。6月份在全校展示活动成果。 第五阶段：总结反思。 初中班级社团活动策划书本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页