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1、 初一副班主任工作总结范文班主任工作总结初一(八篇)推举初一副班主任工作总结范文(精)一 鲜花感恩雨露，由于雨露让它滋润;高山感恩大地，由于大地让它高耸;我感谢大家，由于大家给了我一个充分展现自己的平台，使我有时机参与第三初级中学副校长竞聘，盼望能在第三初级中学实现自己的人生价值。 我参与竞聘有三点优势： 第一年富力强，我20xx年诞生，比拟年轻，身体安康，精力旺盛，有着虚心好学，开拓进取的创新意识。 其次阅历深厚，综合素养高。我于20xx年参与工作，始终奋斗在大边沟中学教学第一线，担当班主任，教数学，是教学中的骨干，先后担当了教研组组长，工会主席，村小校长，湾甸子中学副校长，主抓教学工作，大
2、边沟九年一贯制学校校长。不同角色的转变，为我今后工作积存了丰富的教育教学治理阅历，特殊是在村小时，我能够带着大家构建一种团结、向上、和谐的工作气氛。湾甸子当副校长时让我体会到了责任与压力，当时湾甸子各方面工作都处在最低谷，我是被镇党委经过层层选拔，脱颖而出，才调到湾甸中学的，凭借自己的学问，力量，品德等非权力因素去赢得各方面的认可，促进相互理解，工作上的支持，感情上的共鸣，和王福荣校长经过两年的时间，取得显著成效，教师间的帮派没有了，领导与教师之间，教师与教师之间关系融洽了，转变了教师出工不出力的现象，有大批优秀教师脱颖而出，他们能够潜心讨论教育教学工作，教学质量稳步上升，为湾甸中学夯实了根底
3、。 大边沟九年一贯制学校，让我体验到了胜利与欢乐。每年的中考就是见证，虽然我们每年都要面临这样那样困难，但都被我们战胜了，制造了一个又一个佳绩，特殊是20xx年中考有24名考生，考取重点高中统招6人，指标到校2人，考取二高中10人的喜人成绩。今年效果也不错，19名考生，699分以上的有8人，二高中录用完只有一人没有领到录用通知书，可以说为大边沟学校画上了圆满的句号。可见，不同角色成就了不同幻想，取得的成绩见证我的成长历程。 第三、俗话说:“小用看业绩，大用看人品”，一路走来，我不仅仅学会做事，更重要的是学会做人，我认为仔细做事的人，只能把事情做对，只有专心做事的人，才能把事情做好。做人不仅仅要
4、做个好人，更要做个积极、乐观、向上的人，能够给别人带来帮忙的人，俗话说得好:“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮;消极的人像月亮，初一十五不一样”我有着吃苦耐劳、雷厉风行、求真务实的工作作风，凭借以上三点我认为自己完全可以胜任第三初级中学副校长之职。 大家假如能给我这个时机，我预备做好以下几方面工作: 第一、作为一名治理者，不仅仅在于如何去管人，更重要的是如何在高层次去影响人:用自己的思想和行为，“引领”教职工努力工作、专心工作、欢乐工作。 其次、与学校忍辱与共、做校长得力助手。在工作中，我能想校长之所想，急校长之所急，发扬求真务实的工作作风，努力做到“讲实话、出实招、办实事、求实效”与学校忍辱为
5、己任，将校长的办学理念与全体教职工达成共识，调整好心态，以积极的态度协作好校长工作，成为校长名副其实的左膀右臂。 第三、进一步增加效劳意识，无论在什么岗位上，都转变不了自己作为一个效劳者的角色，我会更好的为学生进展效劳，为教师专业成长效劳，用自己的实际行动带动学校，用人格魅力感染师生，让学校因我的存在更加精彩。 第四、进一步改良工作方法，方法不同，产生的效果就不同，我会寻求更有效、更科学的工作方法，摆正位置，当好配角，校长是鲜花，副校长是绿叶，我会扎实工作，实现绿叶的价值，遇事多请示、多汇报、多沟通，做到少埋怨、少误会，把握好分寸，做到主动而不妄动，到位而不越位。我将以饱满的工作热忱、求真务实
6、的工作作风、科学有效的工作效率、雷厉风行的工作节奏开展好工作，用精彩的业绩向大家交上一份满足的答卷。 第五、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我会更好的挑战自我、熬炼自我、超越自我，请大家信任我，支持我，只要大家给我这个舞台，我便还大家一个精彩。 推举初一副班主任工作总结范文(精)二 今年我接任初一84班的班主任工作，刚刚送走了初三毕业班，面对这些对将来满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的初一学生，我的想法和三年前一样，为了使学生能够在中学三年时间里，学到更多的本事，进展自己的共性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批学生熟悉自己、提高自己。在三年多时间里，我能够重新熟悉自己的缺乏，吸取阅历
