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1、 助理护士心得体会范文汇总助理护士心得体会范文汇总一 都说孩子的第一个教师就是父母，父母的一言一行对孩子的成长很重要，由于孩子擅长仿照;其实教师在学生的眼中也是不容无视，由于学生对教师的敬畏。对于学校而言 教师的素养直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素养的培育。师者为师亦为范，“学高为师，德高为范。”走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建立者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德 ,不是简洁的说教，而是一种精神表达，一种深厚的学问内涵和文化品位的表达!师德需要培育，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养!通过培训，
2、我有诸多体会，现归纳总结如下： 一、加强学习，提升自我，完善自我。 社会在进展，学问在更新，学问容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断学习，才能够不断充实自己，才能不断汲取新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。学校教育虽说由师生两个主体共同完成，但关键还是在于教师。教师的主导、导向作用是非常重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的教育、教育，将直接影响到学校的教育教学效果。只有不断学习，才能不断提升自己、完善自己。 二、提升自身素养。 教师的责任是教育学生，然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的，而是感染出来的。教学中依靠的是富有感染力的课
3、堂气氛以及教师的人格力气和起表率作用的言行举止。推动教育教学的融合治理的根本保证，是有一支思想过硬、品德高尚、为人师表的教师队伍。这支队伍要全员有意识、人人有责任，人人都要成为学生心目中的道德权威。教育是心灵与心灵的沟通，对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威，而不是行政手段，更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德，教师的人格力气。教育学生是不是多上几节思想品德课，让学生背诵日常行为标准就可以了呢?不是的。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥榜样、表率作用，留意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化
4、的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，领先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以干净的仪表影响人，以和气的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。 三、“心中有学生”，多一份关爱，多一份牵挂。 在我们心中要有学生，要充分熟悉到学生在学习过程中的主体地位。每位教师要重视感情上的熏陶。在教育教学过程中要特殊留意与学生心灵的沟通，自觉地把培育美妙感情作为教育教学中的一项重要内容和目标。情是师生沟通的纽带。杜甫有诗句说：“随风潜入夜，润物细无声”与其说的是春雨滋润万物的特点，不如说是教师的感情特点。关怀学生的生
5、理和心理安康是做好学生思想道德建立的充分条件。按理说现在的学生在家里是小皇帝，过着衣食无忧的生活，与其父母相比，我们再去关怀他们的生活岂非多余，假如这么想那就大错特错了。生活在学校里的学生固然盼望得到来自教师的关怀爱惜。时常关怀学生的衣食住行，会让学生感觉到长辈的关心，集体的暖和。不关怀学生的生理安康有可能导致学生的心理问题。记得我班里有一个不太听话的学生，学习态度不好，有一次在课堂上随便讲话，我批判了她，之后也没有准时的找她谈话教育，结果这个学生不仅在背后骂了我，竟然连我的课也不来听了。现在犯罪低龄化，大多是由于其心理没有受到正确的引导而至。重视学生的思想道德建立问题，教育得就得敬重、理解、
