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1、 初一家长心得体会范文初一家长心得与收获(七篇)关于初一家长心得体会范文一 你们好! 我叫张诗娇，是初一9班的学生。 我清晰记得，在小学毕业的时候，有人问我去哪里读初中，我说康杰二中，当时我也说不清晰为什么，只知道这是爸爸妈妈的打算。但当我背起初中生的书包，跨进康杰二中的大门，真正融入了这个大家庭，成为了康二学府莘莘学子中一员的时候，我就意识到了爸爸妈妈当时的选择是正确而明智的。由于，在这近一年的时间里，我感受到了学校环境的优雅和大气，领导的关爱与支持，教师的教导与呵护以及厚重的校园文化的熏陶与感染。现在我不但深爱着我的班级，更深爱着我的学校;我喜爱这里的每一寸土地;更喜爱这里辛勤耕耘的每一位
2、可亲可敬的领导和教师。所以我要在感谢爸爸妈妈明智的选择。今日我有时机能代表初一全体学生向各位长辈吐露我们学生的心声，我万分感动。话已在喉，那么，我就一吐为快。 我们的校园，虽然没有高楼林立，但她给了我们阳光般的暖和，使我们在其腹中健壮成长;我们的校园，虽然没有奇花异草，但这里的绿树鲜花却给了我们高山流水般的和谐，让我们追赶着青春年少的梦和坚韧不屈的魂。窗明几净的教室是我们文明精神的港湾，宽敞平坦的操场是我们野蛮体魄的摇篮。这里优雅的环境无私地孕育着我们，这里辛勤的园丁无私地培育着我们。我信任终有一天我们会长成苍松翠柏，会成为祖国的栋梁之才。 我们学校的领导和教师求真务实，开拓进龋他们严谨而扎实
3、的工作作风使我们的学校秩序井然，更使我们全体学生养成了良好的生活习惯和学习习惯。为了我们能宁静高效的学习，班主任教师以班为家，每天都在班里陪伴着我们;科任教师总在铃响之前就走进课堂;领导常常深入到班级和课堂，来关注我们的生活和学习。数学课上，同学们思维灵敏，课本、学案、幻灯片层层结合，井然有序;小组合作积极探讨，争先恐后地回答下列问题;教师的微笑带着同学们在数字的海洋里游览，不断发觉“新大陆”的存在。语文课前的名言积存和小朗读成为学习中不行缺少的一局部，听同学们妙语连珠，激情飞扬。课堂上时而大方，时而消沉，教师适时地点拨，相关的典故、小故事，引领着大家穿越时空与古人沟通，与大师对话，领会中华文
4、化的博大，提升自己的人文素养，开阔思维，放飞幻想。英语课上，英语教师与同学们亲切无间，创设情境，营造气氛，口语对话，丰富多彩的形式调动大家积极参加，教师的确定，同学的掌声，让我们收获胜利的喜悦。 下课铃声响了，你依旧可以观察教师或单独纠错，或边走边谈，或亲切嘱咐，时而皱眉，时而微笑，时而鼓舞，时而赞许。每一次取得成绩时，有教师会心的微笑和真诚的祝愿;每一次失利时，有教师沁人心脾的鼓舞;每一次受挫时，有教师会准时消失在身边，告知你：信任自己肯定是最棒的!在这样的大家庭里，在多位家长的共同呵护下，我们怎能不欢乐?怎能不进步?怎能不成长?他们无私忘我的奉献让我肃然起敬;他们执着的精神鼓励着我持之以恒
5、的学习。假如没有他们辛勤的劳动，那么就不会有我们今日的好成绩。在这里请允许我代表全体学生向全部的领导和教师说一声：“你们辛苦了!” 我校的领导和教师都有着宽广的胸怀，他们能包涵学生的一切，总能用进展的眼光对待学生的错误，准时进展教育，不厌其烦地引导其改正。我细心地发觉，在我们改正错误之时，就是教师开怀一笑之际。现在的我们依旧懵懂无知，要学习的东西还有许多，我盼望领导和教师连续随时帮忙我们，为我们指引方向，让我们在通往胜利的道路上少走弯路。我们肯定会虚心承受，仔细思索，为扬帆远航做好充分的预备。 爸爸妈妈们，你们看到了，如今我们的学校多好啊!我们没有理由不与学校一起蒸蒸日上。学校为我们制造了极好
6、的时机，只要抓住时机，我们就会胜利。而努力学习就是抓住机遇。我们要学有所成、学有所用，我们要感恩这里的领导，感恩这里的教师，感恩这一座我们生活和学习过的校园。 爸爸妈妈们，领导教师们，你们就放心吧!我们肯定会努力地学习，把最优异的成绩带回家，把更多的喜报带回家，绝不辜负你们的殷切盼望。最终，我要再次感谢全部的爸爸妈妈们，感谢你们在过去对我们无私的付出。并且诚心地盼望你们能观赏自己的孩子，我们将永久是你们的傲慢!我的发言到此完毕，感谢! 关于初一家长心得体会范文二 一、开场白 敬重的各位家长： 你们好!特别感谢各位在百忙之中参与我们七年级学生的家长会现在您的孩子已进入中学阶段，中学时代是人生的“
