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1、 劳动节主题班会活动教案5篇 活动目的： 1、通过活动让学生熟悉到劳动的重要性。 2、体验劳动的欢乐，从小培育爱劳动的习惯。 3、教育学生敬重劳动人民，珍惜劳动成果的思想，珍惜父母的辛苦和 劳动。 班会过程 (一)激趣导入： 同学们，你们看看我们教室的环境怎样，你感觉到 什么?这洁净、干净、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动 制造出来的。劳动制造了美、制造了美妙的生活，劳动是最荣耀的! (二)学会敬重劳动者 我们背着书包走在宽敞平坦的公路上时，当我们穿着洁净干净的 衣服，吃着美味可口的饭菜时，你是否会想到那些为我们制造美妙生 活的劳动者?你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢?假设这些
2、劳动者都停顿了劳动，我们的生活会消失怎样的情景? 劳动只有分工不同，没有贵贱之分，劳动者是最值得敬重的人。让我 们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧! 下面请观赏诗朗读劳动之歌。 (三)共享劳动的故事 劳动是平凡的，也是宏大的，不管是名人还是一般人，他们无一 不都是用自己的双手去劳动、去制造自己的一切。下面，我们就一起 来共享这些感人的劳动故事吧!从他们身上，你受到了什么启发呢? (四)表扬爱劳动的同学。 劳动是可敬的，劳动是荣耀的。同学们，擦亮我们的眼睛，看看 我们班上最爱劳动的同学有谁?他们平常是怎样做的?让我们向他竖 起欣赏的大拇指，说一句赞美他的话! (五)点燃喜爱劳动之情。 劳动是荣
3、耀的，但劳动也是辛苦的!同学们，在以后的生活中， 你会怎样做个爱劳动的好孩子呢? (六)总结： 同学们，我们都有一双灵活的手，让我们用双手学会效劳，学会劳动，学会制造，都来做勤劳好孩子;让我们用汗水描绘自己的抱负，用双手制造美妙的将来! 劳动节主题班会活动教案2 活动目的： 认知目标：使学生熟悉到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能进展的道理，帮忙学生树立“劳动最荣耀”的观念。 技能目标：培育学生独立生活的独立，并把握一些最根本的学问和技能。 情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到敬重长辈，喜爱长辈。 活动预备： 小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。 活动内容 在劳动最荣耀乐曲声中，主持人走上
4、讲台。 主持人：劳动最荣耀主题队会现在开头!请听歌曲好妈妈。 全班同学听录音。 主持人：我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，的确很辛苦。作为子女，我们应当怎样帮忙妈妈呢? 同学甲：我们应帮妈妈整理房间。小学教学设计网=._J_SJ.cn= 同学乙：我们应帮忙妈妈抹桌，扫地。 同学丙：我们应帮忙妈妈洗衣服，做饭。 主持人：大家说得都很好。假设今日我们的妈妈也来参与这次班会，肯定很快乐，大家说是吗? 全班同学(齐)：是! 主持人：那么我们就肯定不要让妈妈绝望，要说到做到。 全班同学(齐)：对，说到做到。 主持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。 表演小品帮妈妈做饭。
5、 全班同学热闹鼓掌。 主持人：大家报以热闹的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈劳动最有味道。 学生表演舞蹈。 主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事? 学生上台讲故事。 主持人：劳动制造了世界，劳动制造了物质财宝，劳动制造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。 (投影仪出示名人名言) (齐读)劳动是幸福之文。富兰克林 我们世界上最美妙的东西，都是由劳动，由人的聪慧的手制造出来的。高尔基 劳动制造世界。马克思 主持人：接下来我们进展劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规章。 组织委员：(1)听从裁判，要求在规定时间内完成工程。以计时