7、教训，并盼望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。我特拟定了以下工作规划： 我班现有学生 51人，其中男生27人，女生24人。总体上观看，我班的男生与女生人数相差不大，班级治理应当能得到更好的治理。小学升初中本班学生成绩最高分107，明显学生根底较弱，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律松散。针对此状况,我规划这个学期将全部可利用的时间投入到学生的学习上，其方式可利用课堂、课外流淌沟通、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等.全班在个别方面，如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。 我们班的班集体建立主题：“优秀是一种习惯” 这句话是古希腊哲学家亚里士
8、多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的其次天性。 我们班的班集体建立目标：学习勤奋有上进心;言行文明有感恩心;做事勤恳有责任;做人踏实有自信念全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。 1、组建班委会，任命班干部。 真正的人才不是培育出来的。用毛遂自荐的话来说：是锥子总会有一天钻出口袋。基于这个观点，对于班干部是
9、：先使用，后培育，在使用中培育。班主任的工作就是教班干部怎么干，怎么干好。在班干部的使用过程中，主要观看他们是否负责，要求也不要太高。负责的班干部肯定要大张旗鼓地支持他们的工作，不负责的准时调整，以利班主任的工作。站在班主任的角度，班干部的培育方向上，不是把他们培育成什么人才，而是把班干部培育成班上的一股势力，一股正义的势力。这股势力一旦形成，班集体的核心初步确立。正气就得到弘扬，歪风邪气就没有市场，以后的工作就好办多了。这是班主任工作至关重要的一环，应当作为原则确立。 2、培育学生良好的习惯。 (1)、抓课前预备：俗话说，良好的开端是胜利的一半。一节课的课前预备非常重要，预备铃一响，必需到教
10、室去，催促学生做好课前预备，然后在教室里巡察一圈，检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。初中新生，大多数没有课前预习的习惯，我便会要求学生利用课前2分钟时间，回忆上节课的内容，久而久之，养成习惯。体育课，也要站在队伍前面，催促学生站好队。 (2)、抓保持清洁：教室的清洁往往做得很洁净，就是保持得不够。学生们瞎甩，要号召他们不乱扔废弃物，带头捡班上的垃圾，久而久之，养成习惯。学生们丢垃圾还的一个坏习惯，象投篮球一样地甩，命中率又低，卫生角一带就脏兮兮的。要教育学生，做示范，把垃圾放进撮箕里，这种小事也要反复教。 (3)、从期中考试开头，反复强调不能作弊。随着期中考试的接近，要召开一次迎接期中考试
11、的班会。这次班会的效果不会很大，教师不是神仙，两个月能教好学生是天方夜谭。有一件事必需重视，就是杜绝考试中的作弊现象。容忍作弊，就是容忍学生弄虚作假，品质变坏。作弊出来的成绩使得考试不公正，学生假如作弊胜利，他将对考试抱有幸运的心理，使他不想学习，造成恶性循环。应当深恶痛绝作弊行为，这件事肯定要向学生着重强调。 (4)、召开一次家长会。 (5)、对学生家访。 (6)、重点抓外语、数学两科。初一的主课，一共有五门，作为班主任，肯定要把精力和留意力集中在数学、外语上。由于这两门功课最简单消失两极分化，一旦消失两极分化，成绩滑坡的学生就会厌学，厌学心情一消失便是闹堂，使教育增加困难。所以初中三年，始