7、黄金时代”，是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段，将对孩子的一生产生巨大的影响。培育教育好孩子是我们教育工与为人父母的你们的共同愿望。父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一所学校。您的孩子将来素养的凹凸，他本人幸福均取决于学校教育和家庭教育的质量，而家庭教育的作用是任何教师和任何学校所不能代替的。 家长会是一个教师与家长们沟通的平台，它的作用主要是加强家校沟通，相互沟通，共同提高学生的学习成绩。不能总认为学生的教育是学校的事，是教师的事，自己只须负责后勤，学习上的事与自己无关。孩子的学习这件事，既是你的事，也是我的事，可是说究竟还是你的事。 二，中学与小学阶段存在的不同 1、思想方面 孩子
8、从小学步入初中，也就意味着从儿童阶段跨 入青少年阶段。这个时候孩子的心理睬有很大变化，对于许多孩子会消失的心理变化就是逆反心理。所以这个时候父母的教育、帮忙等行为肯定要讲究策略，不能采纳强迫式或者暴力式的教育，否则会适得其反。对于学习，父母更多要给孩子鼓舞，帮忙孩子分析学习中消失的问题，和他共同解决，给孩子充分的自主权，但绝不是放纵或者说是溺爱，这个尺度父母要把握好。要给他们一种精神上的鼓舞，比方说对他们做的某些成绩赐予充分的确定。许多问题可以和他们协商，让他们感受到自己在长大，自己有了责任感。其实培育了孩子的责任感，他们才会有把其他事情做好的精神导向。孩子思想的培育打算其他方面的培育是否能得
9、到预期效果。 2、学习方面 第一，学科增多。小学主要是语文、数学两科，学生负担轻，升入初中后突然增加到七科。课程的内容无论从广度还是深度来说，都有了很大的增加,孩子会感觉学习有很大压力，同时学习的思维方式和小学也有很大不同。许多时候学生在学校听的会感觉似懂非懂，这种似是而非的状况常常困扰着孩子。那么父母这个时候要做的就是关怀他的学习，让他把不懂得地方说出来，和他一起解决。只有在困难的时候帮他一起度过，孩子才可能避开由于课程太难，压力太大而成厌学心理。 其次，教材难度增加，中学比小学教材在难度上 有很大的跳动性，以数学为例，中学教材中每一节课安排的信息量较多，重复少，重在讲普遍规律，而不是在某一
10、道题上下功夫，记忆性、重复性学问削减，理解性学问增多。小学习题根本与例题相像，而中学的习题与例题相比题型变化较大，因此即使学生上课听懂了，反响稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大，稍一分心就不明白了。因此，初中阶段学生简单消失两极分化，局部反响慢或自觉性较差的同学渐渐落伍，小学阶段从未消失不及格的同学到初中后稍一松劲便会常常消失不及格现象。 第三，教学速度加快，中学课本内容增多，几乎增加一倍，因而教师教学进度必需加快，上课提问学生次数相应削减。在小学阶段学生放松一段时间的学习，假如努力还能赶得上，而中学有几堂课走神，不仔细听讲，课下不仔细完成作业，则可能导致跟不上学习进度，从
11、而落伍。 第四，课外作业增多、自主学习增多，下午放学时间延长。 (一)应重点培育学生的学习习惯 1.培育勤奋努力的品质 2.培育家庭学习的习惯 3.养成自发学习的态度和习惯 4.养成课前预习、课后复习的习惯 三、介绍班级、任课教师状况 当前现状。 四 当前学生消失的一系列问题。网吧，超级,追赶 打闹，打架斗殴，5+2=0 五、谈谈教师与家长的关系。 那么，家长与教师之间究竟是一种怎样的关系呢?我思索后认为，家长与教师之间的关系是一种统一和冲突的关系。 说是统一关系，是说我们之间有一条纽带，那就是学生。今后三年间，孩子的学习将是我们共同关注并反复沟通的核心话题。孩子的学习是你一家的盼望，也是教师