6、贴近他们;还要建立正确的学生观，了解学生的需要，做一个服众的威而有信的教师。 另外，通过培训学习，我了解到新课程改革已全面铺开，其主要理念就是“以学生为本”，关注学生的主体地位，而敬重学生，公平对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊，每个人都盼望得到别人的敬重，这是一种心理上的需求，但敬重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体，被公平对待是一大愿望，能得到教师的敬重对学生是极大的精神鼓励。敬重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特共性特长、有自我情感的生命个体，从敬重学生动身，建立新型的现代师生关系，教师要进展必要的角色转换，要从传统的师道尊严
7、中摆脱出来，要从家长的威武中解放出来，要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会观赏，懂得赞美，擅长沟通，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓舞者，成为“孩子们的同志和朋友”。 助理护士心得体会范文汇总二 1.爱岗敬业、献身教育是师德的根本要求 教师的职业有苦也有乐，平凡中见宏大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对本身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。 教师不单单是在奉献、在燃烧，而且一样是在吸取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了他人，充实了自己。正是这类成绩感、幸福感
8、，鼓舞着千千万万的教师不辞辛苦地为教育事业献身。 2.热爱学生、教书育人是师德的核心 热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不轻视学生，建立民主同等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、忘我的、广泛的且没有血缘关系的爱。这类爱是神圣的，是教师教育学生的感情根底。学生一旦体会到这类感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个进程中，教育实现了其根本的功能。 爱学生，怎样爱才是真实的爱，近来一些批判某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都以为，学生的优点，不夸跑不了;学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批判、训斥、否认
9、学生，而很少鼓舞、表扬、确定学生。实在，在教师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生等量齐观，不能用简洁粗鲁的做法对待学生或轻视学生。应当信任每个学生都能胜利，同等对待每个学生，发觉他们的闪光点，让每个学生都能品尝到胜利的喜悦。 3、更新观念、努力创新是师德的新进展 要让学生从分数的奴隶变成学习的仆人。要从以“教”为动身点转变成以学生的“学”为动身点，教为学效劳，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获得学问、练习力量、进展智力和思想情操遭到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运发动，要让学生应用感觉器官和思惟器官，往学
10、习、往实践。 4.以身作则、为人师表是师德的人格气力 在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，由于师德的魅力主要从人格特点中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有剧烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感化的作用，培育出言行全都的人。 5.毕生学习、不断进取是师德的升华 在学问经济时代，学问和技术更新的速度愈来愈快，每一个人都会面临落伍的危急。在科学和技术进展速度如此之快的背景下，假设不经常处于学习状态，人们的学问构造很快就会落后于实践的要求。所以，时代要请教师必需转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、毕生学习”的观念，紧跟当代学问和技术的
