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1、大学读书社团活动总结大学读书社团活动总结乔洪本人的看法。3)“你争我抢的图书借阅。我们社团拥有本人的小小“图书馆，现已存有各类书籍30余本，供社员们免费借阅。这些藏书有的是朱教师捐助的，有的是每届社长和副社长捐助的，是我们的精神食粮。我们的小小图书馆有专门的助理负责，本学期由周20同学负责，她经常在我们的qq群里发布图书信息，鼓励大家借阅，大家需要借阅哪本书，能够跟她联络，或者提早预约，由于周20同学的负责，本学期的图书流量明显增加。4)“整洁划一的主题作文写作。以前我们的社员写作内容是每周一篇（每周小结），每学期一篇读后感和一篇观后感。在刘教师的见一下，我们又增加了主题作文写作内容，本学期1
2、1月份我们的主题是“我和读书社，12月份我们的主题是“我和朱教师。通过同一主题的写作，大家互相学习，共同进步。二、加强社团管理，提升管理质量，增进沟通和协调认识自上学期以来，我们社每两周开一次“社长碰头会，参加人一般有社长、副社长、秘书和助理。会议由社长主持。会议的内容主要包括：前两周活动的总结、接下来两周活动的准备工作的安排、（每周小结）的完成情况、工作中出现的困难和问题以及讨论解决的办法。本学期社长碰头会的改良之处在于每次开会前，社长准备好会议内容，并发布到20读书社空间以及社长群里，便于大家提早准备，提高了开会效率，也提高了开会的质量。通过社长碰头会，让大家深入认识到管理的重要性，并在工
3、作经过中促进大家把工作做得更好。三、办妥“读书角，让“读书角成为校园的“一盏灯火有人讲：公益广告就是一盏灯火，我想讲：我们20读书社的读书角就是我们学校的一盏灯火。为了让更多的人了解读书社，认识读书社，介入到读书活动中来，我们本学期继续创办“读书角，内容包括：（每周活动通知）和浏览资料共享。每周活动通知由陈20副社长周末写好初稿，发到朱教师邮箱，朱教师帮助修订后并打印出来;共享的浏览资料都是由朱英梅教师从（读者）（青年文摘）等杂志上精心选出，并速印好作为我们读书社社员的文化养料。每周一中午，由陈20副社长把（活动通知）和浏览资料分别贴在实训楼的一楼宣传栏、校广播站对面宣传栏、教学楼一楼大厅宣传
4、栏向广大师生宣传读书社，更宣传读书，更让大家驻足浏览，和读书社一起提升正能量。四、积极参加全校社团社徽大赛，荣获第一名本学期积极参加校社团联合会举办的社团社徽大赛，荣获第一名。我们社的社徽是由第一任社长、06印刷5班的陈师姐设计的，我们社的印章上也使用了这个标志。我们社团高度重视本次大赛，我们先准备好了ppt和讲稿，并请朱教师为我们提意见，朱教师不仅为我们修改了讲稿，还帮助修改了ppt的模板和展示格式，让我们的ppt焕然一新。进入预赛后，要在东校区进行展示，我们派出吴20副社长代表我们社团进行展示，在本次的“社团社徽大赛上，我们给大家展示了我们社团的社徽和印章，同时还讲解了我们社徽的寓意，并把
5、我们社团的活动形式给大家做了一个简单的介绍。我们一直抱着重在介入的心态参赛，最后却出人意料地获得了第一名，即最佳设计奖。在比赛现场，吕院长助理高度赞扬了我们的社徽以及我们读书社所承载的希望，他讲我们的社徽“简洁大方的设计，寓意深远的的，是莘莘学子引以为荣的一个社团。五、殷殷守护，师爱无边我们读书社自成立以来，连续五个学期被评为五星级社团，这样骄人的成绩离不开朱教师的殷殷关会和悉心指导。本学期朱教师决定退出读书社管理，放手让学生自主管理。本学期固然有几次活动没有参加，但是教师一直关注着我们的成长。对于社长、副社长等管理层的沟通和协调，朱教师会提出一些可行的办法，进而使工作少走弯路，提高办事的效率
