《关于读书社团活动总结4篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于读书社团活动总结4篇.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 关于读书社团活动总结4篇 兴趣是的教师，本社团成员来源于9个班对朗读有兴趣的同学，共33人。社员们学习态度端正，每个人都给自己设定了规划和目标，带着任务参与社团。每次社团活动之前，指导教师能做到学习任务心中有数，每一位学生都能够“时常切磋”、“实战演练”，从而有所获、有所得，教师能对孩子的每次上台表演作出评价和确定，学生也在自我评价、相互评价中有所收获。 本学期的朗读社团，始终围绕新课标指出的，朗读是阅读教学中最常常、最重要的训练。学生朗读力量的提高也能激发其对语文和中国文化的喜爱。 备课时，我常会思索课堂中如何吸引学生的留意力、调动学生的朗读积极性。然而，有时候看似喧闹的朗读，却缺乏明确的
2、目标指引，只是为了“读”而“读”，它好像成了形式而不是需要，这样的读，或许效果和意义并不大。 本学期社团起点于学生想学什么，主要分为以下几个板块来教学：发声发音、绕口令、礼仪教学(坐姿、站姿与走姿)、表演技巧、童谣表演、古诗学唱。 字音字词是根底，首先要读准字音，读通句子。认真听他们的朗读，我发觉主要存在两个问题，一是读错音、读别音，这主要是由于孩子不熟悉字或者多音字不能精确运用，孩子们读准字词，是读准句子的前提，同时也应当多积存识记一些简洁常用的多音字。二是多字、漏字，低段的孩子们读书时“指读”，或许能让孩子们做到口、眼、心、手并用，提高留意力，到达读精确、读通顺的目的。 绕口令是为了激发孩
3、子的兴趣，同时熬炼舌头的敏捷度，以竞赛形式进展，孩子们兴趣昂扬。在礼仪教学设计中，是从仪态角度动身，为孩子的表演打根底，之后进展学生的表演，寓教于乐，教学运用。童谣表演给学生充分的想象空间，自己设计动作，小组合作表演，敏捷运用之前课堂所学的发音和礼仪等，力求在读中悟情，在演中体会，在合作中共享欢乐与胜利。 古诗学唱也是孩子们特别喜爱的一项活动，课堂中大家配动作，看视频，学唱了不少古诗，既有稳固已学的古诗，又学了新的古诗，在音乐节奏中加深了记忆。同时，教师声情并茂的范读和演唱又具有肯定的感染力，能激发学生的朗读兴趣，调动他们的积极性。 看到孩子们脸上的笑容，信任孩子们的状态会越来越棒，这学期的社
4、团课也有不少收获，真好! 读书社团活动总结 篇2 岁月如梭，时间荏苒。一转瞬，本学期就进入了尾声，同学们也都投入到了紧急的期末备考中去。回忆本学年读协所做的工作，在读协理事会的领导下，在全体读协人的辛勤付出下及在图书馆、社团联合会支持下，读协以“好读书，读好书，为读者效劳”的宗旨，主要开展了如下活动。 20xx年9月，我们对协会内部进展了一些调整，制定了福建工程学院读者协会工作制度，同时我们对10月份的纳新进展了筹划、预备。 20xx年10月11日*读者协会纳新，经过严格的面试程序后，我们汲取了一批优秀的新会员，这为我们接下来举办各种活动奠定了根底。 X月X下午2点在西二帮助图书馆举办图书馆第
5、五届读书节系列活动之“同方数据库的使用”讲座。这次讲座由宣传部与组织部共同负责。 20xx年X月X日我协会在4#102举办了第一次读书沙龙活动。 20xx年X月X日在我协会4#102举办了其次次读书沙龙活动。这两次读书沙龙的前期预备缺乏，所到的会员较少，形式单一。读书沙龙是我协会的一个特色活动，旨在给全部成员供应一个沟通平台，增加协会分散力，鼓舞会员多读书、读好书，营造一个良好的读书沟通气氛。 20xx年X月X日，我协会在食堂门口、宿舍楼帮助图书馆开展了对图书馆的意见问卷调查。 X月X日（周三）下午2：00我协会在北教6#204帮助图书馆举办图书馆第五届读书节系列活动之“中经网数据使用及当前房
6、地产状况”。这次讲座由宣传部与组织部共同负责。 X月X日（周三）晚上7：00我协会在大教西一帮助图书馆举办图书馆第五届读书节系列活动之“万方数据库的使用”讲座。这次讲座是由宣传部与组织部负责。 20xx年11月15日我协会与英语学会在4#405开展了联谊活动。通过此次联谊，加深了我们两协会的沟通与友情，为更好地共同举办第五届中英文演讲赛奠定了根底。 20xx年X月X日11月22日我协会与英语学会共同承办了以“书评、读书感想”为主题的图书馆第五届挑战杯中英文演讲大赛。此次大赛由图书馆主办，由各系选通过系级演讲赛选拔出两名优秀选手参与决赛，决赛于11月22日晚在大教东二顺当开展，这次大赛，呈现了我