12、终盯住这两门课。一旦消失问题的苗头，要鼓舞学生咬住跟上，使今后的教育顺当一点。 (7)、发动学生迎接期末考试。期末考试之前一个月，召开主题班会，对学生进展发动，对不同的学生提出不同的要求。要求每个学生写期末复习规划，规划包括总体目标，分科的目标。并依据目标制定措施，并要求能保证措施的实施。选那些有代表性的、写得仔细的学生，在班会的时间，让他们在全班读。这一做法，将作为教育常规，固定下来。以后的每次考试之前订规划，考试之后做总结。这不是应试教育，而是在培育学生良好的学习习惯。 九月份： 1、做好开学的各项工作，对学生进展学前教育，同时，开展各项安全教育。 2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议
13、 。 3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。 4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。 5、出好第一期黑板报。 6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。 十月份： 1、结合国庆节，召开主题班会对学生进展爱国主义、集体主义的教育。 2、组织学生积极参与兴趣小组活动，全面开展素养教育。 3、组织学生参与学校各项活动。 4、出好庆国庆墙报及学习园地。 5、对学生进展各项安全教育。 十一月份： 1、开展讲文明、树新风、团结协作、增加集体荣誉感的教育活动。 2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生状况。 3、做好中测的学习发动和复习工作，考风考纪教育。 4、召开中下生会议
14、，深入了解状况,鼓舞及指导学习，转化后进生。 5、对学生进展各项安全教育。 十二月份： 1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动，出好墙报。 2、组织学生开展主题班会：学习阅历沟通 3、对学生进展各项安全教育 一月份： 1、做好复习发动工作，仔细制定复习规划，做好期末复习考试和总结工作。 2、做好学生评语及成绩入册等工作。 3、对学生进展假前法制和各项安全教育。 总之，在班级治理中，要高标准，严要求，要持之以恒。这样才能使学生形成良好的习惯，形成一个安康成长的班集体。 推举初一副班主任工作总结范文(精)三 各位家长： 大家好! 上午好!特别感谢各位能放弃周末休息的时间来参与这次家长会。我谨代表我们初一
15、(19)班全部授课教师以及本班90名同学欢送大家的到来。在座的各位都有自己不同的职业，但却共同选择的将孩子送到我们皋城中学来，必定是抱着对我们学校极大的信任，信任我们学校能让你们的孩子在学习上有进步，有突破。但是，孩子的教育仅仅依靠学校依靠教师是远远不够的，还需要家长的协作和支持。盼望通过本次家长会，大家携手合作，共同努力，将孩子推到一个更高的层次，使本次家长会称为一次有意义的家长会。 一、学校班级的根本状况 关于我们学校，大家或多或少都有一点的了解，我们学校特别注意孩子的安康可持续成长，既关注孩子今日的成长质量，也关注孩子将来的进展，不仅每年中考成绩显著，而且孩子到高中后的优势也能表达。以2
16、0xx届中考为例，金安区中考成绩前五名我校有6人，前十名我校有15人;裕安区中考前5名我校有2人，前10名我校有11人。金安区中考总分740分以上总计145人，我校有75人;裕安区中考总分739分以上总计145人，我校有67人。六安一中20xx届招收122名科学班学生，我校有50人。据统计，六安一中每年考取清华、北大等重点高校的学生数，我校毕业生占到一半以上。今年考取考取港大的3名学生中就有两名是我们学校20xx届的毕业生。 相对于学校，大家可能更关怀的是孩子所在的班级，关怀孩子是在什么样的一个环境中学习的。我们初一(19)班共有学生90人，男生54人，女生36人。班级比拟大，男生比拟多，这也
17、在肯定程度上打算了我们班比拟喧闹，学生比拟活泼，整体效果很好。 至于我们班的教师，通过刚刚学生的介绍，大家应当已经有一个也许的熟悉，总的来说，我们班的教室队伍是一支年轻有活力的，而且有较高教学水平的队伍。从这次期中考试中我们也能看的出。 本次期中考试，我们班到达了中上的水平，从荣耀榜上也能看的出。总共619人，我们班占到了23人，超过平均数。总体水平较好，并且学生之间的差距很小，这样既有进步的空间，学生之间也能到达互帮互助共同进步的效果，这种状况特别适合才进初一的学生，有压力但是没有太大的差距，每个学生通过努力都能赶上，进入更高层次，有利于班级的进一步进展。 二、班级日常状况 1、安全问题：