6、以及办事的能力;对于新社员认识的提高，朱教师一方面会提醒管理层注意，另一方面在适宜的时候会亲身与其沟通，扫除一些思想上的障碍;朱教师还会去看每个人的（每周小结），写下本人的评论和留言;朱教师还会在群里跟大家群聊，让大家有个正确的认识，一起提升正能量。另外，朱教师积极联络其他教师，为我们进行讲座。上个学期，朱教师就为我们联络了刘教师和杨教师，保证了本学期讲座的顺利进行。朱教师还邀请了陈教师和_梅教师我们的“感恩教师诗歌朗读比赛决赛评委，为我们的比赛增色不少。还有，为了让新老社员和社团意外的同学更好地了解读书社，在朱教师建议下，由吴20副社长执笔写出了（20读书社25问(初稿)），并由朱教师修订，
7、发放给每个社员和每个班级。有效地宣传了读书社，也让读书社人以及其他同学更好地了解了读书社。正是在朱教师的殷切关心下，我们读书社本学期稳步成长。六、设立“朱丽叶读书基金，为更好地开展社团活动奠定坚实的基础上个学期，朱教师讲服她先生为我们读书社捐款1000元，作为读书社的特殊活动经费。本学期，朱教师的先生提出将这项经费冠名为“朱丽叶读书基金(注：“朱丽叶是朱教师的英文名)，并每年提供一定经费，供读书社特殊活动使用。以前社团的经费主要是社员的会费(每人每学期10元)，没有能力为大家提供较为丰富的奖品。本学期开场，我们启用“朱丽叶读书基金，为我们经典活动之一的诗歌朗读比赛购买了奖品获奖的同学分别获得一
8、本书。奖励一本书，这对每个同学来讲都是一种鼓励，相信下学期的朗读比赛会更精彩。七、工作中的缺乏和下一步的努力方向我们的社团是一个与其它社团有着明显区别的社团：我们有本人的指导教师，我们有严格的管理，我们有着一群热血沸腾、通过浏览提升正能量的社员。每个学期，我们都会有新社员参加，也会有老社员退出。能选择读书社的同学相信都是有着进步决心的同学，不能适应读书社的严格管理选择退出，也许会有懊悔的一天，但是为时晚矣，毕竟我们在学校里也就那么几年。面对这个问题，我们要积极应对：怎样让大家更好地了解读书社，怎样让新社员更好地适应读书社，尽快地融入到读书社中来，这是我密理层以及每个社员面临的重要问题。提高沟通
9、协调能力，做好新社员的思想工作，让我们下学期拥有更稳定的读书社团体。读书社团活动总结【二】为期一个多月如火如荼的读书活动，圆满落下了帷幕。在此，我首先向为读书协会活动中付出辛勤劳动的会员们表示深深的感谢，向在读书节期间积极介入各项读书活动的同学们表示衷心的感谢，并向在读书活动中获得优异成绩的同学们表示诚挚的祝贺!本届读书节以“品书、写意、切问、求知为主题。在校领导的关心和指导下，团委及同学们、读书协会对读书节各个阶段的活动都进行了精心的组织和安排，读书协会在5月初向全院师生发出了介入读书节活动的建议书，并利用微博、QQ群等方式对读书节活动进行了广泛宣传，并制作了读书节展板，营造了浓郁的活动气氛
10、。院系社管部负责人根据本次读书节的要求，在班上进行了再发动，再发动，鼓励同学们乐读书、勤读书、会读书、读好书。他们根据读书节的统一部署，认真落实，积极介入了读书协会各项主题活动。活动背景：当我们离“粗茶半盏、藏书满架的境界越来越远，当“采菊东篱下，悠然见南山的自得永远定格成历史画面，当文化快餐、影视快餐成为生活的主流，你是不是也向往着那山高水远、风情云淡、沉着写意的日子?举办这个活动的目的就在于提供应大家一个沟通的平台，在这里，你能够尽情展现写作才能，能够广结益友，可以以悠然的读、细细的品、静静地想。活动目的：旨在“引导同学们多读书，提高综合素质，成就美妙人生。促进和谐校园建设，激发同学们读书
11、的热情。通过表扬热爱读书的读者，让更多的人喜欢读书，营造读书气氛，让人生因读书而美丽。从此次活动能够看出同学们读书的热情并没有减退。在此，希望全校师生一如既往地坚持多读书，读好书。让书香溢满校园，让书香陪伴我们成长!让我们一起感受读书的快乐!透视过去一学年，在读书协会工作的点点滴滴逐一在眼前浮现，回望过去的一幕慕，在不知不觉中心中溢满感动。我一直很庆幸本人担任读书协会会长这个职位，在这一年的时间里，我也学到了不少，读书协会就像一个大家庭，我们在一起工作，一起共享心得体会，为图书馆更美妙的明天奉献本人的一份气力。再此期间，我成熟了不少，也进步了不少，并希望在将来的协会工作中再次提升本人。在职的这
