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1、 初中教师获奖感言 教师节又快到了，特别惦念我的学生，他们给了我太多的爱，在我心里也留下了许很多多美妙的回忆。今年又是他们让我评上了X大十大优秀教师。今日把参选时的演讲稿和获奖感言放在这里，不知多少年后再来重温夕日的荣耀时会作何感想，一场梦而已。 很快乐，能有时机和这么的男朋友和女朋友进展面对面的沟通。虽然只有短短的几分种，但或许这一瞬间能够化为永恒。 我是数学学院的一名教师，姓高叫高数教师。在X大工作已经N年了。N年来，每当站在讲台上，内心就有一种超凡脱俗的感觉。可是今日站在这里就不这样，内心非常紧急。由于今日我不是个奉献者，而是一个乞丐，是一个当着这么多教师的面，向学生乞讨选票的乞丐。 二
2、十一世纪什么东西最少？你们可能知道，我不知道，但我知道乞丐不少。以至于，无论你走到哪里，都会遇到。面对各种各样的乞丐我们的心已经麻木，习以为常。而且很多超级乞丐，已经成为我们心中的偶像。更可怕得是，我们自己也成了乞丐，心里还并不觉得是这样。事实上，看一个人是不是乞丐，并不是看他的地位有多高，他手里的金钱的多少，而是看他的心，有一颗奉献的心固然不是乞丐，有一颗索取的心那就是乞丐。 我们常常讲，教师是宏大的培育者，心灵的塑造者，品德的示范者，无私的奉献者，爱的传播者，是民族的脊梁。可这么多宏大的称号，一个乞丐怎能承担。 我们还常讲，教师是个良心活。所谓的良心活，就是在任何时候，教师你不能为了自己的
3、利益，亏待学生。就是在任何时候，教师为了学生的成长，都要尽心尽力，不求回报。就是在任何时候，教师都要公平的关爱每一个学生。疼爱自己的孩子，那是本能，动物都会，而喜爱别人的孩子，那才称得上是神圣！ 我也常想，当了教师，就像一名战士上了战场。你别无退路，要随时预备着牺牲自己。即使全部的行业都没了良心，教师也要坚守良心的阵地，死不投降。 我们可以想一想，假如连教师也在商品经济的冲击下，都没了良心，那我们中国的教育会走向何方？中国的将来又会怎样？假如我们自己都是乞丐，怎么能让学生成为太阳。我们自己没骨头，怎么能让学生挺起胸膛。三尺讲台，是我最爱的地方，教书育人这一神圣使命你用金钱无法衡量。在物欲横飞的
4、年月，我愿坚守着这一方净土，学生一生的幸福与欢乐是我唯一的渴望！感谢大家。 初中教师获奖感言2 很荣幸被评为本学期的优秀教师，这是校领导对我的信任，是同事们对我的厚爱。在此，我深表感谢！面对这一份荣誉，我很快乐，快乐的是我平凡的工作得到领导、同事们的理解、支持和确定。近几年，我积极参与学校组织的各种业务培训，不断充实和改善自己的学问构造，更新陈旧的教育教学概念，积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用，不仅传授学生学问，而且教会学生学习，注意力量的培训和进展。 于此同时，也能够严格要求自己，在教学中刻苦钻研教学业务，做到理论联系实际，能应用多媒体教学，因材施教，细心备课，仔细上课。虽然在过去的一
5、年里，经过我和学生的共同努力，取得了一些成绩，但成绩只是属于过去，我自身还有很多缺乏之处，还需要不断学习和努力。 做为一名一般的教师，我没有什么感人的事迹，更没有什么惊人的壮举，我只是勤勤恳恳地做了我应当做的工作，荣誉将带给我更加严峻的考验和更高层次的.动力。从走上讲台的第一天起，我就无悔地坚守着教书育人这方沃土，跨上讲台或许只用一步，但三尺讲台却是我一生也走不完的路程。成绩只代表过去，回忆自己的工作还存在很多缺乏，为了使我在新学期取得更优异的成绩，我会努力做好以下几点： 一、遵守和贯彻学校的各项规章制度，严格要求自己。一切以大局为重，听从学校的各项安排。 二、仔细钻研教学，从“让每一个学生喜
6、爱你的课”这个动身点开头，仔细备课、上课。把学问点用不同的、丰富多彩的方法去传授给孩子，让学生在兴趣这个教师的带着下主动去学习，并做好培优辅差工作。 三、不断向其他教师学习，学习他们好的教学方法和阅历，以取人之长、补已之短；加强同事之间的沟通、沟通，强化团队意识，以更好地效劳协同教学工作。 教师工作苦乐相伴，在今后的教学工作中我会一如既往，再接再厉，把校领导和同事们对我的信任和鼓舞化成努力工作的动力。荣誉让平凡的我感到欢乐，嘉奖让我深思，因而，意识到自身依旧存在缺乏。我坚信，通过不懈的努力，我会把今后的工作做得更好。 初中教师获奖感言3 敬重的教师、亲爱的同事们： 大家晚上好！ 今年我很有幸的
7、被评为“优秀班主任”的称号，感到万分的荣幸！当我接过 “优秀班主任”的证书时，我心潮澎湃，由于这沉甸甸的证书我等了20xx年。在此我首先要感谢丁教师：是你给了我从事幼儿教育事业的信念，是你给了我生活和工作中的关心和鼓舞，是你给了我了这个平台让我走向荣耀。再次感谢再坐的每一位同事：由于有了你们的陪伴让我的生活更加丰富、更加精彩。同时感谢我们一期的同事们我们大局部都相处了十年，人生有多少个十年啊！让我用好姐妹来称呼你们吧，感谢你们这些年来对我的工作支持和帮忙。还要感谢我们笑笑班的小朋友及家长，是他们的积极协作和鼓舞成为我努力工作的源泉。最终我要单独感谢与我配班一年半的邹教师，是你始终无怨无悔的支持协作我的工作，才有了我今日的荣誉，我的荣誉也有你的一半。 面对荣誉，我深知还有很大的差距，做得还远远不够。我认为优秀班主任应当是师德高尚、学问渊博、富有宽容之心、严以律己、擅长倾听、擅长改正、擅长换位思索的人。而我只是认仔细真地，踏踏实实地做了一点我应当做的事，还有很多同事和同行做得比我更好，但大家却给我这么高的荣誉。精神上的安慰远胜于物质上的嘉奖！今日的荣誉马上成为过去，但它将鼓励我连续前行！我愿竭尽所能，连续求索，为康盛世纪幼儿园和幼教事业的进展奉献我应有的力气！ 最终我再次感谢全部关怀我的人！