18、各位将孩子送进我们学校，我们学校也特别重视，尤其在安全上。每天早上有教师提前来校巡查，整个中午也有值班教师，确保学生非上课时间在学校的安全。每节课间每个班都会派两名同学站岗，维护走廊的秩序。大课间和放学时间也都有教师在值日，应对突发大事。 2、教学问题 每周六我们年级的语数英三科教师都要来学校集体备课，以确保课堂教学的质量。每周二、四根本都会有定时作业，也就是考试，考试内容涉及语数英三科。在考试的当天晚上，我们教师就会准时将卷子改出来，其次天就可以出成绩。各位家长可以通过定时作业了解孩子在学校的学习状况。 三、 共同关注的问题 全部涉及到孩子的问题就是我们共同关注的问题，我们都是为了孩子，都有
19、共同的目标，盼望孩子能够进步，能够成人成才。 在众多的问题当中我们最关怀的就是孩子的教育问题。这里我仅谈一谈自己的一想法。周弘“中国第一位觉醒的父亲”、“赏识教育”的提出者，把家长教育孩子比方成农夫种地，农夫种地，收获庄稼，假如收获少，农夫从不会找庄稼的毛病，只会在自己身上找问题。孩子就是我们的庄稼，孩子在从我们教育开头，他就像庄稼一样，是被我们主宰的，他们没有多少自己发挥的空间，假如我们的庄稼现在出来问题，我们只有找自己的问题。周弘把一个既聋又哑的周婷婷，在坚持不懈的努力下，培育成一名留美博士。所以我们大家要对自己的孩子布满信念，我们的孩子不管怎样，都比周婷婷要强的多。我们要留意自己的教育方
20、式，对孩子布满信念，不要使我们的孩子虽然胜在了起跑线上，却输在了终点线。 (一)学校教育 当前，随着新课标课程改革的进一步深化，素养教育成为争论颇多的一个话题。很多家长认为所谓素养教育就是培育孩子的特长，这是一种错误的观点。素养教育鼓舞学生全面进展，就是要“面对全体”和“全面进展”，其内容可以概括为“培育合格”和“进展特长”。其中合格是立足点和根底，特长是补充和提高，也就是说孩子在学校的学习，进展德智体美劳是重点。假如片面强调特长无视孩子在学校的学习，就成了舍本求末了。所以家长肯定要关注孩子在学校的学习状况。切不行一句“我很忙”，就将孩子的教育丢给教师。当然，孩子在学校的教育是教师的责任，但是
21、，教师要面对90甚至更多的学生，有些小的问题就可能关注不到，这就需要家长的协作，准时将你所发觉的一些问题和教师沟通，将一些不好的苗头扼杀在摇篮里。 (二)关爱孩子 作为家长没有不爱自己的孩子的，但是你该如何爱?从平常与学生的沟通中发觉，有些家长过分溺爱孩子。 大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，假如仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是本能的爱，比方早上帮孩子弄好洗漱的水，孩子在写作业的时候送吃的送水，舍不得让孩子干家务，孩子想怎么样就怎么样。这样的宠爱只会让孩子变得蛮横无理，不把家长放在眼里。 而有些家庭则是中国典型的家庭，长幼有序，父母专制。也就是说孩子在家里没有
22、发言权只有执行义务。一些原本善意的奉劝也变成了命令，这样的家庭往往造就孩子胆小怕事，没有主见的性格。甚至有些家中有弟弟妹妹的孩子，会觉得父母偏爱弟弟妹妹，不喜爱自己，乃至疑心自己的意义。有些家长可能觉得我危言耸听了，认为小孩子不懂。其实这个阶段的初中生心智开头成熟，很多东西他们都是看在眼里的，很聪慧。我记得我们班有个孩子就能够从早上电脑和打印机的热度上领悟到父亲为了陪自己读书，晚上耽搁了工作。 总之，家长要懂得真正的爱是理智高尚的爱，宽容而不纵容，关爱而不溺爱。那么家长要如何让孩子了解到自己的关爱呢?这就涉及到亲子之间一个重要的问题沟通。 (三)擅长沟通 假如孩子情愿和你说学校的事，心里的事，
23、那么你这个家长就是比拟胜利的。而家长在与孩子的沟通中肯定要留意不能太唠叨，尤其是母亲。太唠叨简单让孩子觉得烦，产生于你沟通的疲惫感，从而不情愿再与你交谈，渐渐的就会关闭心门。 家长在与孩子的沟通沟通中要留意你的言语所形成的示意作用。所谓示意是潜意识对外界任何现象以及任何思索行为的认同、接收和储存。示意不具有辨别力，无论有没有反对的声音存在，示意都会产生效果。也就是说家长假如总是责骂孩子“你真懒”，或者“你怎么就这么笨”。这种剧烈的心理示意会让你的孩子真的变得“很懒”或“很笨”，即使他原来很勤快也很聪慧。所以，千万不要总是拿别人家的孩子来比拟，打击孩子的自信念，甚至直接说出“你很笨”“你学不好”