11、进展步伐。 我们的路还很长，不管有多曲折，只要你把它当作一次经受，一次磨练，你会为你比他人的经受丰富而骄傲，你会为自己承受得住磨练而骄傲。今日，我们阔别家乡，阔别亲人，我们能在一起合作，那是我们的缘分，不要为一些小事而琐屑比赛，不要为一些小委屈而耿耿于怀，我们应当珍惜这来之不简单的时机，相互学习，相互增进，相互关怀，相互理解。不管在哪里，不管到何处，要顽强，要进步，要合作，更要欢乐。让我们为了美妙的生活，携手共进! 助理护士心得体会范文汇总三 最近支部组织学习了关于加强和改良新时代师德师风建立的意见，下面依据自己的学习状况谈几点体会。 文件强调，新时代师德师风建立工作要以_，把立德树人的成效作
12、为检验学校一切工作的根本标准，把师德师风作为评价教师队伍素养的第一标准。 师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。教师是学生行动的标杆，其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。我清晰地意识到：正确熟悉自身的职业价值，提倡爱岗敬业，强化职责意识，是社会对职业道德教育的必定要求。 一、爱岗敬业、尽职尽责 教师的职业有苦也有乐，平凡中见宏大。我们要喜爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。既然我们选取了教育事业，就要对自己的选取无怨无悔，不计名利，专心进取，努力创新，不求，但求更好。只有这样，学生才能受到教师的影响而努力学习，不断进取。人们把教师比方成“蜡烛”，是啊，教师的乐趣就是照亮了别人，充实了
13、自己。汶川地震中为了学生而献身的教师们就是我们的楷模。他们把自己的生命献给了社会，他们燃烧了自己，照亮了别人，换来了千万家人的幸福。正是这种成就感、幸福感，鼓励着千千万万的教师不辞辛苦地为教育事业而奉献自己的一生。 二、喜爱学生、敬重学生 每一位学生都渴望得到教师的理解和敬重。在教育教学当中，要喜爱学生，了解学生，敬重学生，不卑视学生，建立民主、公平、和谐的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，宏大的，是教师教育学生的感情根底。我们应当信任每一个学生都能胜利，所以要公平对待每一个学生
14、，发觉他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到胜利的喜悦。 三、终生学习、努力进取 在学问经济飞速进展的这天，学问和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危急。在科学和技术进展速度如此之快的背景下，假如不常常处于学习状态，没有终身学习的意识，我们的学问构造很快就会落后于实践的要求。作为传道授业的教师，只有不断地更新自己的学问，不断提高自身素养，不断地完善自己，才能教育好学生。要提高我们的自身素养，这要求我们要多学习，不断地给自己充电。年轻教师要多听取学生和老教师的各种意见，虚心学习，不断创新，开拓新的教学方法。所以，时代要求教师务必转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧
15、跟当代学问和技术的进展步伐，做贴合社会进展的合格教育工。 师德，不是简洁的说教，而是一种精神表达，一种深厚的学问内涵和文化品位的表达。师德需要培育，需要教育，更需要每位教师的自我修养。我的人生不需要过于轰轰烈烈，但要坚持耕耘好教师的责任田，并在不断自我剖析、自我进展、自我完善、自我超越的过程中实现人生价值! 助理护士心得体会范文汇总四 但如果人民教师的人格品德、学识不高，缺乏从事人民教师职业所必备的遵循职业道德、行为标准的自觉性，试问：他将如何去履行他的天职，完成他的使命呢？这正如陶行知先生所说：“道德，是做人的根本，根本一坏，纵然你有一些学问和本事也无其用处。”由此可见，师德是立教之本，正由
16、于人民教师职业具有的特别性和人民教师使命具有的特定性，所以时代与社会对人民教师职业道德要求水准高于其他行业。人民教师在学生心目中，是学问的化身，是才智的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先进思想文化的传播者，是莘莘学子人生牢靠的引路人。因此，人民教师以德立教以身示教，与时代同步，锻造不朽师魂！ 人民教师的职业道德，应是集公民的思想、政治、法纪、道德等方面的优良素养在教育教学活动中的统一集中的详细表现。归纳起来，主要表达在以下几点： 第一要喜爱教育事业 人民教师的道德是人民教师的灵魂，师德是人民教师职业抱负的翅膀，人民教师的工作是神圣的，也是艰难的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付
