初二级部德育工作总结.docx

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1、 初二级部德育工作总结 初二级部德育工作总结 201*201*学年度第一学期 初二级部德育工作总结 于志勇 半学期来,初二级部依据学部的指示要求,围绕学校中心工作,以育人为核心,有目标、有规划、有针对性开展各项工作,坚持德育工作的时代性,德育目标的层次性,德育方法的可操作性,在校领导的指导和催促下,向治理要质量,使德育工作更加条理化、标准化、程序化,并与其他部门亲密协作,为学生营造了一个和谐、安定、有序的学习环境,有力地促进了级部教育教学工作。现总结如下: 一、重视德育工作目标治理,增加工作导向作用。 1、学年有目标、周周有重点,我们初二级部依据学校的详细工作要求,结合中学生特点制定出初二级部

2、德育工作规划,在工作目标明确的前提下,每月确定一个工作重点。例如以“行为不端者,羞为中学生”为主题,以“学会感恩”为主题,以“尊师重教”为主题;以“安全教育,新校规八条”为主题等等。这样在常规工作正常的状况下,德育工作每周都有新气象。2.对学生进展目标教育,开学初组织学生重温学校各项规章制度。以此推动学生遵守校规校纪,并向学生提出努力目标“做合格中学生,争做优秀三好学生”,让学生以此来标准自己言行。半年来,学生的文明礼仪有所加强,违纪大事明显削减。 3.强化班主任工作目的性。开学初,班主任依据学校工作规划和本班实际状况,制定班主任工作规划,班主任每进展一项工作都要有明确的工作目标。每搞一次活动

3、,都要求有活动方案。大大削减了班主任工作的盲目性,提高了工作效率。4尝试给学生制定前进目标,促其进步,收到肯定效果。二、注意制度建立,工作有章可循 1、以学校有关规章制度为准绳,建立健全了岗位责任制和德育工作制度,在岗位责任制方面,在原有根底上增加了值周班主任工作职责等。德育工作制度方面,在原有根底上修改了住校生宿舍检查扣分细则,制定了将宿舍治理纳入班级考核方法,增加了班主任培训制度、班主任行为标准、班主任津贴考核发放方法等,使德育工作有章可循。2、建立活动记录制度 本学期设好人好事记录、与学生谈话记录、违纪学生登记簿、主题班会记录、与家 长联系状况记录、个别学生状况跟踪记录,每项工作都记录在

4、案,为班主任工作评估供应了有利依据。 三、狠抓日常治理,措施得当有力。 1、每周召开一次班主任会,发觉问题准时解决。对年轻班主任加强指导,实行书本学习、会议培训,个别谈心等方式,使年轻班主任进步很快, 2、每周四进展卫生大清扫,组织到位,措施有力,维护了校园环境的清洁。3、各班建立班级量化考核制度,加强了对学生的量化治理。 4、要求班主任建立学生个人档案,一些班级特别学生进展个案分析,因材施教。建立学生成长记录册,准时对学生的各方面成长状况进展记录、考核,收到良好的教育效果。 5、值日教师参加学校门口、学校食堂及宿舍检查,加强对学生课余时间的治理,收到较好的效果。 6、加强值日检查,对各班级纪

5、律卫生状况,随时检查,一周一总结。7、重视对“学生证佩戴、使用手机、长发”的检查,效果明显。四、开展活动育人,教育效果显著 1、本学期进行一次期中总结,表彰嘉奖先进班级和个人。 2、每周一个主题班会,参与了学校组织的“中学生常规治理”、“交通安全”为主题的学问竞赛活动,各班积极预备,仔细参与。 3、开展向“贫困生送暖和”活动,增加学生心中有他人,心中有爱的信念。初二级部捐款共计近元,给贫困生送去了暖和。4、开展各种文体活动,丰富学生生活。 (1)积极组织和参与了学校“迎元旦”长跑活动,培育和增加了学生的集体荣誉感。(2)组织了如“齐心合力走”等大课间活动。5、开展心理安康教育活动。 班主任兼做

6、学生心理询问教师,解决学生一般心理问题,缓解学生学习紧急的压力。五、加强队伍建立,提高班主任素养 1、定期对班主任进展业务培训,不断提高班主任工作水平,利用班主任会定期培训。细心选择培训内容,力求使培训内容在班主任实际工作中具有指导意义。 2、重视班主任队伍师德建立,加强修养,不定期以多种形式进展师德修养争论,班主任队伍师德水平得到学生及家长普遍认可。 3、学期末要求教师写工作总结和阅历论文,教师进展论文沟通。4、加强对班主任的评估: 对班主任连续实行量化治理,每月考核一次,依据考核结果发放津贴。六、营造良好环境,制造育人环境。 1、努力建立先进、安康班级文化,充分利用走廊、橱窗及各班黑板报,

7、使学生潜移默化,承受教育,定期开展黑板报评比,营造良好文化气氛。2、发动和组织学生开展各种校园劳动,爱惜公物活动。 3、开展安全教育,定期向学生进展安全教育,并定期进展安全演练,本学期进展安全学习3次,防火消防演练一次,防震防踩踏演练一次。通过活动使学生心中树立坚固的安全意识。七、做好后学生转化,使教育面对全体八、联系家长,做好家访工作. 依据开学会议精神,初二级部仔细落实家访工作,教师和家长定期沟通,提高了学校教育和家庭教育水平。九、重视学生治理。 组织召开了屡次学生干部会,四次学生座谈会;重点抓好其学习积极性的调动,收效良好;胜利组织庆元旦活动.仔细填写了期末素养报告书.本学期学生状态稳定

