《关于竞聘教师演讲稿模板汇总.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于竞聘教师演讲稿模板汇总.docx（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 关于竞聘教师演讲稿模板汇总10篇 敬重的各位领导、教师： 大家好！ 特别快乐，我能有这样的时机站在这里竞聘中教一级，也特别感谢Xx教师主动给我一个轻松竞选的空间。 我喜爱教师这一职业，这是我的人生抱负，因此当我从实现人生抱负的那一刻起，就坚决了这一信念，终身奉行党的领导，遵照党的方针政策，于教育事业奉献终生，我无怨无悔。 我喜爱语文，自从20xx年来到xx学校以来，始终从事着语文教学工作，语文教学拓宽了我的视野，增长了我的学问，更让我爱上了中国渊源流长的历史文化，也使我更加宠爱这一工作。 工作中，我尽职尽责严于律己，在新课程改革的大潮下，能较快的承受新思想，注意以人为本，注意学生素养的全面提
2、高，努力创设愉悦的学习气氛，不卑视差生，关怀爱惜每一位学生，重视学生的思想意识的提高，注意其品德修养的形成，培育其健全的人格尊严。在教学中，不断学习科学理论学问提升自己，阅读课外书籍充实自我，抓住时机展现自我，勇于担当学校的教育科研任务，并能够精彩的完成，这其中也使自己受益颇多。在实践中尝试，在实践中进展，使得我的教育教学水平有了很大的提高。 20xx年，由于学校工作的需要，承受了班主任工作，三年来苦心经营，最终新手送走了这一界在他人眼中无望的孩子，其中的辛苦自不必说，但结局是令人满足的，成绩虽不是很抱负，但他们乐观、自强、勤劳，为人谦逊、和善、朴实，学会了生活，学会了感恩。两年中虽然总结了一
3、些工作阅历，但面对学生这些活生生的个体以及不断进展的社会，有很多问题值得探讨讨论。 由于本人性格缘由，在工作中多少有些不自信，这也是我在工作中最大的弱点，因此盼望在今后的工作中，各位领导、教师能赐予真诚的帮忙。感谢大家！ 竞聘教师演讲稿 篇2 敬重的各位领导、教师： 大家好！ 特别快乐，我能有这样的时机站在这里竞聘教师，也特别感谢教师主动给我一个轻松竞选的空间。 我喜爱教师这一职业，这是我的人生抱负，因此当我从实现人生抱负的那一刻起，就坚决了这一信念，终身奉行党的领导，遵照党的方针政策，于教育事业奉献终生，我无怨无悔。 我喜爱语文，自从来到学校以来，始终从事着语文教学工作，语文教学拓宽了我的视
4、野，增长了我的学问，更让我爱上了中国渊源流长的历史文化，也使我更加宠爱这一工作。 工作中，我尽职尽责严于律己，在新课程改革的大潮下，能较快的承受新思想，注意以人为本，注意学生素养的全面提高，努力创设愉悦的学习气氛，不卑视差生，关怀爱惜每一位学生，重视学生的思想意识的提高，注意其品德修养的形成，培育其健全的人格尊严。在教学中，不断学习科学理论学问提升自己，阅读课外书籍充实自我，抓住时机展现自我，勇于担当学校的教育科研任务，并能够精彩的完成，这其中也使自己受益颇多。在实践中尝试，在实践中进展，使得我的教育教学水平有了很大的提高。 20xx年，由于学校工作的需要，承受了班主任工作，三年来苦心经营，最
5、终新手送走了这一界在他人眼中无望的孩子，其中的辛苦自不必说，但结局是令人满足的，成绩虽不是很抱负，但他们乐观、自强、勤劳，为人谦逊、和善、朴实，学会了生活，学会了感恩。两年中虽然总结了一些工作阅历，但面对学生这些活生生的个体以及不断进展的社会，有很多问题值得探讨讨论。 由于本人性格缘由，在工作中多少有些不自信，这也是我在工作中最大的弱点，因此盼望在今后的工作中，各位领导、教师能赐予真诚的帮忙。感谢大家！ 竞聘教师演讲稿 篇3 敬重的各位领导，各位评委教师们： 大家好！ 教育教学工作人员的公开选聘，是教育进展史的第一次。对于教育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试；对于教师个体而言
6、，则是一次价值的推断与选择。它有如春风吹绿大地，似甘霖泽被原野，它表示着一种力气，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种盼望，它必将对教育的进展产生广泛而深远的影响。特别感谢中心校为我们供应这样一个检验自我的时机，展现自我的舞台。我叫（简洁介绍）。依据学校设置的岗位，我竞聘的是初中物理教师岗位。 下面，我拟从几方面对领导和同事们作简要的陈述： 一、对竞聘岗位的熟悉 物理是一门应用性和实践性很强的学科，同时物理学问是一个动态的、进展的学问体系，蕴涵着丰富的内容，学问外延大，教学资源也在不断的更新。尤其是中学物理担负着传播根底学问，开掘和培育物理科学后备人才的重任，所以我们必需对中学物理教学赐
