《初中二年级《思想政治》教学反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中二年级《思想政治》教学反思.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 初中二年级思想政治教学反思 首先要在课堂教学中我以一颗公平敬重之心对待学生，由于思想政治这门功课的特别性。因此当我有一次在课堂上讲话的语气重过头了、或者说威逼学生说罚抄书本了，我听到有学生在下面小声地讲，还是思政教师呢，竟然也要让我们罚抄书本。我立刻联系到我在教学过程中所讲过的未成年人爱护法中的条款，所谓言传身教，身教重于言传。我岂能知错而犯猎呢，因此以后的教学过程中我特殊留意自己的言语和行为，严格根据思想政治这一课所讲过的法律和教师职业道德来标准自己，时时刻刻做到依旧书本规定要求自己。 其次在教学过程中，时时刻刻不遗忘在课堂教学中贯彻新课标的理念。如今七年级的课程使用新的教材，我在课堂教学
2、中，必需做到预备充分，上不无预备之课。在课堂教学中，特殊是在新课标理念的指导下，培育学生的发散性思维和质疑力量显得尤为重要，要在以学生为主体，以教师为主导的教学过程中进展指导学生去学习。我经常遇到学生的提问，而且常是一些意想不到的问题，假如在上课前没有进展很好的.预备，有时会很难应对。而对于八年级的六个班而言，现在依旧是使用老的教材。但是在详细教学过程中，我用老教材新思路的方式进展教学，针对七年级教材的特点以法律学问为主，我特意仔细学习了法学根底理论、中华人民共和国民法通则等相关的法律书籍，在课堂教学中穿插了大量的案例分析，让学生通过案例来学习法律，把握法律的相关学问，做到学以致用的目的。同时
3、大量安全的涉入，使学生的兴趣大增，学习的积极性得到了极大的提高。有时，学生在课堂上还会主动提出一些生活中的法律问题，我在课堂上向学生们一一解答。 最终，平常留意点滴学问的积存。为了增加自己的业务水平和力量，我虚心向前辈们请教，平常大量阅读与法律有关的报纸和新闻消息，经常看电视中与法律案件有关的节目。充实自己的学问水平，遇到不懂的问题准时提出和讨教。例如有一次书本上和作业本上的两个几乎一样的案例，却在裁决时一个用民法一个用行政法进展不同的裁决。我百思不得其解，于是问贾洪永教师，和他争论了很久，最终也没有什么满足的结果。于是我干脆打手机到杭州去问我的一个好朋友，他是杭州商学院商法学士，如今在考研，向他请教这个问题。始终到他把这个问题解答得我完全明白了为至。我认为只有在学术在严谨，才能够在课堂上做到收放自如，在教学中才能做到游刃有余。使学生满足，使学生爱学。 【初中二年级思想政治教学反思】