12、的责任。我们的目标是共同的。望子成龙、望女成凤是中国人的传统。也没有哪个教师不盼望自己的学生成绩进步的，这是教师的职责所在。从这一共同目标上说，家长和教师是全都的。 然而家长与教师之间的冲突却又是不行避开的。 我说的冲突并非指吵闹斗争，而是说彼此对对方或多或少存在意见。教师不满家长的不管不问，监管不力。家长埋怨教师治理过松或过紧，有嫌教师留的作业过多，加重负担。一个教师面对五十位家长，真叫众口难调。在新生的座位安排上，家长通常比拟敏感，这样也认为不公，那样也认为不平。无论教师怎么排，总会有人说不好。这件事情是永久无法得到全部人满足的，只能做到相对公正。座位不是一成不变的，分阶段调整，在学习过程
13、中发觉问题，发觉问题就调整，以利于学生的学习。 六、关于七年级学生学习习惯的培育问题 对于一个七年级的学生而言，学习习惯的培育是压倒一切的大事。各位家长不仅要熟悉到这一问题的重要性，而且在今后很长一段时间里应当积极协作教师，努力改掉学生的不良习惯，培育良好的学习习惯。 1、听课习惯的培育。课堂教学是学生学习的核心环节。课堂一分钟，课下非常钟。学生课堂之上要专注地听讲，仔细思索，积极发言，留意力长久。其核心是学生在课堂上的专注程度。这是一个优秀学生的最根本的素养。 2、作业习惯的培育。学生的课下作业是在家完成的，这一习惯的培育更多地依靠于各位家长。家长应当在学生刚进入中学的这个时候多关注学生的作
14、业习惯。主要可以从以下几个方面观看，一是学生完成作业时的留意力是否集中。力求用较短的时间高质量地完成当天作业。二是做作业是制止抄袭，加强对学生各项作业的参考答案的治理。三是杜绝边吃边做作业、边玩边做作业、不正确姿态做作业以及身在曹营心在汉，旁人说话快嘴接的状况。四是加强对孩子作业上书写质量的要求，要正确熟悉到书写对于一个学生学习 4、课前预习和课后复习的习惯。 5、良好的作息习惯。像现在这样的季节，早晨通常可以让学生六点，中午放学、下午上学放学要把握好时间。留心学生的规律，一但有反常现象要准时与教师联系。初一年级学生晚上一般可以在九点左右睡觉。 五、对家长的几点要求 1、 做一个典范型家长。家
15、长要为孩子营造一个良好的学习环境，要力求宁静单纯，避开干扰。在学生学习时不要把好玩好闹的人带到家来，不要大声喧哗，少看或不看电视，更不能在家打麻将。 2、 做一个负责型家长。养不教，父之过。对孩子要多关注，严要求。不无视孩子的不良习惯，不放纵孩子的撒娇任性，不同意孩子的无理要求。有毛病就要其改正，耍性子就严峻训斥，不应过分的爱惜孩子。韩国体罚学生是最知名的，还有美国二十一个州立法可以对孩子进展体罚教育，也就是现在所讲的狼马虎爸教育。 3、 做一个细心型的家长。要能持之以恒地观看孩子的作业习惯，准时发觉问题，做到防微杜渐。要时常翻翻孩子的书包，孩子的自觉一般是不够的，对他的监管越细致越有利于他的
16、成长。要留意孩子书包里与学习无关的书籍和物品。要留意孩子交友、外出状况，好多孩子成绩下滑的缘由往往是在出乎家长意料的地方。 4、做一个积极型的家长。要主动地与教师联系，不要怕与教师沟通，不要坐等教师给你电话。我一个班五十个学生，每生一个电话我得打五十个电话。孩子跟我学习三年，他要跟你一辈子呢，我有五十个学生，而你只有这么一个孩子呀。 5做一个开明型的家长，作为七年级学生正处于青春发育期，这个年龄段的学生最简单产生逆反心理。过多的指责、辱骂、以及打击孩子的语言，只会更加刺激他们的心理，产生厌学的心情，那样就很难教育好他们了，最终走向歧途。 教育专家曾经就对孩子的教育问题给父母提了30条建议，我选
17、了其中的一些给大家读一下，信任对大家应当是有启发的。 1、任何时候都对孩子满怀盼望; 2、让孩子感到在家里很欢乐; 3、常常鼓舞孩子，当孩子遇到失败时，不要泼冷水。 4、要求孩子做到的，父母首先做到; 5、父母不在孩子面前争吵; 6、能向孩子成认自己的错误; 7、不在别人面前数落孩子; 8、当别人指出孩子的缺点时，不护短; 9、孩子有话对你说时，不管你多忙也要急躁倾听; 11、不对孩子说“就你笨，什么都不会做“之类的话; 12、留意孩子的心情变化，了解其心理需求; 13、 孩子犯错误时，不要与孩子算陈年老账; 14、不要纵容孩子的攀比心理; 15、不要对孩子不闻不问或放任自流; 16、关注孩子