7、予高度重视。中学物理的重要内容是根底物理理论，它具有学问点较散，内容特别抽象的特点，要学好中学物理，就必需亲密结合生活实际，同时进展必要的物理试验。由于物理是从实践中归纳、总结出来的学科，教学中的实践主要是物理试验，明显，物理试验并成了进展直观教学的有效方法。 二、竞聘优势 1、我有一颗喜爱教育的心，我明白教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、才智、和一颗跳动的炽热的心，面对着一群十四五岁的孩子。我揣摩着，尝试着，与他们真诚的沟通着，就在这样的轨迹中演绎出一片
8、绚烂的晴空。 2、工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名新兵，深知自己要学的东西还许多。在工作中，不怕困难，勇挑重担，坚韧拼搏、勇于创新，能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师沟通学习，争论课教学中遇到的问题，积极参与各级的学科培训以及校内外的”听课、评课活动；向同行们学到了不少教育教学的方法，同本组教师团结协作，与同事相处关系融洽；教学立足于课堂设计和评价机制的创新，勇于探究新的教学方法和评价手段。 3、我有较强的工作力量，在教学中本着“为学生效劳，把爱献给学生”的信条，保持作为教师的言行和风度。塌实教学，关爱学生，经过五年左右的学习和熬炼，我对
9、课堂的教学组织力量，对教材整体驾驭力量，对学生把握学问程度的推断分析力量、应变力量都有了很大的提高，我认为完全能胜任物理教育工作。 4、我有较强的年龄优势我正值青春年华，身体安康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到所喜爱的工作中。 三、工作思路 各位专家评委，假如我有幸竞聘胜利，我会做好本质工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力作到： 1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的学问面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。 2、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，依据不同学生的不同特点，实行不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利
10、用物理学问解决生活实际问题。成败在于课堂，细节打算教学成败。每上一个课时，我会突出“八个抓八个不”：一、抓听讲集中，不能过于松散无束；二、抓争论合作的效果，不能流于教学形式；三、抓发言与质量，不能让课堂死气沉沉；四、抓作业书写标准与作业按时完成，不能轻易放纵学生；五、抓自学指导与训练，不能让学生连读书都不会；六、抓教学难点与重点，不能使教学走过程；七、抓有意留意和无意留意，不能过张或过驰；八、抓暂差生辅导与补差，结合学生自身实际状况做到因材施教，不能让他们失去学习的兴趣。“八个抓八个不”，都应当过细过实，切实培育学生良好的学习习惯，针对物理学科的特点，鼓励学生大胆的实践，以课本学问为根本探究内
11、容，以四周环境和试验室资源为参照对象，让学生亲身经受和体验科学探究活动。 3、物理是一门日新月异的学科，有关物理的高尖前沿，科学层出不穷，课堂上的教学已经不能满意学生的求知欲望。为适应时代的需要，我还要不断更新自己的教育教学理念，运用计算机，猎取信息和整理信息，创立适合学生学习的网络学习的平台，为学生供应课余学习的空间，更好的利用信息技术为教学效劳。 4、积极协作班主任教师工作，促进班级建立及良好班风学风的形成，避开把贫困生和后进生的包袱丢给班主任教师，消失工作空挡，把教学和思想教育融为一体，当好班主任教师的参谋和助手。 假设我竞聘落选，我不灰心，不气馁，在哪里都会遇到失败，我会正确面对现实，
12、总结阅历，在今后工作中再接再厉。 “捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知先生的真知灼言，言优在耳，我深感一位人民教师的责任和荣耀，作为一名青年教师，我知道工作才刚刚起步，将来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地，给我一片天，我将以我的热忱与进取、诚意与虚心、刻苦与勤奋为*中学的再一次跨越美妙明天献上自己的微薄之力。 感谢大家 竞聘教师演讲稿 篇4 各位领导、各位教师： 大家好！ 我首先感谢领导、教师们的信任和支持，给我这个时机参与竞聘演讲。 我叫李xx，是一名工作在教学一线的教师，20xx年参与工作，本科学历，小学一级。我竞聘的岗位是小学数学教师（初十一级）。 我之所以竞聘这个岗位，是由于我有