8、,进步明显,涌现出多名学习标兵。 十、做好住校生治理工作。 宿舍治理方面,我们级部与宿舍治理员商讨如何加强宿舍治理,本学期在原有制度的根底上,将宿舍治理与班级考核挂钩,调动班主任积极性,加大了宿舍纪律卫生检查力度;每天检查宿舍内务一次,每月评比一次,使宿舍各方面有了很大的提高. 一学期以来,初二级部对班主任和学生的常规治理常抓不懈,注意树立良好班风、学风,注意师德队伍建立,以爱国主义、集体主义、养成教育为主旋律,辅之以做人教育等,使学生精神面貌焕然一新。今后,我们还将不断努力,不断探究,使初二级部德育工作迈上一个新台阶。 扩展阅读:初二级部德育工作规划 201*-201*学年度其次学期初二级部

9、德育工作规划一、指导思想 初二级部依据学校的有关指示要求,围绕学校中心工作,以育人为核心,有目标、有规划、有针对性开展各项工作,坚持德育工作的时代性,德育目标的层次性,德育方法的可操作性,在校领导的指导和催促下,向治理要质量,使德育工作更加条理化、标准化、程序化,并与其他部门亲密协作,为学生营造一个和谐、安定、有序的学习环境。 二、德育目标: 1政治思想方面的德育目标要求 (1)喜爱家乡,喜爱祖国,有民族自尊心,骄傲感。(2)具有初步的法制观念,知法、守法。 (3)初步树立起共同抱负和为人民效劳的思想。 (4)方向性目标:政治上要求进步,有主动要求入团的愿望与行动。 2道德行为方面德育目标 (

10、1)逐步形成敬重关怀他人,爱惜帮忙他人的思想品德。 (2)喜爱集体,对集体有较强的责任心和义务感,初步形成集体主义思想品德。(3)正确处理人际关系,养成文明交往、礼貌待人的习惯。(4)懂得珍惜青春年华,初步养成严厉仔细的学习态度与习惯。 (5)积极参与学校公益劳动,养成劳动习惯,懂得节省朴实,珍惜劳动成果。(6)方向性目标:逐步形成先人后已的思想品德。 3共性心理品质方面 (1)逐步形成自尊、自爱、自信、自强的心理品质。 (2)逐步形成诚恳正直、英勇顽强、虚心慎重和积极进取的心理品质。(3)初步形成自我熟悉、评价、掌握、调整力量。(4)初步具有区分是非和抵抗不良影响的力量。(5)初步具有择友、

11、交友力量。 三、德育内容: 1爱国主义教育内容 (1)喜爱家乡、建立家乡的教育。(2)初步的国家观念的教育。(3)民族自尊心、骄傲感的教育。(4)初步的国情教育。 2.集体主义教育 (1)对国家、社会、集体的责任感、义务感的教育。 (2)初步的社会主义的民主与集中,自由与纪律关系的教育。(3)听从集体意志,积极参与集体活动的思想情感培育教育。(4)能够正确处理个人与集体的关系的教育。(5)先人后已的思想教育。3抱负教育 (1)为振兴中华,为祖国早日实现“四化“而勤奋学习的教育。 (2)方向性德育内容:积极向上,政治上要求入团以及团的有关学问的教育。 4道德教育 (1)中华民族传统美德教育。 (

12、2)进一步的中学生守则和中学生日常行为标准教育。(3)遵守社会公德和辨别是非的教育。(4)正确的人际关系的教育。 5劳动教育 (1)敬重劳动人民、养成自我效劳习惯的培育与教育。(2)珍惜劳动成果、生活简朴等思想情感的教育。(3)仔细参与校内劳动和社会公益劳动的教育。 6社会主义民主与遵纪守法教育(1)社会主义的民主与纪律关系的教育。(2)宪法及有关法律常识和法规的教育。 (3)知法守法、运用法律武器爱护自我的教育。(4)连续进展学校纪律和规章制度的教育。 7良好的共性心理品质教育 (1)青春期心理卫生、性道德、男女正常交往和真诚友爱的教育。(2)安康的生活情趣教育,进展共性特长教育。(3)顽强

13、的意志品行和自我掌握力量教育。(4)正确熟悉自己、评价自我力量的教育。(5)自尊、自信、自爱、自强心理品质教育。(6)区分是非力量的培育教育。 四、德育工作重点: 初二级部德育工作的主题是“迈好青春第一步,使德智体全面进展”。把高尚的品德和良好的心理品质教育作为主要内容。通过教育,使学生懂得精神文明建立的重要性,树立正确的选项是非观念,能区分美与丑、善与恶、好与坏、荣与辱,能自觉遵守和维护社会公德。进一步增加他们的学习责任感,以坚韧的意志克制学习中的困难。做深入细致的思想教育工作,削减两极分化的现象。 五、德育工作详细安排: 二月: 1、“今日我当家”假期家务劳动2、“网络与我”征文活动三月:

14、 1、学雷锋活动,走进社区,效劳社会。 2、青春期心理安康教育:让眼睛永久清亮光明四月: 1、安全法制教育:聘请专家做安全法制报告2、春季运动会五月: 1、红五月歌咏竞赛 2、母亲节感恩教育:我与妈妈换角色六月: 1、“敬重与责任”主题青春教育2、学习方法讲座:复习中的学问七月: 1、暑期社会实践活动 2、暑期读书月活动:与文学大师对话 工作着,欢乐着,生活着,幸福着。盼望规划中的措施能够让孩子们更有意义的成长,让教师更幸福地享受教育生活。 201*-201*学年度其次学期 德育工作规划 初二级部 友情提示:本文中关于初二级部德育工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用,初二级部德育工作总结:该篇文章建议您自主创作。

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