《【部编版】六年级上语文《17 古诗三首》优质课课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【部编版】六年级上语文《17 古诗三首》优质课课件.pptx(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
17 古诗三首,情景导入,我们伟大的祖国,山川秀丽,风景如画。这节课我们要到黄河边上,去听听黄河的涛声,去看看黄河的气势。接下来,我们要学习唐代诗人刘禹锡的诗浪淘沙。,自主学习,解诗题,知作者诵古诗抓字眼,明诗意;理解大意品意境,悟感情,自学提纲,1.“浪淘沙”怎样理解?互相交流资料,了解作者刘禹锡。,2.将古诗读正确、流利。,3.理解以下词语的意思。九曲:簸:天涯:直上:,4.结合重点词语说说古诗大意。,浪淘沙(唐)刘禹锡 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去,同到牵牛织女家。,品读感悟,品读感悟,如今直上银河去,同到牵牛织女家。,直上银河,同到牵牛织女家,寄托了他们心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。表现诗人奋发有为的精神和豪迈浪漫的气魄。,学习目标,江南春书湖阴先生壁自学提示:,1. 解释题目,了解作者。,2. 有感情朗读地这两首古诗。,3. 用自己喜欢的方式理解重点词语。用自己的话说说诗句的大意。,质疑探究,南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。,我们从后两句诗中,不仅读到了江南春雨的美,也读到了诗人慨叹南朝的灭亡,借古喻今的思想感情。,质疑探究,茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。,第一、二句暗示了主人生活情趣的高雅。,第三、四句表现了主人的高洁。,再见,