12、个学期中我经历了协会变化的点点滴滴，为了加强社团内部管理，提高社员的综合素质能力，增进协会部门与部门、成员与成员之间的沟通与联络，培养合作意识，使社团工作的开展有序，我们以后会每月定期举行进行成员大会，并且举办了大型的脱口秀，图书漂流活动，辩论赛等活动，通过这一系列的活动后，各部之间逐步加强联络，各部成员明确知道本人部内的工作，社员之间的关系更进一步。每一位成员辛勤的付出推动着我们的协会一步步向前发展，相信在全体成员的努力下，我们的协会将获得更好的发展。在这学年的活动中，我总结了如下几点经历：一、可进一步加强院际沟通与联络，举行成员大会。二、提早制定好下一学期的工作计划，加强与教师，领导的沟通
13、沟通。三、秩序是领导的关键，没有规矩不成方圆，也不可能更有效率的工作。四、活动安排要尽量全面、具体，务必是每个人都知道社团的动向和活动流程，坚决排除专制的可能性。五、协会成员的团结是协会发展的关键，加强团结，促进合作。六、协会在开展活动期间宣传力度不够，可进一步加强协会的宣传力度，旧校区的图书馆宣传栏上可贴一些读书协会标志性的宣传物。希望在社团星级评选中，通过我们的不懈努力，读书协会能获得好成绩。并且在接下来的学年里，一步步地完善和加强本身的建设，祝愿读书协会的明天会更好。读书社团活动总结【三】为了适应教育改革及学生成长成才的需要，促进学生德、智、体、美、劳全面发展;为了办出学校特色、提升学校
14、档次、全面提高教育质量，我们结合学校工作实际，成立了七彩浏览社团。通过参加课外社团活动，我校学生的综合素质得到了较大的提升，一批批特长生不断涌现。社团活动，为很多学有余力、学有所好的学生提供了又一个平台，为他们的终身可持续发展奠定了基础。我校社团组建一学期，固然年轻幼稚，但我们一直在行动。行动之一：确立社团活动目的必须充分体现“学生为本，能力为重的素质教育目的，通过浏览经典的美文，提高学生的浏览能力，让每个学生确定本人一技之长的详细目的。行动之二：加强社团活动管理为了确保社团的正常开展，我们逐步规范社团管理制度。早在社团宣传发动会之前，我们已经根据对学校老师和学生实际情况的调查，初步制订了管理
15、制度，从人员的招收、场地的选择、时间的规定等等，向申请社团的指导老师公布，并听取他们的意见，对管理制度进一步深化和调整。社团正常开展之后，我们力求做到轰轰烈烈开场，踏踏实实施行，欢欢喜喜收获。行动之三：构建社团评价体系收获是对耕耘的肯定，更是鼓励，我们的老师和学生都需要成功的体验，因而，我们在制定评价体系时，提出各社团能够通过不同的方式来展示各自的成果：第一种，经过性展示。能够根据本社团实际情况，灵敏的利用“班级文化建设的契机、学校“行知廊、走廊展示板等平台展示学生的成绩;第二种，集中性展示，即利用学校开展的“运动会“科技节“艺术节等平台，让社团学生和老师充分展示和沟通本人，鼓励社团良性发展。
16、最后，根据经过性的展示和集中性展示，评出各社团“优秀少年。固然，我们的行动不曾停步，但毕竟刚刚起步，还存在很多问题需要在下一个学期中进一步调整和改善。第一、社团的活动内容，还需要进一步完善。必须考虑到学生的发展性和社团的成长，内容需要系统化，不能短视。第二、社团的活动时间，还需要进一步保证。社团的建设与发展，不是一朝一夕的事，它需要我们持之以恒的关注和努力，我们相信，我们能行。学校读书社团活动总结(四)快乐浏览社团创立的目的在于通过绘本教学培养低年级孩子的浏览兴趣，唤醒孩子对真、善、美的追求，并在其经过中让孩子真正爱上浏览，为孩子的心灵点亮一盏明灯。通过绘本的教学来滋养孩子的心灵，进而实现美人