18、身体安康和心理安康; 17、多在孩子面前夸教师，切记不要在孩子面前贬低教师。 18、帮忙孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。 苏霍姆林斯基说过：“我们和家庭作为并肩工作的两个雕塑家，有着一样的抱负信念，并朝着一个方向行动。”总之为孩子制造一个好的学习环境，养成一个好的学习习惯是我们全部家长及教师共同担当的任务，少了哪一方都是不完善的。 关于初一家长心得体会范文三 敬重的爸爸妈妈： 你们好! 很快乐能作为学生代表在此发言。首先我代表一(二)班全体同学感谢你们在百忙之中抽出时间来参与这次家长会。 开学三个月来，同学们给我留下的第一个印象是团结。同学之间
19、相互帮忙，相处融洽，在面对班级荣誉时，大家能团结全都，共同努力。10月份，在学校组织的第一次大型播送操队列竞赛中，我们班就取得了全校第一名的好成绩，这是学校有史以来第一次由一个初一年级得到的奖项。我们快乐极了! 由于这就是团结的最好证明!同学们给我留下的另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。靠着这样的进取精神，我们又在第一次月考和期中考试中取得了骄人的成绩!我觉得初一(2)班是最棒的!我们自己更是最棒的!我为身为初一2班的一员而感到傲慢和骄傲! 期中考试刚刚完毕，我们前半个学期的学习状况也反响在了考试卷上。或许我们的成绩还没有到达你们为我们制定的目
20、标，但请您不要生气，我们会在今后的学习中加倍努力。我信任只要我们不懈努力，肯定会取得一个让您满足的成绩。 我们盼望爸爸妈妈们能与我们多沟通，多听听我们在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信念，看到我们的进步，适当表扬。在我们退步时不能一味的批判，要帮我们找到失败的缘由，从失败的阴影中走出来。盼望爸爸妈妈能协作好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。 我信任：只要爸爸妈妈们能多关怀我们，多协作教师，我们肯定会进步!肯定会取得更大的成绩! 感谢大家! 关于初一家长心得体会范文四 敬重的各位家长、亲爱的同学们： 大家好！ 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长
21、会表示深深的感谢！ 今日能有时机坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的进步，为了孩子的明天。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本动身点。我盼望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利！ 在座领导教师介绍 大会进展第一项 全体起立齐唱校歌 初中三年，初一是关键。在这一年里要让孩子养成仔细、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最终两年乃至于到高中学习的根底。究竟孩子
22、上高中我们不行能都去陪读。所以，我个人认为，身为家长有必要在初一这一年多抽出一些时间，监视孩子学习。假如孩子在您的监视和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不用操劳，包括以后离开您上高中，上大学。即使您少挣了点钱，即使您少看了一会电视，可这些跟您孩子一辈子的前途相比拟，您不觉得这点付出很值得吗？ 所以当孩子不懂得珍惜学习时机，不能仔细对待自己的前途时，我们作为父母、教师的，应当有这个权利和义务提示、教育他们，免得他们长大懊悔莫及！即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有盼望，可我们既然供他读书了，就仍要抓住这百分之一的盼望！假如连我们都放弃了盼望，那孩子还有什么盼望可言呢？ 盼望本次家长会成为一