17、出，这种付出是要以剧烈的使命感为根底的。“育苗有志闲逸少，润物无声辛苦多”。一个喜爱教育事业的人，是要甘于孤独，甘于辛苦的。这是师德的首要条件。 其次要喜爱学生 人民教师必需关爱学生，敬重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到进展。朱小曼曾说：“离开感情层面，不能铸造人的精神世界。”是教育，首先应当是暖和的，是布满情感和爱的事业，人民教师应多与学生进展情感方面的沟通，做学生的知心朋友。爱需要人民教师对学生倾注相当的热忱，对其各方面赐予关注，爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成了“我们”的关系。爱使人民教师与学生相互依存中取得心灵到达沟通，共同共享胜利的欢快，分担挫折的苦恼
18、。和谐的师生关系，是促进学生学习的强劲动力。爱生是衡量一个人民教师师德水平的一把根本尺子。爱是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。作为人民教师，因此，人民教师要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性；要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要以爱动其心，以严导其行；“爱”要以理解、敬重、信任为根底；“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面对全体学生。“金凤凰”当然得意，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教。要多和他们谈心，帮忙他们查找“后进”的缘由，真正做到对症
19、下药，在学习上和生活细节上关怀他们。在我教学低段的这几年，常常会遇到他们急着上卫生间而没带面巾纸，或者是在冬天挂着鼻涕而不知道去擦，我总是递上纸巾，急他们所急，天气转热后，我包里总是放着一瓶凉爽油，以便利学生被蚊子咬后准时擦上。这些虽然都是举手之劳，但他们，特殊是后进生，因此会对教师心有感谢，做作业也不拖拖拉拉了。作为后进生，人民教师更有必要帮忙他们走出自卑怯懦的逆境，恢复他们的自信。 第三要学无止境 要给学生一杯水，人民教师自己就要一有桶水。学海无涯，处于“学问爆炸”时代的学生们，无论在学问的来源渠道，学问的种类范围和运用学问的力量方面，都非同寻常。这就要求人民教师在不断端正教育思想，更新教
20、育观念的前提下，不断学习，使自己具有“一桶”源源不断的“活水”。明代思想家黄宗羲曾说：“道之未闻，业之未精。有惑而不能解，则非师之过矣。”教书育人是一项重大的严厉的工作，来不得半点虚假，敷衍马虎，因此，人民教师应当勤奋学习，走在时代和学生进展的前头。人民教师担负着教书育人的重任，是从事精神产品生产的劳动者，必需有真才实学。面对当今时代的进展，社会的进步，科技的飞跃，以及学生成长对“学高为师，身正为范”的挑战，人民教师假如不强化“自育”意识，力学苦练，做到“闻道在先”“术业有专攻，”恐非易事。因此，人民教师要勇于和勤于不断提高自己各方面素养，要以科学的施教学问，深入学习教育学、心理学、教育方法等
21、方面的学问，把教育理论最新讨论成果，引入教学过程，使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。能够利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展现教学内容，使教学学问传授与创新思想结合起来，培育学生的创新精神与创新力量。要有创新精神，积极开展教育和科学讨论。探究新的科学教育模式，在耕耘中拓展视野，在执教教学中提炼师艺、升华师技。 第四要为人师表 孔子书过：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”人民教师在传授学问的同时，更重要视孩子的行为习惯，教授做人的道理，“要立业，先树人。”学生时代是世界观、品质、性格形成阶段，在他们的心目中，人民教师是才智的代表，是高尚人格的化身。人民
22、教师的一言一行，一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用，就好比一丝春雨“随风潜入夜，润物细无声。”因此，人民教师肯定要用自己的榜样作用，为学生树起前进的旗帜，指明前进的方向，点燃他们心中的火种。人民教师不仅要有做人的威望，人格的力气，令学生所鄙视，还要以最正确的思想境地，精神状况和行为表现，积极地影响教育学生，使他们安康成长。 现在有些学生由于家庭的宠爱，从小养成了事事占先，以自己为中心的坏习惯。因此，我们人民教师不仅要言传，更要身教。我们人民教师在喜爱学生的同时，还要留意，让每个孩子去爱他人，敬重他人，宽容他人。比方：有时学生犯了错误，家长来说情，学校的纪律是严厉的，学生是公平的，可面
