关于语文学习计划范文五篇.docx

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1、 关于语文学习计划范文五篇 时间真的就像流水一样,一刺眼,就没了,我的初二学期就又要完毕了,不得不感慨时间真是无情,我还没有享受完初二这下学期的生活,我就面临期末考试了。如今为了能够让期末语文考试顺当进展,我也做了一个语文期末的复习规划。复习规划如下: 一、背记书上的笔记 经受了一学期,语文课本书上已经写满了笔记,每天教师上课重点讲解的学问,都被我记在了课文旁边的角落,就是为了等待这一刻的到来,就是为了在期末考试前便利复习的。记在书上的学问点,是教师讲的重点,根本上考试考的就是这些。所以期末降临之前,我着重的去背诵这些笔记,反复的记笔记,直到自己觉得差不多了为止。因此本学期剩下的时间里,就把语

2、文书上的笔记都尽量的背一遍,让自己有一个初次的印象,也是为便利更深层的记忆。 二、把之前语文考试做错的题目再重新做一遍 往前的考试,自己都会做错好些题,都是一些重复的,为了期末的时候不在做错,我打算把之前考试的卷子上的错题在单独拿出来做一遍,重新分析一遍自己当时做错的缘由,看是否会在同一个地方做错。做这些反复消失的题型,而且还是自己经常做错的,会帮忙自己加深同一题型的印象,做的多了,分析的多了,后面考试也就不至于拿不到分了。此前自己每一次考试总是有些题做不对,都是错在一个地方,这次肯定要防止这种事情发生,也是为自己最终期末拿高分做预备。 三、针对性的复习古诗词 初中以来,古诗词在考试中的比例占

3、的越来越重,这也是自己比拟薄弱的一方面。初二这学期的语文书上要背的古诗词许多,但是又不肯定全考完,因此为了能够押中题,只能去针对性的去记,全部登记来是来不及的了。所以我准备只背诵书中经典的诗句,既省时间,也能记得住一些。要知道诗词那么多篇,就算背完一遍也还是会忘,那不如就挑重点的背,刚好语文教师在讲解的时候也进展了重点诗句的标注,直接背就行。 期末立刻就要来了,我慢慢的也感到了有压力,但是我并不可怕,信任自己做好复习的预备,在期末的时候是肯定可以拿到好的成绩的,我信任最终自己能自信进入考场,也能自信出考场。 语文学习规划 篇2 转瞬间寒假过去了,又到上学的时候了。刚开头上学,还有点不习惯呢,由

4、于寒假里在家特别放松。所以现在我要写一下我新学期的语文学习规划,只要有学习规划,每天按着它完成,就能很快的适应。 我的规划:一、每天早睡早起,要早读,早起复习,背书,预习下一课要学的内容;二、上课用心听讲积极回答下列问题,发表见解,把讲的内容学问点记在本子上,以便于课外复习;三、课间时间要多读一些课外书,名人名著之类的书,可以提高作文水平;四、晚上放学回家先写作业,写完作业再背书,等到家庭作业全部完成之后才能玩,而且最多玩半个小时。晚上九点之前必需躺在床上睡觉,早上五点三十起床;五、考试的时候仔细读题不马虎,争取考高分,不空题,假如有题错了,好好理解并记住以后再考试的时候不再错那种题。六、不说

5、脏话、粗话,不说谎、不作弊,懂礼貌。 这就是我的学习规划,我要加倍努力地完成。我的语文上次考了96分,还是不满足,我肯定会仔细努力完成,争取考更高分。不光是语文,数学、英语我也是一样,也要加倍努力的。我还要争取拿全班第一。 语文学习规划 篇3 1、课前要提前做好预备工具。 2、上课要仔细听讲,不东张西望,不和四周的人说静静话。 3、每天坚持看半个小时课外书。 4、资源和练习册的错题要准时改正,不能一天拖一天。 5、教师布置的作业要按时时完成。 6、生字或者写话作业要写工整,不能胡涂乱画。 7、把作文或杂文中的错别字通通毁灭掉。 8、提前预习新课。 假如我根据这些学习规划去做,这学期我就会更棒!