23、座桥梁，一座沟通的桥，一座理解的桥，一座友情的桥。 下面有请乌云中学王校长作重要讲话： 作为教师，我们从内心里盼望每一位学生都能有所作为，作为家长更盼望自己的孩子能够出人头地. 但是只靠单方面的努力是达不到最正确效果的， 从一些电视报道或现实状况，提示我们 1、网吧是学生的禁区，家长在这一方面决不向孩子妥协 2、作业仔细是上课仔细的保证，上课仔细是成绩提高的关键，家长们不遗余力地要抓住孩子回家作业的效率。不能让孩子做做玩玩，玩玩做做，或开小差，走神。 3、坚韧的意志是胜利的最根本保证，一些孩子由于家庭条件优越，从没有体验吃苦、忍耐的味道，略微有点难过，他们就会放弃。因此必需对他们进展真刀实枪的
24、吃苦训练。一些中下游学生往往到考试之前才临时抱佛脚。针对这种现象，就要培育他们对学习的规划性。当学生常常经受了各种熬炼、体验了很多比学习更苦的事情的时候，学习就变成很轻松的事情了。当有规划地进展学习，方法得当，成绩肯定会大幅度提高。 4、到校时间早晨6：20从家走，中午13：20晚上6：20是的，“自古英雄多磨难”，我们的家长不要怕孩子吃苦，最终，我还是那句话：孩子好了，一切都好。 总之，初一是根底，盼望家长们要足够的重视，在不影响自己挣钱的前提下，尽可能抽出时间来关怀孩子的学习生活，严格治理，共同努力，把他们培育成抱负的人才. 家长会到此完毕，感谢大家！ 关于初一家长心得体会范文五 敬重的教
25、师、亲爱的同学们及家长们： 大家好!我是初一(1)班的班长，非常荣幸能代表我们班的全体学生做这次的发言，也非常感谢班主任信任我，给我这次时机。 本次我所要讲的主要内容就是正确的家庭教育对一个孩子有多重要。 我信任现在大局部的家庭里面都会两个孩子吧，究竟现在国家政策开放了，但是你们生了两个却不知道怎么去教育两个小孩，这时候你们可能会在心里想，我懂什么，你们怎么教育小孩还需要我来教?请你们急躁的听我讲完，再做结论。 当你们看到自己的两个小孩发生争吵打闹了，是不是总会责备大的?不管缘由就把小的护在身后，去批判教育大的，由于大的就应当要让着小的，我不知道你们这是哪来的教育理念，你们这样做的结果是什么，
26、是骂坏了大的，宠坏了小的，只会让大的觉得不公正，觉得你们偏心，觉得你们根本不爱他，就是由于不想要他，才给他多生了一个弟弟妹妹，你永久不知道你护着小的，指着他骂的时候，那小小的动作对他的损害有多大，他就会在心里想“是觉得我会损害妹妹(弟弟)吗?这是把我当敌人了吗?我是不是原来就是多余的?” 带着两个小孩出去逛街，是不是大的几乎不会哭着喊着要这个要那个，你以为这是他的懂事吗，其实并不是，他只是清晰，他就算说了也不行能实现，只会说他不懂事，知不知道这东西有多贵，爸爸妈妈赚钱有多辛苦，而小的要买的衣服、玩具、吃的、你都会满意。我特殊想问你们一句，这又是谁教你们的教育方式?全部以后你也不要怪两个小孩相处
27、不和谐，根本不像是亲兄弟，亲姐弟，那都是你们一手造成的。 几乎从来不会夸奖孩子，就算他做的很好，你也不会满足，最好的永久是别人家的小孩，我们从小到大听得最多的话就是，“你看别人家的小孩怎么怎么样，你看你呢”我永久理解不了，去贬低自己的孩子对你有什么好处，人无完人，任何人都会有自己的优缺点，你非得拿别人的优点跟自己孩子的缺点做比拟，你让他有什么方法?别人家的小孩会做饭给爸爸妈妈吃，你拿来打击自己的孩子，却看不到他每年都记得你们的生日，给你们送礼物;别人家的小孩成绩优异，年级第一，你拿出来作为例子教育你的孩子，却看不到他在学校运动会上拿了年级第一。 孩子的兴趣被你们当成是无理取闹，只有学习才是最主
28、要的，当孩子脑子里只想着学习了，你们又会说，你能不能出去玩一会，都在房间里看了一天的书了，可你没想过，由于您以前总是管着他让他学习，他现在没有朋友，也没有任何会玩的东西。孩子变成什么样，你不要去问孩子为什么，你最先问的就应当是你自己，是你一点一点把他教育成这样的。 多去想想自己孩子的优点吧，多夸赞他，别人你们的关系渐渐的渐行渐远的，你没发觉你的孩子渐渐的什么事都不情愿跟你共享，是情愿待在自己的世界里吗?他们慢慢的已经不想你们再走进他的内心世界了，我真心盼望你们能转变下自己的教育方法，多换位思索一下，别再对孩子无形的造成损害了，他们真的很盼望你们能对他们说一句，孩子你是我的傲慢，你是最棒的! 我
