初中图书室工作计划5篇.doc

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1、 初中图书室工作计划5篇 图书室历来被称为学问和抱负的“其次课堂”，对于中小学生的身心安康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素养的均衡进展和全面提高。因此，我校图书室本学期工作以中小学图书馆(室)规程为依据，依据区、镇和学校工作的要求，进一步熟悉新时期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的熟悉，进一步确立效劳育人的思想意识，充分发挥图书室教育性、效劳性、学术性功能，为学校各项工作的开展作出图书室应有的奉献。 一、加强学习，提高素养。 加强政治学习和业务学习，进一步提高政治思想素养和业务素养。要仔细学习中小学图书馆(室)规程和各类业务书籍，确保图书室工作人员业务素养的

2、不断提高。 二、加快建立，提高标准。 1、细心布置图书室环境，做好卫生工作，合理摆放书籍，为师生制造舒适、高雅的阅览场所，发挥陶冶人情操的作用。 2、完善图书室信息更新化。将图书馆的规章制度、新书快递、借阅安排、各类活动状况准时公布，以便师生能准时了解图书室的近期各方面状况。 3、安排好阅览课，为师生供应充分资源。 4、做好报刊杂志、各类图书的登记工作，做到各类图书书目清楚。 三、标准借阅，仔细效劳。 1、为了便利师生阅读、更好阅读，图书室仔细做好面对师生的借、阅合一全开架借书效劳。 2、仔细做好期末图书的归还和赔偿工作以及图书的注销和帐目结算工作。进一步推动学校图书室现代化的进程，进一步加快

3、图书室现代化设施的完善。 3、连续完善好各班借书员制度，提高他们的工作技能，更好的为师生服好务。 四、积极教育，加强指导。 要建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动,对学生进展文献学问和图书室学问的教育;对学生进展课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生学问等方面的指导。要常常宣传好书、新书，向学生推举有益于他们身心安康的书刊，充分发挥图书室的教育指导功能，加强教育指导。 五、加强讨论，科研治理。 在加强学习的根底上要加强讨论，把握科学治理的方法和策略，提高治理力量水平。 1、进一步完善图书室借阅治理体制;改善阅览环境。为学校教师和学生的书报、刊物借阅工作供应的便利。 2、进一步加

4、强校图书室的建立力度，扩大图书容量，增加治理设备。进一步完善图书室书报、刊物新进的电脑登记录入工作;强化书报、刊物的治理工作。 3、积极协作学校做好教师教育教学理论学习的书刊供应和借阅工作。 4、协作学校开展各种各样的读书活动：教师读书沙龙、教师读书心得、低年级学生讲故事竞赛、中年级学生读书手抄报竞赛、学生征文竞赛等等，仔细做好帮助工作，使读书活动更加丰富，更显我校读好书、写好字、做好人的活动特色。 1)科学治理各类书刊资料。对新购的图书，准时进展分类编目与治理，并定期进展汇报。 2)培育优秀的治理队伍。对小图书治理员定期培训，建立他们的责任意识与效劳精神，热心工作，标准图书借阅制度。 3)加

5、强新书的宣传介绍。依据学生的兴趣与阅读力量引进新书，并顺时大力推举，指导如何阅读与写笔记。 4)做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，准时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。 三月份 1、教师教辅用书和教学挂图的分发登记工作。 2、制订图书室工作规划，布置本学期图书室工作。 3、开头图书核查，整理假期报刊。 4、做好学生循环用书的发放登记工作。 四月份 1、对教师开展外借、阅览、宣传推举工作。 2、新书进展盖章、编目、上架。 3、各班聘请并培训小图书治理员。 4、对原有图书进展标准分类整理。 五月份 1、组织学生治理员工作培训。 2、过期刊物装订编目、上架;

6、 3、协作学校开展读书活动：教师读书沙龙活动、教师、学生写读书心得、读书征文竞赛、低年级讲故事竞赛、中年级读书手抄报竞赛、古诗文诵读竞赛。 六月份 1、清理图书、资料(收回) 2、图书室工作总结 3、评比优秀小图书治理员 4、教辅用书和教学挂图的回收和整理工作 初中图书室工作规划2 一、仔细学习科学治理 1、加强学习，提高素养。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素养和业务素养。本学期依据学校的要求进一步仔细学习十九大报告，认清形势，端正思想。要仔细学习中小学图书馆(室)规程和各类业务书籍，确保图书馆工作人员业务素养的不断提高。 2、加快建立，提高标准。进一步推

7、动学校图书馆现代化的进程，进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高治理效率和使用效率;图书治理系统要更新完善设施，保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容，常常开放，为师生效劳。 二、标准借阅，仔细效劳。 实行多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推举工作。要快速做好新生、新教师的登记发证工作，以便让师生能准时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书，看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。 三、积极教育，加强指导。 要建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动,对学生进展文献学问和图书馆学问的教育;对学生进展课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生学问等方面的指

8、导。要常常宣传好书、新书，向学生推举有益于他们身心安康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能，加强教育指导。 明确职责，做好考评。依据学校对图书馆工作人员的考核精神，要进一步明确工作职责，提高全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。 四、提升图书馆各项业务工作治理 1、满意师生需求，热忱为师生效劳。 2、完善排架，更新导引标识。 3、在图书馆硬环境建立取得极大改观根底上加强软环境建立。 4、充分借助计算机技术和图书馆治理软件，提升图书馆各项业务工作治理。 图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段，为师生供应课题讨论资料检索。坚持常常更新图书馆网叶，建立信