24、之类的话。 心理示意的作用既可以是消极的也可以是积极的。积极的心理示意可帮忙被示意者稳定心情、树立自信念及战胜困难和挫折的士气。 在心理示意中，其效果在很大程度上取决于示意者在被示意者心目中的威信，这就要求心理示意的实施者应具有较高的威望，要具有令人信服的人格力气。虽然看起来，教师在学生心目中有很高的权威，但是潜意识里孩子还是更倾向于家长，所以，家长要善专心理示意，平常可以多股鼓舞鼓舞。 其次，在与孩子的沟通中要讲道理，有理有据，尤其是批判的时候肯定要讲究方法，言中有爱，言而有度，不要孩子考试考差了就是一顿噼里啪啦的责骂，这样可以说几乎是没有效果，即使现在有效果，长此以往必定会失去效果的。 (
25、四)养成教育 目前孩子还在初中一年级，可以说是真正开头学习的起步阶段，这是一个特别重要的时期，不是由于成绩的凹凸，而是习惯养成的重要时期。大家身边也应当能看到这样的事情，原来成绩很好的孩子到了初二初三成绩降得特别厉害，而有些原来不突出的学生，却异军突起。这就于孩子的习惯密不行分。 从目前班上学生的表现看，局部学生存在以下一些问题： 学习的目标性不够明确，缺乏学习的动力; 学习的自主性较差，缺乏自觉性，什么事都要教师看着，甚至要教师来催，发觉问题不问教师; 学习习惯和方法需改良，不抓紧时间，早读课进教室后处处讲话，过很久才拿出书来读; 而孩子的习惯养成除了在学校教师的监视之外，另一个重要的方面就
26、是家庭的治理。 孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是一样的，教育环境是全都的，然而承受教育的效果则是区分很大的，这种分化的缘由很大程度上来自家庭。 说到这里有些家长可能就会觉得很无力，由于自身的文化水平并不高，认为自己帮不上忙，其实这种做法是错误的。河北有个偏僻的山村一位农妇把自己的五个孩子都哦诶养成了大学生，博士生。北京却又一对教授夫妇被自己的儿子杀害，可见培育孩子和父母自身的教育程度不成比例。各位家长，你们已经教育孩子十几年了，可以说都是无师自通的教育家。 但是从一些学生平常在学校的表现就能看得出，可能从小就无视了习惯培育这一块。良好的习惯包括很多方面
27、： 第一、良好的生活习惯。 如生活要能逐步自理，并且做事要有条理，不磨蹭，不拖拉。周一到周五要自理自己的生活，包括起床、穿衣、洗漱都要自己独立完成，不依靠家长;周末的时候可以适当的刚一些家务，扫地、洗碗，花的时间少又能小小的熬炼一下，何乐而不为呢? 家长在给孩子买衣服的时候不宜买的过于时尚，提倡一种节省舒适的生活方式。 其次，良好的作息时间习惯。家长要把握孩子的作息时间并加以调整。目前，学校的早读在7:10开头，中午11:25放学，下午2:00预备，放学是5:15,家长要留意孩子的在校时间，防止孩子在路上过多停留，甚至进入消遣性场所。双休日的时候也要留意孩子的时间安排，切不要突击完成作业，要合
28、理安排时间。 第三，良好的学习习惯，学习习惯说白了就是“学的时候学，玩的时候玩”。 在家的时候唯恐也是会在父母身边磨蹭半天才拖拖拉拉的开头写作业。或者有的孩子在家里很能就表现为写作业时总是一会要这一会要那的。这些都是一些不好的学习习惯的表现。这些必定导致学习效率低下，进而影响学生的学习成绩，盼望家长能引起留意。 接下来有请本次期中表现突出的汪冰清同学的家长给我们共享一下他教育阅历。 接下来请我们班的英语课代表孟洁同学讲一讲自己的学习方法 四、 给家长的几点建议，也算是一个总结 1、善用家校联络本，这个本子记录了每天的作业，家长对比本子上记录的检查孩子的作业完成状况，是不是仔细公整的完成了，然后
29、再签字确认;千万不要怕麻烦而草草了事; 2、常常给孩子制订几个简单到达的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信念，从而有利于孩子发挥出潜能; 3、帮忙孩子树立责任心，让学生学会洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床铺，用具，尽到自己的那份责任;养成说到做到的习惯，心里有数，每天上学去做什么，养成雷厉风行的习惯，做到责任在心中 4、要有良好的素养，作孩子的典范，尤其要培育孩子的自信，不要过于注意成绩二无视孩子的心理; 5、多与教师沟通，我联系你们要打90个电话，而你们联系我只要一个就可以了，并且尽量不要在孩子面前谈论教师，这会影响孩子上课的心情; 6、引导孩子多提出问题，要培育孩子多问为什