29、很庆幸，我的父母是那样的开明，从小给了我最正确的教育。感谢你们。 我的发言完毕感谢大家。 关于初一家长心得体会范文六 亲爱的各位家长： 下午好!首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参与今日的家长会。 时间过得飞速，转瞬间，9班的同学进入五中已经半年了，寒假立刻就要开头了，今日我们相聚在这里，召开家长会，一方面关于期末考试与各位家长做一些沟通，另一方面盼望学生、家长能与学校、教师达成全都，形成共识，争取度过一个安全、文明、有意义的假期，以最正确的状态迎接初一下学期的到来。 下面先将本学期的有关状况向各位家长做个简要汇报。 一、汇报本学期期末考试状况 这次的期末考试是历下区统一命题，统一考试，流水批
30、阅，考试中发觉的问题主要是以下几点：考试中多科使用答题卡，考完后汇总：我们班共三个同学答题卡消失了填涂错误，这就意味填在答题卡上的成绩为零，假如在中考中就记为零分，没有任何补救措施，唯恐到时懊悔就太晚了，养成细心检查的习惯并不难，关键看你是否重视，态度打算一切，盼望家长回家后提示孩子要引以为戒，不要再犯这样的错误，你想一下，我们这一学期辛苦的学习，为何在关键的一战上失手呢?“成败在于细节。 发生的其次个问题是英语听力考试，班上有同学迟到，幸亏因故听力推迟了非常钟，否则听力的二非常全因你的迟到耽搁，在中考时要求考听力时提前二非常钟入场，假如迟到就制止入内，盼望家长提示孩子考试时要提前一会儿，考试
31、太紧急会影响发挥，但太过放松，也会让你留下圆满，盼望每个孩子养成守时的好习惯，科学合理的安排好自己的时间。 第三个问题是考试的过程中不要把任何有嫌疑的资料带入考场，正式考试中除了考试时的根本学习用具，是任何纸张都不能带进考场的，但同学中有拿本子进入考场的，而且考试也没有整理起来，巡考或监考教师假如发觉就视为作弊，所以家长告诫孩子从现在起养成良好的考场习惯，消失的问题我们准时总结，尽量避开。 从本次考试的八个学科成绩状况分析来看，有如下问题： 1。严峻的偏科思想导致成绩差异相当大。 有的同学语数外三门主科能考到358分，年级排名84，但一加上史地生政微机，就成了年级229名，有的同学考完就问我“
32、有没有补考时机，这次地理题答的太不抱负。”教师知道你现在是真的很懊悔平常没有仔细的学习，可真的有点晚了，教师在考前一再提示你们要制定好复习规划，教师发下的复习提纲要仔细复习，为的就是不要有任何圆满，不管结果如何，你们自问一下，我是不是努力了?为了让我们不做懊悔的事，就要平常学会点滴积存，持之以恒。 2、各学科进展不平衡，消失明显的差距各学科及总分成绩 二、总体状况： 本次考试试卷总分920分。语文英语总分值120分，数学总分值180分，史地生政微机总分值100分。全班700分以上的有30人，全年级最多。班人均总分680分，各科平均分：语文91;数学120;英语103;历史74;地理65;生物7
33、3;思品83;微机72。进入全年级前200名的有22人。 总分前十名学生表扬： 第一名吕炜杰总分860，年级名次第3 其次名杨一诺总分818。5，年级第32 第三名任然荻总分809，年级第44 第四名王奕瑶总分807。5，年级第51 第五名沙里雅总分805，年级第54 第六名陈康敏总分783，年级第73 第七名宫健男总分779。5，年级第98 第八名孙晓桢总分776。5，年级第99 第九名李昊昱总分774。5，年级第116 第十名江楠总分771，年级第123 细心的家长会发觉前十名和期中考试时的排名已经发生了很大的转变，除了吕炜杰仍保持班级第一，其他的同学都和自己名次有了变化，有的同学进步幅度
34、特殊明显。 进步学生表扬： 任然荻(27-3)进步24名 宫健男(28-7)进步21名 吴泽岳(29-12)进步17名 王奕瑶(20-4)进步16名 吉耕娆(38-24)进步14名 沙里雅(18-5)进步13名 李兆嵘(24-15)进步9名 班级单科状元 数学：吕炜杰(161分) 语文：沙里雅(108分) 英语：沙里雅(117分) 历史：杨一诺(100分) 地理：吕炜杰(98分) 生物：王奕瑶(93分) 政治：王可歆，吉耕娆，王妍(100分) 信息：吕炜杰，陈康敏(92分) 三、思想状况及学习状况 一学期完毕了，我们根据学校的部署和安排，仔细的完成了本学期的教育教学工作任务，顺当的完本钱学期的