13、一颗喜爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。明白生活的劳碌和肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的炽热的心去爱我的每一个学生。一位的优秀教师曾说过：“无爱不成教”。我是一名教师，我要把这种爱洒向每一个孩子。人们常把教师比做园丁，而我更情愿把教师比作泥土。泥土不仅把全部的爱给了花，也同样给了草。在和孩子们一起的日子里，我找到了自身的价值。 一份耕耘，一份收获，辛勤的劳动换来了丰硕的成果，在过去的几年中，我曾连续5年获优秀教学成绩奖；曾被评为“优秀教师”；“示范教师”；“教书育人标兵”等荣誉称号；论文创设情境提高课堂教学效率获
14、省级一等奖。还有多篇论文获区级一、二等奖。固然成绩只代表过去，在参与工作的这几年里，我感悟到教育的神圣和意义。教育事业的前景殊辉绚烂的，教育的改革和进展任重而道远。因此在以后的工作中我准备从以下几个方面改良自己的教学工作，提高自己的教学水平。 1、更加科学标准地做好日常教学工作依据实际状况，在顺应课改潮流的前提下，仔细落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。 2、结合数学学科特点和本班学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的数学实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面的力量，从而有效的提高学生的数学素养。 3、加强个人修养，练好根本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感，加
15、强自己的工作力量和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中表达实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中分散合力。 今日，假如竞聘胜利，我会仔细总结阅历，一如既往的投入新工作，假如我落聘了，我不会气馁，仔细查找缺乏，听从领导安排，争取两年后再次竞争上岗。 竞聘教师演讲稿 篇5 敬重的各位领导、各位评委教师： 大家好!你们辛苦了! 我不是诗人，不能用美丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思索我的价值;我不是歌手，不能用悦耳的歌喉歌咏我的岗位。我只知道，作为一个教师，一个班主任是幸福的，由于：我可以自信地说，自己
16、曾对很多人的一生发挥了好的作用;我可以骄傲的想，自己对得起教育的责任和使命;我可以满意的认为，全部的付出无愧于国家的嘱托、人民的希冀。 在十七个春秋的流里，我兢兢业业，勤奋工作，勇于创新，刻苦钻研教材，深入了解学生，虚心向老教师学习，不断在工作中总结提高。我付出的努力是有目共睹的，所取得的成绩也是众所周知的。*年*月，我 和邓建明教师辉煌的送走了六(*)班，这个班是我从一年级一步一个脚印带上来的。六年里，我始终以“先树人，后树学问”作为教育宗旨，我坚决的信任思想引领人生的航向，我不喜爱浅薄的把成绩高分挂在嘴边，不喜爱由于成绩和高分让学生失去欢乐，我提倡润物无声，教育无痕的教育思想。还记得*年的
17、时候，为了记录每个学生在校的学习生活状况，为了让每个学生都有积极安康向上的思想，为了让学生从平常的点滴中悟出学习的方法和生活的道理，我细心缝制成长袋挂在教室的后墙，用胶布写上每个学生的名字贴在袋口，往袋子里放进对应名字的一个小本，这就是每个学生的成长日记。以后的日子里，无论是哪一个学生，做了好事还是不好的事，得到表扬还是受到批判，我都会清清晰楚往成长日记里记录，然后，每周的班会课让学生各自拿回来自己反思，此时，学生的心灵就会受到触动，从内心深处有一种要求进步的愿望，周末再让学生带回家给家长了解、留言，这样，家长既能准时知道孩子在学校比拟细节的表现，又能准时与教师交换教育的方法。虽然只是小小的日