23、对家长，我们得敬重，得给面子，我们需要他们支持，我们的目的是教育好学生。因此，在不影响原则的前提下，为了工作，我们人民教师可以退一退，让家长释怀，有面子，同时，也让学生看到教师胸怀宽广的一面，赢得家长的敬重和学生的敬重。家长是学生家庭的中心，敬重家长，争取家长的理解、支持、协作，对我们的教育和学生的成长都是特别有利的。俗话说：退一步海阔天空，进一步走投无路。因此，人民教师到处都要为人师表，这是师德的重要表现形式。 第五要乐于合作，擅长合作 现代教育是一种集体协调性很强的职业劳动，人民教师的工作需要竞争，更需要合作。竞争促进了教育进展的富强，为教育增加了活力。但人民教师又要乐于合作，擅长合作。学
24、生的成长和学生素养的全面进展，决不是一个人民教师的劳动成果。人民教师只有擅长处理好人民教师于人民教师之间，人民教师与家长及社会积竭力量的关系，才能削减教育过程中的内耗，从而形成取向全都的教育力气。人民教师的劳动才有可能最大限度地提高教育效率，因此，人民教师的团结协作精神也是当代师德不行或缺的重要内涵之一。 我们常说：“一年树木，百年树人。”教育工作是辛苦的，人民教师每天都进展着大量的平凡琐碎的工作，日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业，治理班级但是，我们应当立足现今，着眼将来，以苦为乐，甘于孤独，勤勤恳恳。人民教师是“辛勤的园丁，”人民教师是“燃烧的蜡烛，”人民教师“人梯”人民教师的工作就
25、是奉献，让我们牢记学无止境，为人师表，让我们用行动去播撒爱，让我们用爱去培育心灵，让我们站的新的历史高度，在教育、教学的工作实践中，用高标准的师德观念，标准自身的行为，提高自身的素养，让我们在平凡的岗位上，发挥出不平凡的力气。 【师德师风心得体会合集15篇】 助理护士心得体会范文汇总五 古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师和教育工提出了更高的人格上的要求。作为培育将来人才的教育工，“为人师表”成为新时期师德、师风建立的重点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。如何在教学中进展欢乐学习，我认为主导因素在教师
26、。 第一、要树立一个观念：把我们正在进展的工作上升到科学理论和科学实践的高度，使我们的工作更加有效、更加科学，由于人人都是教育工，人人都要讨论怎样教书和育人，由于在将来的教育中，一个只会教书不会育人的教师同样会误人子弟。 其次、要赏识自己的学生，给学生信念：要常常鼓舞学生“你能行”，教育学生会说“你最棒，我也还能比你棒”，要告知学生永久向前看，遇到不顺心的事要教会学生说“没关系，一切都会好起来”。 第三、要教会学生做人、处事和负责：要创设相宜的情境、要用语言的感染力、用学生身边熟识的小事，打动学生的心灵，教育学生在每一次值日中对他人负责，在每一项活动中对集体负责，在每一个言行举止中对自己负责。
27、 第四、要讨论学生的心理，擅长培育学生全面的看问题。他们就像一粒粒马上破壳出土的种子，在来到地面之前，总要经受一个苦痛的裂变过程。因此，要擅长引导学生去探究，去争论，去争辩，客观地分析身边和社会上发生的人和事，以积极的态度正确引导，使之渐渐形成科学的思维方式和积极安康的心灵。 第五、要学会蹲下来看学生：教师要努力适应自己的学生，要用孩子的观点看孩子，这样就会拉平与学生之间的心理距离；要从每个学生的详细性格特点动身，敬重学生的兴趣爱好，找准教育的切入点，这样就会体谅、容忍、观赏学生，发觉学生的得意之处，从而使师生在情感和心灵上到达融为一体的境地。 第六、要牢记师与生在人格上是公平的，教师要走近学
28、生的身边，走进学生的心灵，走进学生丰富纯净的情感世界。上课了，面对学生的问候：“教师好，”应布满真诚的感谢之情再热忱回以“大家好”，这是一种礼节，一种修养；为学生正确的答复了一个问题，号召全体学生为他鼓掌庆贺；原谅学生的一、两个错误；适时而真诚的指出学生的一个缺点；与学生共同评论他们关怀的国内外大事等等，这些做法能够使师生之间更加了解，更加信任。 第七、要学会换个说法和做法。与学生进展心理换位，以师者良好的心境来体谅学生，努力做到把爱撒向学生心田。由于每个学生在师者的眼里，无论他们的个子有多高，年龄有多大，年级有多高，都是孩子，什么样的学生都需要爱、需要掌声。我们告知教师要把目光放眼全体学生，