17、之美，美美与共的和美教育。一学期的活动让孩子们受益匪浅，回首总结如下：一、组织好每位成员，认真参加每次活动每周四下午两节课后，孩子们就会按时来到教室，充满等待地等待着今天要共享的绘本故事，不无故缺席。学生喜欢浏览绘本，让书成为他们的朋友。二、与绘本为友，在浏览中提升能力绘本中的语言生动且简单，丰富，学生听讲读写能力有所提高，在浏览经过中不断提升语文素养。通过主动浏览、沟通浏览等形式，鼓励学生开口讲、认真听、乐于读、用心写。学生在一本本诙谐诙谐、耐人寻味的绘本的引导下，轻松愉快地享受着浏览所带来的快乐和知足，不知不觉地进入浏览构建的精神殿堂。三、丰富多彩的活动内容让孩子们受益匪浅学生充分发挥本人
18、的才能，他们对社团活动有着宏大的热情，享受生活的乐趣，感受生活的气息，去触摸生活的脉搏。通过本学期的社团活动，学生学到的不只是知识与才干，更多的是思想上的长进和人格上的成熟。因而，我们的“快乐浏览社团真正地让孩子们的童心、童趣得到了展示的平台，使每位成员都成了爱浏览、爱讲故事的孩子。老师读书社团活动总结(五)对茶道略有研究的人都知道，备器、选水、取火、候汤、习茶乃至茶事活动的场所、环境，每一个程序和细节都会影响到品茶时的心情以致茶味。而读书好比是在饮茶，读什么样的书、怎样读书、读后感的沟通，这些也会影响到浏览的品质。参加了读书社团之后，我真的是获益匪浅。作为新上岗的老师，固然知晓多看书、多学习
19、是唯一提升教育教学能力的捷径，但看到商店里各种书籍琳琅满目，难免让人有些望而却步。先不提选择恐惧症等装腔作势的缺点，光是意欲选取一些对本人目前的困惑有所帮助的书，就够头疼。无从下手，总是令人沮丧，如同在本想用来取暖的火炉里浇上一盆冷水。在社团里，成员们会互相推荐书籍，对作文教学有帮助的、对班级管理有指导意义的、有助于班主任成长的、能够指引老师往正确方向发展的等等，每个人都有本人欣赏的书。这样一来，就省去了不少挑选的时间，不用本人一本一本浏览，渐渐鉴别。最为重要的是，那些有教学经历的教师往往会推荐出非常适宜年轻老师浏览的书。比方（剥开教育的责任），故事细腻生动，语言朴实真诚，让我们浮躁的心得以休
20、憩，更快的体会到教育的本质和责任。品茶讲究环境，读书亦然。读书社团就给了我们一个很好的浏览环境。这不是简单的一张桌子和几把椅子的事情，而是一个气氛，一份鼓励，一种鞭策。卢梭有过这样一句话，文明诞生于人类开场建造藩篱之时。我是非常赞同的。可见，大凡文明都是不自由的产物，浏览同样不该是太过散漫自由的事情。浏览量的要求，读后感的沟通，每一次读书的主题等等，这些看上去是对读书的一种限定，但实际上却更有助于提升我们的浏览品质。举一个简单的例子，假如没有红绿灯，我们反而不知道何时该前进，何时该停下。任何事情都是在相对的自由中进行的，浏览当然也不例外。所以，这些“约定，就是我们浏览时的信号灯。之前的我，浏览
21、习惯并不好，读完之后，基本不会写读后感，甚至连考虑都是短暂和微量的，可想而知，浏览效果是多么的微乎其微啊。即使是看了好几本书，那也是囫囵吞枣。固然我们并不能做到对每一本书都抽丝剥茧，但对那些有益的书籍，确实应该取其精华，纳为己用，做到有效浏览。读书社团不仅纠正了我一些浏览习惯，解决了读何书的难题，还给了我有关于阐述读后感方面的帮助。我想，每一个读书的人都有过这样的困扰：掩卷沉思，脑海中明明思绪万千，待到下笔之时却做不到行云流水。心中明明有千言万语却好似堵在喉咙口表达不出来。万千思绪不知从何讲起，不得不讲是一种煎熬。读书社团的沟通会就成为了解决这一窘境的突破口。在沟通会上，大家就本人的心得体会畅所欲言，不拘泥于形式。不管是旗帜鲜明的观点还是尚存疑虑的质疑，都能够成为大家热议的焦点。不管是谦虚的“抛砖引玉还是认真的“观点分析，都能给人启发和灵感，对问题有更进一步的认识。不管是充分准备的“长篇大论还是仔细考虑的“简明扼要，都让我接触了不一样的视角和体会，这是我一个人浏览所无法收获到的。思维的撞击，碰出了智慧的火花，如堵塞的河流被疏通了一般，想法越来越多，感悟也越来越深入。我想，读书社团所带给我的这些帮助，是对浏览最大的致敬。