18、记本，却加强了家校的联系，促进了学生的成长。只要学生有要求进步的欲望，就肯定有学习的兴趣，兴趣又是最好的教师，正是沿着我的这个教育理念，我所带的六(*)班班风正，学风浓，在*年小考中绽放异彩，全班*名学生有*名考入了南丹县前*名。 *届的六(*)班，由于状况特别，一到五年级期间共换了*个语文教师，学生才熟识这个教师，又要重新适应新的教师，屡次这样，学生慢慢对语文教师和语文科产生逆反心理，有一种本能的抵触，厌学心情在班里扩散生长。而我刚刚胜利送走了六(*)，自信能带好令教师们头疼的六(*)班，于是我主动向领导要求担当重任。我知道“知己知彼，方能百战百胜”的道理，所以向原班主任调查了解状况后，我制
19、订了一个鼓励方案，那就是每个月各组组长统计好操行分，班长负责排列出前十名和后十名，前十名的同学荣耀登上红色表扬卡，后十名的同学被登上黄色警示卡，每个月末，我带着卡登门家访，前十名红色卡的登门表扬，后十名黄卡的登门与家长沟通教育方法。当我拿着卡在家长面前的时候，家长那么感动，看得那么仔细，学生也对我这个班主任肃然起敬。从今，调皮的学生也仔细对待学习了，全班同学学习语文的积极性大大提高，在*年的小考中，我班获得了市级双科合格率超标奖，前*名中就有*名是我班的学生。 *届的六(*)班也是一个特别的班级，我又一次担负重任，由于本年级各班人数太多，学校打算从四个班各抽取*名学生组成一个新的班级。开学第一
20、天，许多学生哭哭啼啼不愿面对生疏的六(*)班，有的甚至不愿来报名，我特别理解孩子们的想法，不厌其烦的做工作，以桃花心木为例，让学生明白人要学会在不确定中生存，当原有的环境发生转变了，就要学会转变自己适应新的环境。同时，为了让学生看到新班级的盼望，我到处做好学生的典范，用我的人格魅力让学生放下心中那些不信任，承受并喜爱新的班级，新的教师，新的同学。真是付出越多，收获越多，我们六(*)班在*年的小考中，如同杀出的一匹黑马，取得了令人咋舌的好成绩：语数双科合格率超河池市指标，前*名中有*名是我班的学生，全县的第一名也是我班的陆怡洁同学。 由于我工作成绩显著，*年被评为“河池市优秀班主任”，*年被评为
21、河池市“质量优秀教师”。*年被荣耀选拔参与全国中小学骨干班主任培训。各位评委，以上所述只是我工作和成绩的一些缩影，再辛勤的付出和在辉煌的成绩都只能代表过去，我不会因此沉醉而停滞不前，无论我竞聘胜利与否，我还会连续努力，超越过去，超越自己，并做到以下几点 *、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我;拓宽自己的学问面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。 *、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，依据不同学生的不同特点，实行不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人。切实培育学生良好的学习习惯。 *、积极做好班主任工作，促进班级建立及良好班风学风的形成，避开把思想品德
22、不安康的学生推向社会，把教学和思想教育融为一体，争做一名优秀教师 没有最好，只有更好，只要给我一个时机，一切奇迹都有可能发生! 我的演讲完毕，感谢大家! 竞聘教师演讲稿 篇6 各位领导、各位教师： 大家上午好! 教育是教师的本职工作，是一项艰难、简单而又讲究细致的工作，教书育人，是教师全身心地把学问、才智、爱心、时间奉献给每一位学生。俗话说：“江山易改，本性难移”，但我却在实践中体会到本性是会在集体中得到转变的。20xx年，我接任的五年级(五)班中有一名外地学生，他刚来到我班时，总是不声不响，单独一人。但当有同学不当心侵害了他的利益时，他要么破口大骂，要么拔拳就打，是个典型的问题学生。我利用晨
23、会课、班会课对他进展教育，让班干部成立帮困小组，每天一人，轮番帮忙他，使他脸上重新消失了笑容。他的家长对我说：“我的孩子回来说张教师不但没有看不起我，而且让其他同学和我交朋友，并让我参与班会节目排练，使我感到了集体的暖和，教师就像妈妈一样对我谆谆教育，循循善诱，教师比妈妈还亲，我肯定努力赶上大家”“20xx年5月21日下午，我们班正在排练唱歌，借读生金礼贵同学突然不省人事，看到这种状况，凭我的直觉，这是着痧了，家长电话打不通，我一边轻声劝慰他，立马给他刮痧(由于以前我的学生消失过屡次)，过了一会儿他就说好过多了，所以没送医院。下午放学，当我把金礼贵送回家把状况说了后，他的妈妈一下子就哭了，硬抱
24、着我说：“是我救了他的孩子”。听了家长的这些话，我都不禁流泪，我的一点工作竟然会给学生和家长如此大的触动。固然后来想起来有些后怕，可这以是我的一种责任和无奈。 作为一名班主任，我所任教的班级都具有良好的班风，并屡次评为“先进班集体”，我的工作得到学校教育和学生家长的确定。 在20xx、20xx、20xx三年间带两个毕业班，毕业班成绩突出，其中20xx届毕业生毛帅在全县毕业生统测中取得了数学一百分的好成绩。20xx年新增五年级(五)班的数学成绩由34.8分上升到86.6分，20xx届毕业班统测中成绩为：92.31分居年级部第一名 ，我也因此两次被评为“优秀班主任”。20xx20xx年的年度考核中