7、校学子青春风采，丰富校园文化。 20xx年X月X日晚7：00晚我协会在大教东一举办了第三次读书沙龙活动暨感恩节主题活动。 20xx年X月X日晚7：00我协会在4#201学期召开本学期总结表彰大会。在此次大会由副会长林珊珊主持。在大会上，我们表彰了黄宗义等七位在本学期表现突出、积极的会员。同时，我们总结了本学期我协会内部、各部门存在的问题以及在活动的开展过程中遇到的困难。通过总结并吸取阅历教训，我们更加明确了我协会的目标、定位。 在以上活动的开展中，我协会主要存在是以下几方面的问题： 1。在活动开展的过程中，各部门之间缺少一个较好的协作、协调，各部门较于分散独立。 2。活动的前期预备工作缺乏，活
8、动前后的宣传缺乏。 3。没有根据既定的筹划书进展活动的开展，使得筹划书过于形式。 4。一些规划的活动如图书漂流、会标征集、书展由于前期预备不充分、学校政策等缘由被搁置了。 读协的确存在以上问题，但我协会通过努力最终比拟顺当举办以上活动以及我们大家一起所付出的努力是不能无视、否认的，我们看到了绝大多数的成员都比拟积极优秀，都能积极参加到活动中来，这从本学期的考勤状况及在工作中的表现可以看出。大家都盼望能够在读协提高自己，和大家一起努力，为读协的进展及校园文化奉献出自己的一份力气。我们有许多缺乏，但我们有很多优秀的会员为了同一个幻想一起努力着，我们信任通过仔细地吸取阅历教训，我们会做的更好。 读协
9、如同一艘正在海上行驶的大船，我们怀着同一个幻想相聚在了这艘大船上，大船现在始终朝着一个目标扬帆航行，虽然我们在航行中遭受了险阻，但是我们坚信这艘大船会在全部读协人的共同努力下能够排解万难航行得更远，最终到达此岸。 读书社团活动总结 篇3 学生图书馆里员在帮助图书馆维持正常开放秩序的同时，熬炼了同学们的组织力量，提高同学们的团队精神和文化素养。为了下学年能更好的开展社团活动，特将这一年来的活动状况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。 一、 培育了学生的对图书馆里员的兴趣 引导学生，努力提高他们的审美趣味，提高进展创新力量。在他们的影响下更多的学生想参与社团。 二、 增加了学生的学问面 在
10、图书馆里员社团的活动中不仅是讲解了社团的根本学问，而且更多的是让学生把握了很多图书馆里员的根本技法，使他们的学问面得到很大的拓展。 1。熟识馆内藏书分类，并了解馆内图书摆放位置。 2。将借阅后的书籍进展整理归位。 3。帮助教师教师治理员对新书进展分类整理上架工作。 4。办好班级图书角，并起带动同学看课外书的积极性，对同学的课外阅读进展辅导，并作好记载加以催促。 5。帮助学校教育处、图书馆组织学生开展主题读书活动，撰写读书心得等。 6。参加制定学校图书馆的购书规划、新书介绍推举等。 每次大都从完成某一任务着手，提出问题或目标，通过示范操作完成任务，从而激发学生的兴趣，培育学生发觉问题和解决问题的
11、力量。培育学生自主学习和合作学习的力量，培育学生创新精神和实践力量。 三、 增加了学生的.阅读时机 在每次认为完成后，学生可以自由阅读图书馆的书籍，每次放学都是在教师督促下才不情愿的离开图书馆。他们都有奉献助人的精神，他们想结交更多的朋友，他们想熬炼自己的组织力量， 他们又很爱读书和看报。 固然，我的工作还存在缺乏，我期盼着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我的学生的素养更好地得到提高。 读书社团活动总结 篇4 主办单位： 江西农业大学读者协会 活动时间： 20xx年X月X日19：0020：00 活动地点： 图书馆报告厅 活动目的： 图书馆是
12、一个特地收集、整理、保存、传播文献并供应利用的科学、文化、教育和科研机构，它保存了人类文化遗产，能够开展社会教育，传递科学情报。校图书馆为同学们供应智力资源和文化消遣，然而我们很少了解图书馆，很少或不能通分利用图书馆资源。为弥补这一缺陷，提高图书馆的效劳质量，让同学们更好的利用图书馆资源，特此携手图书馆教师进行这次讲座。 活动内容： 由图书馆教师王小雄教师给我们带来精彩的讲座。讲座分为两个环节，第一个环节由王教师给我们带来精彩的演讲。演讲内容包括三方面：第一个方面是介绍图书馆的资源及其利用，并以实例来演示介绍;其次方面介绍两个搜寻引擎的特别功能与用法，也是以实例演示完毕;最终他还给我们介绍了图书馆的效劳。其次个是教师与同学们互动环节。这个环节由同学们提问，教师一一为他们解开疑问。 活动效果： 活动取得了比拟好的成果。教师讲得生动极为吸引同学，中途没有一个同学因讲座不精彩而离开的其主要缘由是教师讲得确实贴切同学的需要，都是同学们不知道或不熟识的而又是他们急想了解的内容。在与同学们的互动环节，同学们也踊跃提问，而教师也急躁的为同学们一一解答。活动取得了较为圆满的胜利，而唯一美中缺乏的是到场的人数不够多，且绝大多数只是我们协会的成员，这可能与我们的宣传力度有关。