30、么。 7、要多了解孩子，提倡赏识教育。该严格时一丝也不放松，该表扬时一点也不吝啬。不溺爱孩子，不随便打骂孩子。 8、创设有利于孩子成长的家庭环境，建立良好的亲子关系。比方，在家里形成一种读书文化和气氛，在家中到处放上书二而不用讲。 我的发言到此为止，下面请各位家长就各自关怀的问题自由提问。 推举初一副班主任工作总结范文(精)四 时间荏苒，踏入初中大门已经快一年了。再回头看，可以看到1.2级是我们稚嫩的笑脸，是无法挽回的纯真。虽然我很思念那段时间，但人生的第一天注定是我记忆中最美妙的一页。 小学的时候只觉得第一天很无聊，科目多，教师多，作业多。但是我完全错了。一年级的生活比六班欢乐得多，有更多好
31、玩的科目和仔细得意的教师。虽然我由于学习任务繁重而无法呼吸，但和善的教师总能轻轻拨动我们心中学习的琴弦，奏出奇妙的音乐。 初入初中的时候，生疏的面孔总是表现出霸凌的样子，不知道那段时间是怎么度过的，但慢慢觉得轻松了。幸福，彼此都会印在彼此的脑海里。现在我们在战斗，团结全都，一起努力，成为一个不行分割的集体，在我们心中留下一道绚丽的彩虹。 我喜爱现在的课，由于它为我们记录了全新的生活。我喜爱现在的教师，由于他们把我们带出小学生活，在我们崭新的一页上写下了令人艳羡的篇章；我喜爱现在的同学，由于他们带给我欢乐，陪伴我安康成长。 甜美的背后，必定有苦涩。 可能是由于不适应初中生活，从上初中到现在成绩始
32、终不尽如人意。虽然我仔细听了每一位教师的谆谆教导，但我的成绩从来没有给过我任何回报。这是我开头思念小学生活的时候。但我知道人要向前看，不要活在回忆里，所以以后我会更加努力。辛苦了。 苦乐交错编织着我多彩而光明的初一生活。我喜爱我的第一天生活！ 推举初一副班主任工作总结范文(精)五 初一是学生成长中的关键转变期，由于生理、心理和环境、学习容量、人际关系等的转变，使初一学生存在着肯定的特别性，帮忙他们顺当完成这一转变，养成良好的学习和行为习惯，是我的主要任务。 鉴于此，本着“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的思想。我将本学期的班主任工作重点连续放在标准学生行为，养成良好的学习习惯，制造积
33、极向上，散发着正能量的班容班貌上。 一个好的班集体，必定是和谐的，团结全都的，整齐划一的，要做到这一点，必需有各种约束的规定，即制度。所以，在开学初以“班级公约”为准则重声养成教育，从仪表妆容，文明礼貌、作息制度等方面严格要求他们。详细如下: 1. 早自习，提前作息时间30分钟到校，不得迟到，有事必需履行请假手续，首先进展整齐有序地晨练，晨读要大声，要投入，要专心，必要时要动笔。 2. 上课，a 课前要预备好学习用品，拿出与上课相关的课本、笔记本、文具盒等用品，并放在左上角。 b提前两分钟侯课，由各科课代表唤醒学生预备侯课，并在教师没有到来前，回忆和预习上节课和本节课有关内容，让学生进入到“我
34、要学”的状态。 c上课坐姿提出明确要求，身挺，背直，足安，双手平曲放桌上。 3. 课间，一切活动要文明、安全、有度，制止在楼上搞体育活动。 4. 清洁卫生制度，a根据值日表，值日生负责教室的干净，制止随地扔垃圾，制止用粉笔头打着玩。b每天课桌椅摆放整齐，黑板讲台保持洁净。c桌子上不允许乱写乱画，保持洁净。 5. 两操制度，早操课间操全体师生快速有序在操场集合。 要让行为成为习惯，班主任联合代课教师必需在开学一段时间内严格要求，仔细催促。 进入七年级，科目增多，容量变大，需要理解的成份增多;小学教师助学，面面俱到地帮忙学生学，学生对教师的依靠性大;中学教师开头渐渐放手让学生自己学，课后学生自己完