6、的秒数为序排出前三名。(2)遵守竞赛时间。(3)遵守赛场纪律。 文体委员：(举起第一个竞赛工程牌) 快速穿衣 文体委员：各小队选手上台，把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。预备。完成时间;2分钟 计时员：(吹哨)“嘟(时间到)” (参赛队员紧急地穿衣、裤、袜、鞋) 计时员：(吹哨)“嘟(时间到)” 裁判评定，宣布第一名名单。 (接下来按同样的步骤进展“钉钮扣和摆用品”的竞赛) 主持人：现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲) 主持人：通过竞赛，可以看出获奖同学动作特别娴熟，说明他们平常常常做家务活。他们既帮忙了爸爸，妈妈，同时自己又学会了很多本事。动作不娴熟的同学，还需加倍努力。同学们，原我们把勤巧精神发扬下去，
7、在劳动中承受熬炼，成为生活的小能手，成为父母的画稿帮手。 今日的活动到此完毕。 劳动节主题班会活动教案3 活动主题： 我劳动我荣耀 活动目的： 敬重劳动，敬重劳动者，喜爱劳动，培育学生喜爱劳动，喜爱集体生活的思想品德。 活动时间： 4月28日 活动地点： 班级卫生区 参与人员： 全体学生 活动形式： 现场活动，先实践在学习，升华思想情感。 活动过程： 1、教师简述本次主题活动的内容、目的，活动中应留意的一些事项。 2、布置劳动任务：分男、女生两组进展活动，女生由王巧带着其他同学负责清扫教室内卫生，擦拭门窗玻璃。 3、男生由谢新宇带着负责清扫室外卫生，浇灌、修剪园内花草。 4、活动完毕后，分组沟
8、通各自劳动感悟。 5、教师总结活动状况，表扬先进学生，引导学生写一份活动感言。 总之，通过开展这次主题班会同学们又一次受到了爱劳动、集体观念方面的思想教育，收获不小。 劳动节主题班会活动教案4 一、教学目标： 五一长假就要到了，而长假期间的安全问题更是我们关注的大问题，对全体学生进展安全教育，盼望各位同学能够度过一个安全、文明、欢乐的五一长假。 二、教学过程： 1、时刻把安全教育记在心头。做到“担心全的事肯定不做，担心全的行为不干，不洁净的事物不吃，担心全的车不坐，一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”。 2、高度重视交通及其他安全，不单独出门，确需外出，应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行
9、车在大路上或在大街上行驶。遵守交通规章，注意乘车安全，不乘病车和超载车辆;不在大路上学骑自行车，在大路上行走要留意来往车辆，做到一停二看三通过，不爬车，追车，不强行拦车，不在大路上设置障碍。不在汽车的左面招呼车辆或行人。严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水，游泳，加强防范意识，提高自救力量。 3、在假期间，要做好用电、用火、用气的安全;严禁野外玩火，以防引发山林火灾;发生火灾时，准时告知大人，肯定不能直接参加救火。 4、留意饮食卫生，要求少吃零食、不暴饮、暴食，不吃劣质或变质的东西，防止疾病产生和食物中毒事故的发生。由于开春季节，流感等各种传染病的多发，少去通风不好的公共场所，不到发病人家串门。
10、5、有规划地完成假期作业，开展如读一本好书，写日记等活动。不要长时间看电视。切忌不赌博、迷信，不沉溺于网吧，培育和树立良好的思想道德行为习惯。 6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动，增加劳动观念，养成勤俭节省、喜爱劳动的良好习惯，尊老爱幼，助人为乐，对人礼貌，积极参与迎春活动。 7、留意假期不要打架，不要寻衅滋事，为自己的人身安全带来隐患。 三、总结： 同学们、爱护好自己是你们全家人的幸福，也是社会的幸福。真诚的盼望同学们时刻留意爱护好自己，为你的家人们带来幸福。过一个开心的假期。 劳动节主题班会活动教案5 活动名称： 向节日里不休息，辛勤劳动的人们问好。 活动目标： 1、幼儿在家长的帮忙支
11、持下大胆、自然地向成人问好，向人们表达节日的庆贺。 2、幼儿在父母的帮忙下学会关注四周的的人和事。 3、通过争论，激发过节日的情感，知道要开心、合理地过节。 4、了解节日中应留意的安全和卫生，增加自我爱护的意识。 活动过程： 1、幼儿在教师的帮忙下在幼儿园制作好慰问礼物和心愿卡。 2、节日父母带孩子外出的时候，帮忙孩子发觉在节日里正在工作的人。 3、幼儿将自己的慰问礼物送给节日里正在工作的人，请承受礼物的人填好心愿卡交给孩子。(家长依据自己孩子的特点可以帮忙孩子一起送，也可以让孩子自己主动去送-这个环节是对孩子的一个挑战) 4、节日过后，孩子将心愿卡带到幼儿园。大家相互沟通自己向谁慰问了，是自己主动完成慰问任务的、还是父母帮忙完成。 教学反思： 活动来源于中班的主题活动四周的人，教育活动从孩子最亲近的父母长辈开头关怀四周人们的活动，了解常见社会成员的工作及与我们的关系，并敬重他们的劳动，体验社会成员之间的相互关怀和友好交往，情愿向他们学习。 劳动节主题班会活动教案