9、息效劳台公布信息。 学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化学问，培育有创新精神和独立见解人才的学问宝库。本学期开头，图书馆的治理者将以良好的心态，积极的工作态度，主动效劳的精神做好图书馆工作。 初中图书室工作规划3 校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习效劳的，为了更好的发挥图书室的效劳功能，使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手，特制定如下规划： 一、图书室的日常治理工作 1、为了提高图书的流通率，每天开室，在开学初准时制定出图书借阅轮番表，便利大家的借阅。一、二年级每周一中午，二、三年级每周二中午，三、四年级每周三中午，五、六年级每周四中午，初中部同学在每周五中午借阅。 2、向学生宣传

10、借阅制度、阅览制度 针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期盼望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告知学生借的图书应准时归还，丧失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持宁静，不得大声喧哗，阅后要准时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的洁净、整齐。 3、定期召开图书治理员会议，培育他们的治理力量 图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠教师的有限精力是很难做好的，这时就应当发挥图书治理员的职能，让他们真正成为教师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书治理员会议，告知他们如何处理这些存在的问题，培育他们的力量。

11、4、定期组织学生修补破损的图书。 图书在流通中难免会应各种缘由而破损，针对这种状况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得疼惜图书。 5、做好图书的整理、归类、登记工作。 随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了便利大家的借阅，也为了避开图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。 二、定期向学生推举优秀的儿童读物 新课程标准提倡学生必需多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海地书籍市场，学生该如何选择?图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组 协作，开展一系列的读书活动，向学生推举适合他们阅读的儿童读物，并开展“我与语文”

12、阅读竞赛、征文竞赛。使他们能做到读写结合，学活语文。 三、做好新书的编目上架工作 今年书香校园新到图书一百多本，在开学初做好新书的编目、上架工作，保证新书的利用效率。 初中图书室工作规划4 (一)图书馆工作： 1.做好全天候开架开放的借阅工作，尽可能便利全校师生来馆借阅，同时尽量提高各类书刊的借阅率; 2.做好新书报刊的选购、编目上架工作，可以广泛征求师生意见，使新进书刊更符合全校师生的要求; 3.常常进展图书的整理、剔旧注销和日常修补工作，每年新进一批适合中学生阅读的图书，适量选购一些教师业务用书; 4.每学期做好新书推介工作，尤其是科普图书的推介工作，形本钱校图书的特色; 5.协作各科室开

13、展形式多样的读书活动; 6.定期做好图书馆(阅览室)的编排、清洁、防盗、消毒等工作，留意节省用电。 (二)阅览室工作： 1.选购适合广阔师生阅读的杂志和报纸，做好电脑登录工作，敲章上架; 2.协作新开的阅读课，在阅览室摆放古今中外的各类名著50余册，可以为图书馆的补充，便利学生的借阅; 3.协作新开设的阅读课，做好各类杂志的撤旧换新工作，使学生每次都能阅读到新的报刊; 4.年末做好各类报刊的归类装订工作，丰富学校期刊的保藏。 初中图书室工作规划5 一、根本状况 我校共有12个班，我们学校的学生很喜爱到图书室借书看。今年，学校图书室将连续在学校领导，教师的支持与协作下，仔细贯彻国家教委中小学图书

14、馆(室)规程，积极主动地效劳，以充分发挥图书室对实施全面素养教育的推动作用。 二、工作目标 1、抓好藏书建立。 藏书建立是开展读者效劳的根底。我室将在图书总数达标的根底上，努力提高藏书质量，调整藏书构造。目前，书库中的局部教师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些作文读物，以满意七八年级学生需要。新增图书将全部用电脑录入与电脑治理。 2、拓宽效劳渠道。 (1)效劳于教学工作。 教学实践离不开教育教学理论的指导，我室将通过编制专题汇编集、名目索引为学校的各科教研课题效劳，让图书发挥更大的作用。 (2)效劳于学生。 开放学生阅览室

15、，治理好班级图书箱，开展读书活动，促进图书流通。 3提高治理水平。 积极参与教委组织的培训学习，提高新进人员业务水平，开展班级图书治理员培训讲座，培育学生自主效劳力量。 三、详细的措施 1.对新书进展登记、上架，以便尽快便利师生借阅。 2.对新入学的学生进展图书借阅学问讲座，让其对学校图书馆有初步熟悉，对学生图书治理员进展上岗培训。 3. 学生图书室全天开放。(其中中午12：00-12：50，下午3：40-4：50为各班轮借时间，每班每周轮借一次：其余下课时间为各班学生自由借阅时间。) 4.学生人均每学期借书不少于5册。 5.教师图书室全天开放，为便利教师查阅资料，工具书一律不得出借。 6、教师借书，要做好借阅记录，每期不少于五次。 7.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文竞赛。 8.图书室将协作学校开展教育教学活动，准时为教师学生供应所需材料。 9、进一步作好各种有关材料，预备迎接先进级学校图书馆的验收。 初中图书室工作规划