25、被评为优秀。1987年12月至20xx年8月在鸣就中小学校和雨过铺中小学校任教期间，由于工作成绩突出，被评为镇级、县级优秀教师、优秀班主任、优秀辅导员、镇级团建目标治理先进工，年度考核为优秀。总之在这22年的工作中，自己始终尽心尽职尽责的做好自己的各项工作。我撰写的论文多篇获奖。 各位领导、各位教师，在蒙自第四小学成立以来，特殊我近三年来，在教育、教学、自身素养等方面都有所提高。今后我将在各位领导和教师的培育、指导下，会更加努力工作，献出自己的一份爱心，勤奋踏实，结出更加丰硕的成果。感谢! 竞聘教师演讲稿 篇7 各位领导、各位教师： 上午好! 我首先感谢领导、教师们的信任和支持，给我这个时机参
26、与竞聘演讲。 我是一名工作在教学一线的教师，中共党员，大专，小学高级，长沙市骨干教师，三证一历符合要求，一般话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教20xx年，我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下的五个优势： 一、我有一颗喜爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的炽热的心!面对着一群天真得意的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，就在这样的轨迹中演绎出一片绚烂
27、晴空。 二、我有较为扎实的专业学问。自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多讨论，不断地丰富自己、提高自己。在全国、盛市、区论文竞赛中，屡次获奖。20xx年，我参加编写了由湖南人民出版社出版的阅读与训练六年级分册;今年四月，我还参加编写了由广州出版社出版的人教版小学语文第五册同步作文一书。由此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。 三、我有肯定的实践阅历。我深知语文教师在学校根本学科教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与标准，明白语文教师所应必备的素养和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也特别信任我，让我在20xx、20xx两年间连续带两个毕业班，毕业
28、班成绩突出，其中20xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工，20xx年被评为天心区优秀教育工。在20xx20xx年的年度考核中均被评为优秀。 四、我有较强的工作力量。在教学工作中本着为学生效劳，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和熬炼，我的课堂教学组织力量、对教材的整体驾驭力量、对学生把握学问的程度的推断分析力量及应变力量都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。 五、我有较好的年龄优势。我正值青春年华，身体安康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所喜爱
29、的工作中去。 假设我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改良自己的教学工作，提高自己的教学水平。 1、更加科学标准地做好日常教学工作依据实际状况，在顺应课改潮流的前提下，仔细落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。 2、结合语文学科特点和本班学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面的力量，从而有效的提高学生的语文素养。 3、加强个人修养，练好根本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感，加强自己的工作力量和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中表达实力，在工作中保持动力，在创新中