35、成作业、支配课余时间。这使小学一些懒散、毅力较差的学生会产生厌学和无所适从的感觉。因此，培育学生良好的学习习惯和方法就显得尤为重要。 在这一点上，我要和科任教师协调好，教学中注意学法指导，如从要求学生制定学习规划开头，逐步在听课、预习、复习、阅读、记忆方法等方面对学生进展反复的详细指导和训练、强化。另外，教学中也要留意小学和中学学问的连接，使学生在学习上循序渐进，树立学生对学习的信念，激发学习兴趣。 一个布满活力，积极向上的班集体必定会有无穷潜力，在班容班貌的形成上，我主要借助丰富多彩的班会形式和自己是语文教师的优势进展完成。如可充分利用思想性强的我的信念、落难的王子、在山的那边等课文，教学中
36、抓住契机、创设情境，自然地引入思想教育;另外可充分发挥主题班队会的成效，如中学生日常行为标准智力竞赛颂祖国辉煌成就夸夸我们的班级懒散胜利等主题班队会，既符合学生七年级的年龄特点，又渗透了养成教育。 本着“人人有事干，事事有人干”的原则，培育和发挥每个学生的作用，师生共同治理班级。在班务一览中明确每位同学职责，师生共同监视。 步伐不大每天走，进步不大每天有。虽不要求他们有什么脱胎换骨的变化，只盼望他们能在充实欢乐中学习成长，全面进展。 最终，我肯定踏踏实实，在实际工作中不断吸取阅历教训，完善规划，和学生欢乐相处，争做教育满足，学生舒心，家长放心的班级，顺当完成学校交给的带班任务。 推举初一副班主
37、任工作总结范文(精)六 从前，有一只才智的小羊，妈妈盼望她能够安康，阳光的成长，yes，那只小羊就是我，我就是韩智阳。 说起我的外貌，不由得让你啧啧赞扬！我那一头乌黑靓丽的秀发，像瀑布一样垂在肩头上，眼睛不大却闪耀着才智的光线，还有一张能说会道的樱桃小嘴，里面时常缓缓冒出带有诗意的朗读。 哈哈，说到朗读，就不得不多说一句了！每个礼拜天，我都会去学习播音主持。你观察那个在市政府广场侃侃而谈的小姑娘了吗？她就是我呀！谁知道在别人赞扬的背后，又有怎样的艰辛呢？！俗话说台上一分钟，台下十年功。为了这台上的一分钟，我下了三年的功夫呀！如今上了初一，在我看来就是“三多”作业多，学习科目多，每天课程多。“三
38、少”玩的时间少，看电视电脑时间少，课余时间少。每次我想放弃的时候，妈妈都会鼓舞我说：“阳阳，坚持才会胜利，你忘了你的播音员之梦了吗？”就是这个幻想始终在牵引着我，我的播音主持学习才得以连续。 “dad，送人家去莱芜嘛，好不好呀？！”每周六上午，家里一周一度的“软磨硬泡”之战就开头了！next，请阅读以下资料 背景：我要去莱芜学跳舞，懒散的爸爸不带我去。 双方：甲方：dad，乙方：本人。 观点：甲方：你都学了五六年了，周周带你往莱芜跑，我不带你去了！你爱咋咋办！乙方：人家就是喜爱吗，你不是常说干一件事就要坚持下来吗？怎么转变态度了？！ 时间：周日早晨，六点钟。 结果：dad耐不住我请求，最终还是
39、带我去啦！ 总结：虽然，每个星期这场“战斗”都会打响，但是由于我的执着，dad始终处于下峰！ 看到这儿，你是不是想说我最大的优点是坚持呢？yes，yes！不过，这只是一局部，我最大的优点还要属不断改正错误了。 就拿写字这一件事情来说吧！原先我写的字很潦草，教过我的教师都说我画的“草”都能够让我妈妈开一个畜牧场了。但是自从上了六年级语文教师告知了我们写好字的重要性期中考试要网上阅卷，期末考试要网上阅卷，中考要网上阅卷，高考要总之就一点，写好字，网上阅卷不简单失分。并让我们每天都练习写三个字，为了考一所好高中，也为了不被同学们称赞，我每天都仔细地写好三个字，因此我的字有了很大的进步，我始终信任我写
40、的字迟早会是最美丽的！ 啧啧啧，这就是我韩智阳，写着这么优秀的我，我不得不为自己点个赞。 推举初一副班主任工作总结范文(精)七 你好，初一！当你向我放开怀抱时，阳光正好；当我走入你的心房时，秋风正好；当你与我心灵触碰时，只化成那悠远的情思，让我魂牵梦绕当你向我寄来鲜红的录用通知书时，成长之美悄然在我心中悄然绽放。你好，初一！我爱你！ 又是一个秋日缠绵，树叶翩然起舞，你与我如期相遇，这不是我第一次听说你，观察你，而是我第一次真真实切地走进你，你在九月的初秋，笑得像绽放的金莲，点燃我心中琉璃缤纷的世界。 校园里，小道旁，与巨树相对坐，高大身躯站在秋阳下，岁月的沧桑写满了你的衣发。观察你，摘走了我的
41、那一叶沧桑，当心翼翼地放进玻璃瓶里，阳光斜射，我观察了自己的枯叶化作一片绿洲。岁月流溢的过去，再见了。 喜爱安闲的下午，喜爱冥想，也喜爱探究。这三者可以化为一体。你为我送来一本本散发着墨香的书，有语文，有数学，有英语翻开那一本本书，书中有孔子，有鲁迅、有朱自清，有海伦凯勒文字的大海浩淼而深邃，而我只是这浩瀚大海中的一叶小舟，远方岸边繁花似锦，香飘四野，我愿勤奋地划桨奔向此岸。 我问你，那是什么？你笑语：“那是盼望，是抱负”。 你唤醒我眼中的的星辰大海、水月沧澜，当你让大雁传来绵绵锦书时，我心中的海棠也将发芽，吐蕊。 你好，初一，我愿追随你的脚步，一路向上、向前！ 推举初一副班主任工作总结范文(