29、要一视同仁。在教师的记忆中，不应当存在你没有提问过、没有与他谈过心的学生。要用细心设计的语言，与学生谈话，留意语言的感染力和教育性。“你敬我一尺，我敬你一丈。”所以，教师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应当做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得敬重的人，一个堪为师的人。学生也有自尊心，而且是很剧烈的。教师对学生的批判，恰当的，就是一种鼓励；不恰当的，就会成为一种损害，甚至还会导致逆反心理产生。教师应把握批判的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言动听”。 作为一名荣耀的人民教师，不仅要具有广博的学问，更要有高尚的道德。教师该如何培育崇高的职业道德哪？正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重
30、在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育进展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业安康进展的有力保证。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。 爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区分对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、急躁、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特殊对那些学习特困生，更是要“特殊的爱给特殊的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对
31、学生要有急躁，对学生微小之处的好的转变也要擅长发觉，并且多加鼓舞，培育学生安康的人格，树立学生学习的自信念，注意培育他们的学习兴趣。 有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的教师。这就向教师提出了更高的要求，不断提高自身素养，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素养呢？这就要求我们肯定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开拓新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发。学生需要爱，教育召唤爱。爱像一团火，能点燃学生心头的盼望之苗；爱像一把钥匙，能翻开学生心头的才智之门；爱是洒满学生心灵的阳光，能驱散每一片阴坦，照亮每一个角落，溶化每一块寒冰。 总之，作为一名人民教师
32、，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，用一片热诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培育出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素养人才。 助理护士心得体会范文汇总六 敬重的领导： 您好！ 我是xx电大一名金融专科学生，我叫xxx，由于想尝试公关方面的工作，特向贵公司发送一封求职信。 本人在社会工作多年，多个行业都有所接触，始终未找到进展方向。由于社会进展越来越快，对工作要求越来越高，不学习就被社会淘汰，直到近两年才有所醒悟。读书的时候总觉得不用读书也能胜利，参与工作了才懊悔莫及。之所以选择金融专业是由于金融是一门
33、综合性的工作，同时猜测和规划经济宏观趋势。学习金融需要良好的学习力量和规划力量，但又不是学了就肯定能从事这方面工作。 个人认为它是学问累积的沉淀，只有到认可的工作阅历，转行才能被人承受。而在此期间我盼望能找一份与人沟通、有挑战的工作，沟通是增长见识第一步，有挑战才会有意义！ 随信附上个人求职简历，盼面谈。最终，祝贵公司广纳贤才，再创佳绩！ 此致 敬礼！ 求职人：xxx xxxx年xx月xx日 助理护士心得体会范文汇总七 敬重的聘请经理： 您好！ 我是重庆理工大学20xx级金融专业本科生杜勇，将于20xx年6月毕业。我在贵州财经学院内网中，得知贵行正在进展校园聘请，我盼望应聘贵行“零售客户经理助
34、理”一职。个人力量与工作教育综合简介如下： 良好教育背景：将于20xx年6月获得重庆理工大学经济学学士学位。 银行业工作阅历：20xx年1月初至20xx年2月底共51天在中国农业银行黔西南分行营业部任对私客户经理，实习中后期完全担当对信用卡的办理并帮助部门经理对汽车分期贷款的办理，期间学习了信用卡和汽车分期的相关学问。 销售行业工作阅历：20xx年3月至20xx年6月在康宝莱（中国）保健品有限公司担当销售经理，在苏州智尚信息技术有限公司担当销售代表工作，通过该工作增加了商品销售的意识，扩展了市场视角的敏锐性、熬炼并提升了市场沟通与划分客户类型及信息收集分析力量。 根底行业工作阅历：20xx年8