35、各项工作，每个同学都取得了不同程度的成绩，绝大多数同学慢慢养成了良好的学习习惯，良好的行为习惯，文明守纪，敬重他人，关怀他人，顺当的完成了小学到初中的过渡及转变，今日我特殊想向各位家长汇报的是，依据我自己班的实际状况，我对学生进展了分组排座，划分还是主要依据学生的期中考试成绩，所以座位不是一成不变的，每次考完大考，我都会进展适当调整。我分的是四人一组的学习小组，每组的一号是成绩在班里优秀的学生，二号为良好的，三号是一般的，四号是相对较弱一些的，上课回答下列问题也做了具体的评价机制，如每组四号主动回答下列问题并正确者得四分，三号答复只能得到三分，一号分数最少，每组的一号为学习小组的组长，期末考试
36、就根据四人的平均得分来确定是否进步或退步，并赐予嘉奖，这样一分组，学生的学习积极性提高了许多，平常上课的气氛更加积极踊跃了。 存在的一些问题： (1)学习习惯不标准;对学习的重要性、必要性熟悉不到位，熟悉不到史地生政信息重要性， (2)书写问题(要求每一位同学书写要字迹清楚、标准，卷面干净)，书写不标准对孩子将来各科成绩的影响很大，尤其像是语文英语有写作的科目，盼望家长引起重视; (3)学生完成作业是稳固学问，提高自我的有效途径，多数同学能仔细的完成作业，但目前仍有局部同学不能按质、按量、按时完成，早晨来到学校忙着赶作业、抄作业，这就是为什么要求家长签字的重要缘由，盼望家长们仔细的对待孩子作业
37、问题，特殊是自己孩子习惯不太好的家长更需要留意，千万不能对孩子放松啊! 2、缺乏进取精神，满意于现状，不会分析各学科及自身存在的问题，不准时的进展查缺补漏、自我完善，没有按教师的要求总结各科学习的特点和找出规律性的学问。 3、缺乏吃苦精神 (1)学习的自觉性、刻苦些、踏实性不够，玩的时间比拟多，如周末许多同学的作业不能按时完成，星期一早晨来到抄袭作业的现象比拟突出。不会利用周末的空余时间自学，周末仅仅完成作业。 (2)课余时间利用差，不会充分利用课间时间找教师询问，解决学习中的疑难困惑问题，而是课间的时候，在教室里、走道上追赶打闹 4、少数学生听课质量不高，不会记笔记，不会在课本上进展勾画，上
38、课爱讲小话，思想开小差，思维不能跟着教师，对教师的讲解经常一知半解。 5、不积极主动回答下列问题，主动学习差。 6、交友：来到新学校，结识新同学，熟悉新朋友，随之而来的是有些其他班，甚至是高年级的一些品德不端的同学来找，需要我们家长教会孩子正确的处理、面对这些关系，否则就会消失一些影响学习的状况发生。 7、时间：随着对校园周边环境的熟识，我们也就要求家长们更进一步的调控好孩子们的作息时间，尽量削减孩子们在学校四周逗留的时间。 四、对家长的建议与要求 依据学生平常的表现，结合一学期以来存在的问题，我这里有几点小小的建议，盼望家长能协作做到。 1、留意孩子的假期安全，时时记住：安全第一! 2、要催
39、促孩子按时完成假期作业，不要赶作业。要催促孩子养成良好的行为习惯。 3、假如有条件，催促孩子每天至少半个小时课外书的阅读，可以摘录美丽的句子，英语最好能出声朗读，最好有发音标准的磁带进展跟读，如新概念英语第一册比拟适合初一学生学习。 4、家长肯定要检查孩子的作业，就算你看不懂你也要看，至少看看字迹是不是清晰，试卷是不是洁净整齐。在作业上签好家长的名字。 5、发觉问题准时与教师联系。假如您的手机或者电话号码换了，请准时告知教师。当您有什么想法和好的建议，请多和我沟通。 最终再次提示各位家长留意放假时间： 本学期放假日期：1月14日到2月12， 下学期报到时间是：2月12日早上八点报到并考语数外三
40、门(内容是寒假作业中的内容。) 再次感谢大家，信任在我们的共同努力下，我班的学生会取得更大的进步。同时，祝各位家长过一个安全、祥和的春节! 关于初一家长心得体会范文七 敬重的各位家长： 大家下午好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!感谢大家对我们学校和年级工作的支持 首先我代表全级教师真诚的庆贺您们的孩子荣耀地成为我们西关外国语试验学校的学生! 两个月前，你们帮忙小孩做出了人生第一次重要选择。参与了我们的入学考试，并在两千多人中脱颖而出，因此你们的小孩是精彩的，也是幸运的，我们为你感到傲慢和骄傲。固然你们完全有理由信任你们的选择也是正确的：由于这里有一流的教学