42、精)八 一、学情分析 目前的初一(2)班，共有学生50人，其中男生29人，女生21人。优秀学生很少，中差生占绝大多数。虽说已进入初中，但学生心理仍比拟放松，心态还在暑假之中，各方面竞争意识不强，学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建立，是本学期班主任工作的首要任务。 二、指导思想 全面贯彻执行党的一系列教育工作方针，面对全体学生，以胜利教育为主线，以促进教学和保障教学为宗旨，在学校、团队、政教的共同领导下，积极与学生家庭及社会亲密协作，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，切实搞好“行为标准创立”活动，努力提高学生的综合素养，全面
43、提升德育工作的实效性，为学生的后续进展和成材打下坚实的根底。 三、工作目标 1、通过工作，使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零，体质安康及格率达98%。 2、大力建立班风、学风，在学校组织进展的班级治理量化考核中能够保持先进展列; 3、搞好培优补差工作，通过努力，进一步扩大优秀生规模，削减待进生数量，力争使优秀学生占到班级人数的五分之一; 4、同学校、政教结合，共同搞好创立“行为标准达标校”和开展“孝敬父母”活动; 四、主要工作措施 (一)、加强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水平和自身素养 本学期，要加强班主任自身的理论自修工作。除仔细学习有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能
44、多的听专家讲座，多和别的班主任搞好沟通，虚心向他人学习，搞好自身工作的规划和总结，常常性的做好学习笔记，写学习心得，准时总结阅历教训，尽最大努力，提高自身素养。 (二)、搞好家校结合，做好家访、家长会工作 搞好家校结合工作，是班主任工作的重要组成局部，也是班级治理工作的有效手段，因此本学期要力争做到每周23次家访，一学期至少召开三次家长会，并且要做到事前有规划、过程有记录、事后有总结，并力争能通过家访和家长会，使班级治理能够到达事半功倍的效果。 (三)、与学生同甘共苦，下大力气，共建班风和学风 1、要以学校大规模实施“四阶教学模式”和“六步教学法”为契机，协调好师生关系，强化学生间的竞争意识，
45、加强学生的学风建立，充分调动学生的学习积极性和主动性。 2、加强班委会建立 本学期，要在以学生自选班委的根底上，加强班委会的建立，催促班委成员常常搞好自我工作规划和总结，常常在一起探讨工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促进班风和学风建立。 3、抓住一切可用时机，搞好学生思想工作 本学期，除了充分利用班会课、课外活动课外，还要挤时间，尽可能多的找时机，搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作特别重要，这是使学生是否适应中学生活的关键时刻，思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作，除能使学生培育成良好的世界观、人生观、价值观外，缩小同学间的学习两极分化也有特别重要的意义。 4、充分利专心理学原理，结合各种科学手段，促进班风和学风的好转 新学期，在班级治理中，要充分利用多种心理学教育手段及措施，如心理示意、社会公共心理、趋同心理等，对学生进展一系列心理影响。通过树立典范，加强引导，促进班集体的建立，使班风和学风向前安康进展。 (四)、与科任教师亲密协作，共同搞好培优补差工作 培优补差的成败，直接影响着班风和学风的建立成败。本学期肯定要和科任教师亲密结合，各学科要在搞好自己学科教学的根底上齐抓共管，培育优秀生，转化待进生，常常性的组织各学科教师共同讨论学生学习状况，互通信息，共同制订