35、月至20xx年9月三个暑假在黔西南州养殖公司担当选购专员，加强了自身过硬的心理素养和对基层生活的感悟。 较好的沟通力量：在校期间是学生会体育部成员组织了一系列体育运动，同时在银行实习期间因信用卡的领取和激活业务单独同107名客户对进展沟通沟通。 扎实的个人技能：在实习期间运用excel等统计软件分析数据并做实践报告，同时在金融杯模拟股市挑战赛中蝉联两届三等奖，对数据分析和理财有剧烈的兴趣。 我盼望以自己所具有的相关工作阅历和专业学问技能、积极进取的工作精神、刻苦务实的做事态度以及不断吸取新学问的力量，与贵行其他员工一起共同合作，能为贵行奉献自己的一份力气。 贵行有着很好的企业文化气氛，我特别盼
36、望能够得到贵行的笔试时机，以考察我在专业学问方面是否适合“零售客户经理助理”一职。 感谢您拨冗阅读我的求职材料。祝贵行事业蒸蒸日上！祝您工作顺心、身体安康、生活幸福！ 助理护士心得体会范文汇总八 敬重的公司领导： 您好! 首先，请允许我向您致以良好的祝福和最真诚的问候。特别感谢您在百忙之中抽出空闲来阅读我的求职信。能够与贵公司相识，我感到无比荣幸!怀着对贵公司的向往与憧憬，写下了这封求职信，向您自我介绍一番，盼望贵公司能够接纳我。 我从网上看到贵公司的聘请信息，并对总经理助理一职很感兴趣。我是重庆教育学院中文系文秘专业xx届的一名毕业生。 在校期间，我不断从各方面提高自身的素养修养，不断完善自
37、己。每学期都以优秀的成绩完成学业，屡次获得奖学金。并顺当取得了秘书职业资格中、高级证书，国家英语四级证书，国家计算机一级证书等。另一方面，则注意社会实践和工作力量的培育。屡次参与学校举办的各类活动，并获得名次。还利用课余时间参与各种社会实践，不仅提高了自己的工作力量，而且在工作中培育了自己的人际沟通协调力量。 几年的大学生活把我熬炼成为了一个成熟稳重，有责任心的人，有着安康的身体和良好的心理素养，能够适应快节奏的现代工作和生活。我有信念能精彩的完成自己的工作。 我深知企业对人才综合素养和操作力量要求很高，我渴望在更宽阔的天地里展现自己的才能。我信任我能胜任此工作，盼望贵公司能给我一次时机。 随
38、信附上我的求职简历和相关证书。我期盼有时机能与您面谈，我将非常感谢。我热切期盼你们的回音，感谢! 祝贵公司事业蒸蒸日上，屡创嘉绩! 此致 敬礼! 20xx年x月x日 助理护士心得体会范文汇总九 在x月间的一个晴朗的日子，我幸运的进入了xx公司的财务部实习。能来到这样一个精彩的企业，对我这个刚刚走出大学还没能跑几步的大学生来说实在是一次千载难逢的时机！为了能抓紧这次的时机，我从进入公司的那一刻开头，我就珍惜好每一次在工作中的熬炼和学习。总结每一次的进步和错误。不知不觉间，实习的日子已经到达了终点。 在领导的培育下，我在工作中担当了很多助手的工作，这不仅仅让我能从各种方面去体会工作，更能通过对工作
39、的实践，有效的提升了我的见识面，让我对自己的工作了解的更加全面！以下，是我对自己这段时间来的工作体会和心得： 走出大学，这是我第一次参与这么正式的工作，整齐的办公区域，一丝不苟的同事们都认真的盯着电脑屏幕，对我的经过没有感到丝毫的分心。这让我在一开头的时候特别的紧急。面对自己的工作的时候，尽管在大学中已经做过了一遍又一遍的设想，对自己所需的阅历我也是整理了一遍又一遍。我总以为这样的我，面对简洁的实习工作已经完全没问题了。的那是社会却给我好好的上了一课。在这份工作中我见识到了层出不穷的新学问，这些一遍遍的冲刷着我，在如今，已经极大的转变了我的“模样”。 在这段实习期里，我许多的时间都是在学习。作
40、为一名刚毕业的学生，其实许多学习中学的学问都仅仅只是根底，面对真正的工作，那点阅历学问完全是不够用的。为此，我积极的跟随教育我的前辈，对自己缺乏的地方仔细的排查，严谨的补足。固然，最为重要的，还是在工作中的实际操作熬炼。 通过实践，我对自己的成长有了更清楚的把握，也明白了自己的前进方向。总之，在这段实习的历程中，我的收获极其丰富。 说实在，在一开头的时候，我真的没有想过自己会有这么多的缺乏。仅仅站在大学的平台上，有些限制了终点，既然我看到了自己的还没有到达的高处，那么那边，才是我真正的目标！但我的旅途，没有真正的终点！我会不断的攀登，不断的变强。将来是属于我们的，我也会在将来中，成为一名更加优