6、 本学期的教学任务繁重,为了到达预期的目标,我打算实行以下措施: 1、建立良好的师生关系。亲其师,方能信其道,教师要实现师生之间的良好有效的沟通。要理解学生,敬重学生,同时又要严格要求学生。课堂上,要动之以情,晓之以理,使学生始终保持剧烈的进取心和求知热忱,努力克制高三特 有的紧急心理和压力。课余用作业批语与学生沟通,给他们鼓励。平常常常在作业本上、卷子上给学生写点短信,用贴近他们心理的话语来帮忙他们,使他们明确缺乏,努力进步。另外,有时间就与个别困难学生谈心,帮忙他们找出问题缘由,树立积极奋进的安康心态。 2、努力提高自身素养。多钻研教材,吃透教材的内容,理解其精神实质;多查阅参考资料(ma

7、terial),丰富自己的学问,提高对教学内容的理解,丰富课堂教学,提高学生学习兴趣,帮忙学生理解教学内容;多看有关教学艺术方面的资料(material),提高自己对课程设计、教学方法和教学过程治理力量;总之,我与学生共同成长。 3、加强教学常规的落实,把工作做实。 备课 (1)充分利用中学xxxxx资料(material)和学校、个人资料(material),深入讨论高考,保证备课质量。 (2) 充分依据学生实际实行有效教法,保证课堂上充分让学生活动。 (3) 仔细设计每课教案,细心设计各项练习,尤其是学问点汇总练习和错处反应练习。 (4) 仔细设计语文专题训练,针对学生弱点突出强化习题。

8、语文学习规划 篇4 语文的学习主要就是集中在听说读写几个大方面,做学习规划也就围绕这个中心来进展即可。同时也要结合自己的优劣势,选择重点来补充学习,究竟没有哪个方面是完全独立的,搭配好即可取得好成绩了。 对于听方面,主要是集中在小学初中阶段的为主。没事可以多听播送,看新闻,甚至选择相声之类的节目去听。里面会设计到许多细节的问题要留意,个别字的读音特殊是在新闻节目上要求严格。 说的这方面,主要就是在日常生活中进展。适宜的场合说适宜的话就是一门大的学问,学习语文就需要把这个方面提高,同时能够在口语上提高水平,在学习过程中也比拟简单理解问题。 读主要就是读书,读各种书。我们许多人语文学习不好的缘由就

9、在于读书太少,像文言文的学习,把四大名著读完就能够提高许多,了解一些古语的.用法自然也就熟识了。现代文的阅读理解方面,多读各种文章自然就能够很好的理解意思。尽量多项选择择时间名著以及国内闻名作家的书籍来读,多多益善。 最终就是写,俗话说好记性不如烂笔头,对于语文的学习肯定要多写。对于一些常用字上面的错误,主要就来源于写的少,还有作文方面总感觉写不出来也是一样的。可以考虑写日记或者周记,长期的坚持下来都会有较好的效果。 对于规划其实最主要的还是要去实施,许多人都是规划很多,去做的就寥寥无几。因此要能够做到坚持做事,把详细的事情努力做好就能够取得较好的效果。听说读写都是从小方面入手,只要能够坚持就

10、会取得好的效果。 语文学习规划 篇5 高二语文学习不但要积存学问、把握方法,还要训练思维、感悟哲理,更是起到了承接高一语文以及为高三语文复习做最终的铺垫的作用,所以高二语文必需加以重视。固然,高中的语文学习不能抱一切听从教师安排的想法,也不能恨不得上语文课就听笑话,高快乐兴听语文,这样学语文是痴人说梦,实干加巧干才能真正学好语文。 每位高一学生都需要制定好自己的语文的学习规划。主要有包括内容: 1.必需订阅一些有助于自己语文学习的课外书刊。 2.做好读书笔记,把自己平常看到的佳作精彩段积存下来,固然做错的题目更是要整理到错题本上。 3.将保存好作业本定期拿出来回忆一下,重点留意那些错题,做到三年内形成系统。 4.定下时间去完成高二阶段需阅读的名著文化经典。高中阶段共需完成9部名著和3部文化经典名著的阅读。 5.永久把新华字典和现代汉语词典放在身边,有条件的还可以把成语词典和古代汉语词典放在书桌里。 最重要的一点,学习过程中要不耻下问,遇到问题准时请教教师或同学解决,不行将问题弃之不理留到高三,语文的学习需要制定学习规划,也要去执行定下的规划,更要能敏捷的依据自身状况,去调整学习的节奏!

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