41、设施、贤明的领导、优良的校风、严明的纪律;有团结奋进、业务过硬、敬业乐业的师资团队，有关怀学生爱惜学生的教师，有朝夕相处互帮互助的同学，是大家成就幻想的地方。在过去的三年里，我们的教师团队-也就是马上要迎接你们小孩的这一批教师和我们亲爱的学生做出了精彩的典范!今年我校在20xx年的中考中取得了不俗的成绩，15%的学生高于20xx年中考高分爱护线693分，55%的学生高于提前批(即省一级学校)最低录用分数线640分，68%的同学高于第一批最低分数线，中考升学率为100%，位列全区前列!在此我们全校教职员工对你们的小孩也寄予厚望。我们有信念和决心把我们的本职工作做好，因此请在座的各位家长肯定要信任
42、我们、支持我们、协作我们，让我们家校形成合力，努力使你们的小孩在西外试验获得胜利，今日你们要以西外试验为荣，明天西外试验将以你们为荣!通过三年的努力，你们的小孩肯定会成为学校的傲慢! 经过三天的集训，我们很欣慰地看到同学们以饱满的热忱全身心地投入到训练中，严格要求自己、自觉磨练自己，不怕苦、不怕累、不怕太阳晒。组织纪律观念强，敬重教师，听从教师指挥，高标准高质量地完本钱次播送操的学习和评比活动。以后还有更多的活动和时机等着我们的学生，以后每天的课间操都进展评比。这些图片，记录了同学们3天的学校生活和学习。 孩子从小学进入初中是他们学习生活的又一次转折。 环境的转换无疑会给孩子带来一次重大的震荡
43、，这一震荡还将连续到进入中学后相当长的一段时间。别看很多孩子经过了一次漫长的假期后，像一下子长大了那样兴冲冲地闯进初中.很多家长都会感到孩子长大了，自己会轻松多了.但实际上这时的孩子仍需要家长协作学校教师，帮忙他们顺当完成这一段过渡。因此，抓好初一，帮忙孩子尽快适应初中的学习生活，顺当实现从小学到初中的“飞跃”，为整个中学阶段奠定全面进展的根底，是非常重要的 一、小学升入初中，有哪些需要适应的地方? 1.课目增多，分科更细：除了语文、数学、英语、思想品德、音乐、美术、体育、信息技术等小学已经接触过的学科外，将增加历史、地理、心理安康、生物、校本课程、阅览、综合实践、物理、化学等学科。中学数学学
44、科细分为代数和几何。 2.教师增加，要求不同：随着学科的增加，上课的教师也增多了，不同的教师有不同的教学风格、不同的性格和不同的要求，这要求同学们能在短时间内快速适应他们。 3.集体治理，自主自觉：小学都是班主任独当一面的看管式、家长式治理，而初中是教师集体治理加上学生自主治理，被无微不至关怀惯了的同学，进入初中，突然会觉得“无依无靠”;习惯了班主任一个人治理的同学，如今面对着七八位任课教师、领导和学生会、班委会的集体治理，或许会感到有点不适应。 4.角色变化，从零开头：一些到了学校就读的同学刚开头会沉醉在一种优越感中，甚至有点沾沾自喜，不经意间放松了对自己的要求，或犯了错误被教师批判教育后心
45、理难以承受而从今一蹶不振，或不知不觉中荒废了学业。能到学校就读的绝大局部同学在小学都是极优秀的学生，有不少都是教师的得意弟子，这么多优秀的同学集中到一起令教师难以顾及到每一位原来是很优秀的同学。而另一些同学因种种缘由甚至有点自卑。 5.活动频繁，正确对待：与小学相比，中学会安排更多的活动，中学生活会更加绚丽多彩，也给每位同学带来崭新的进展平台。 二、如何帮忙孩子适应初中生活 1、帮忙建立中学生活的新秩序 第一，培育学生的自办法识，初中教师不象小学那样，很多事都是教师把着手“扶”过来的，而是培育孩子自己治理自己，教师遇事常与学生一起商议，征求学生的意见，并让学生自己想方法解决。鉴于这种状况，家长应协作学校做好两件工作：一是培育孩子的自主力量，二是教育孩子为班集体多担当义务和责任。 其次，团结全部同学。中学接触的同学，大都是生疏的，彼此不大了解。家长应教育孩子不要老是和小学时的同学在一起，要尽快和同学打成一片，不管男同学女同学都要团结友爱，并教育孩子要喜爱自己的学校喜爱自己的班集体，做集体的仆人。 第三，遵守规章制度。学生支配时间的自由度增加。中学的学生上学时的路程比小学时远些，上学、放学在路上的时间增加了，因而接触校外的各种时机会更多、面更广，这对孩子的成绩既有利又不利。由此，家长除了要指导孩子支配好时间外，还应教育孩子在上学、放学路上不能贪玩，要按时到校，按时回家。 第四