41、秀的工！ 助理护士心得体会范文汇总十 实习是每一个大学毕业生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问;实习又是对每一位大学毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底，也是我们走向工作岗位的第一步。 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进展计量、记录、计算、分析、检查、猜测、参加决策、实行监视，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济治理活动的重要组成局部。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济治理工作，是加强经济治理，提高经济效益的重要手段，经济治理离不开
42、会计，经济更加展会计工作就显得越重要。 针对于此，在进展了两年的大学学习生活，通过对中级财务会计、财务治理、治理会计、本钱会计等的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，全部的有关会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系，我都根本把握了，但这些好像只是纸上谈兵，如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经把握了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正把握这门学问。因此，我作为一名会计专业的学生，在20xx年的暑假，有幸参与了本钱会计模拟实
43、习。 此次本钱会计的模拟实习，旨在综合复习与稳固根底会计、财务会计和本钱会计等有关会计核算课程所学的有关理论学问，使学生做到理论能够联系实际，培育和提高学生会计核算的实际操作力量，为学生毕业后从事会计核算工作打下坚实的根底。在教师的带着下，我们在网中网公司编制的本钱会计实习系统中，进展了我们大学首次的本钱会计模拟实习，这是我们继中级财务会计模拟实习后的第三次实习。由于已经隔了一个学期，对本钱会计的内容大多有些淡忘，通过这次实习正好可以稳固以前学习的学问。 我们都知道现代本钱会计的职能包括本钱核算、本钱分析、本钱猜测、本钱决策、本钱规划、本钱掌握和本钱考核。其中本钱核算是最根本的职能，本钱核算是
44、依据肯定的本钱计算对象，采纳适当的本钱计算方法，按规定的本钱工程，通过各费用要素的归集和安排，计算出个本钱计算对象的总本钱和单位本钱。 生产本钱的归集与安排是本次实习的重头戏，是中心环节。本钱归集与安排 实习报告书专用纸 过程实际上就是本钱计算过程。在本次实习中，我们根据本钱核算的根本程序，先后对材料费用、职工薪酬、帮助生产费用、制造费用等几个板块进展了练习。 2.1材料费用方面，用于生产产品的原材料及主要材料，通常是根据产品分别领用的，可依据领料凭证直接计入各种产品本钱的“直接本钱”工程，但有时一批材料为几种产品共同使用，应依据肯定的安排方法安排计入各产品本钱。 2.2人工费用方面，安排工资
45、和福利费应划清计入产品本钱与期间费用和不计入本钱和期间费用的工资和福利费的界限，应按本钱工程进展归集，生产工人的计入生产本钱，车间治理人员的计入制造费用，厂部治理部门的计入治理费用等，若生产多种产品，应按肯定的方法进展安排后分别计入各本钱工程。 2.3帮助生产费用，是为企业的根本生产效劳而发生的费用，最终要分摊到各受益单位在本次实习中，主要运用交互安排法对供气车间等发生的生产费用进展安排，交互安排法安排帮助生产费用有两种安排法，一种是直接安排法，一种是交互安排法。直接安排法不用考虑各车间能源的互换，交互安排法则以(总费用/总劳务量)作为安排率在帮助生产车间内部进展安排。 经过两天的实习实训，让
46、我真正体会到本钱会计是一项浩大而简单的系统工作，可以说，本钱会计是对一个人的耐力与细心的高度考验，从数字计算到报表输出，再到数字分析，每一个过程都是那么的简单与繁琐，所以肯定养成细心做事的习惯。 功夫不负有心人，经过两天紧急的实习，使我较全面、系统的了解和熟识了现代本钱会计核算各个环节的根本内容，加深了对本钱会计核算根本原则和方法的理解，会计操作的根本技能更加娴熟，为我们以后的学习和工作打下了坚实的根底。但是，鉴于鄙人才疏学浅，熟悉上有很多缺乏，要到达理论与实际的真正结合仍需加强训练，并投入更多的实践。 更重要的是，我在此次实践中深刻地体会到了会计电算化的重要性与便捷性。由于电脑技术的快速进展及电算化理论的普及，现在，大局部的企业都已采纳电算化记帐。这就要求我们能将会计学问与计算机学问很好地相结合起来，一旦娴熟把握了会计的电算化技术，那将大大地简化会计帐目的处理程序，从而最终将会计人员从烦琐的手工记帐工作中解放出来。 整个实习过程虽然只有短短的几天，但是我学到了许多东西。