30、增加压力，在与学生、同事的交往中分散合力。 领导、教师们，我有信念、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。 竞聘教师演讲稿 篇8 敬重的各位领导、教师： 你们好！ 我叫，毕业于大学美术专业，毕业同时得到师大美术教育本科学历。曾在学校担当两年小学班主任，3年中小学美术教师，同时担当学校宣传干事。在任期间，除优质课外，曾辅导学生参与“杯”全国绘画大赛获得三等奖。 我从小就特别喜爱美术，擅长制造想象。对于美术我有肯定的了解，包括油画、水彩、水粉、铅笔画、电脑美术等很多画种。这是我的竞岗优势。 我的工作设
31、想： 1.潜心讨论教学方案，通过查阅和观赏他人作品提高审美观和了解如何开展好玩的教学活动，使学生能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使学生体验到自己独特的共性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和欢乐。 2.实事求是，开展教学活动。引导学生学会观看观赏自然中的美妙事物，观看四周的人和事，积存丰富的感性阅历。 3.在“趣”中提高学生的绘画技能，对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参加活动、主动学习的欲望。 假如我很荣幸的成为美术教师，我将珍惜这个时机，扎扎实实的工作。反之不能上岗，我也会正视自己的缺乏，在以后的工作中连续努力。 感谢大家！ 竞聘教师演讲稿 篇9 敬重的各位领导、评委、教师、
32、同志们： 你们好！感谢学校为我供应了这次演讲时机，向大家介绍自己，承受检验和挑战，盼望大家信任我、支持我。竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措，这一制度的推行，可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置，有效推动各项工作的进展。基于这一熟悉，我报名竞争根底教研室主任岗位。不少同志对我不参加正科岗位竞争感到难以理解，我主要是考虑两个缘由：其一我认为岗位是正科或副科并非最重要，重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年，我与教学工作结下不解之缘，积存了肯定的教学和治理阅历，在最接近教学第一线的教研室岗位中，自己的专长和优势可以得到充分的发挥；其二我很在乎工作环境气氛是否融洽开心。我在
33、教研室的工作得到全体教师尤其是教研组长们的大力支持和积极协作，工作虽然较忙较累，但心情舒服。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情，因此，竞争根底教研室主任岗位，是我的最正确选择。 我的经受比拟简洁，XXXX年参与工作，XXXX年到广东医学院医疗专业读书，XXXX年安排到湛江卫校工作至今，现任根底教研室主任，生理生化教研组组长，生物化学高级讲师。光阴似箭，蓦然回首，我参与工作已经31年，从事教学也已有24个年头了，可以说我最美妙的年华是在湛江卫校度过的，是在教学岗位上度过的，我爱我的教学工作，我愿为学校教育事业兴盛兴旺尽自己的一切努力。 下面谈谈竞争根底教研室主任岗位的优势和工作设想。 一
34、、竞岗优势 1、有良好的思想品德修养我为人处事的原则是：老狡猾实做人，认仔细真工作，开快乐心生活。自己一贯注意个人品德素养的培育，努力做到敬重领导，团结同志，工作负责，办事公正，不重名利，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，寻常心和宽容心，因而在教研室、教研组有较好的群众根底和威信，曾获XXXX年、XXXX年、XXXX年年度考核优秀和XXXX-XXXX年聘任期满考核优秀。 2、有较高的专业水平我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学，系统而又坚固地把握了生物化学的专业学问。多年来我坚持收集生化学术资料，积极参与各级生化学术会议和学术讲座，不断了解生化领域的新
35、进展和新成果，使自己的专业学问得到进一步充实、更新和扩展。我于XXXX年任生物化学讲师，XXXX年任生物化学高级讲师，在国家级、省、市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近20篇，参编国家卫生部规划教材生物化学教材1本、供全国中等卫（护）校护士专业用生物化学教材1本、生化教学参考书2本。我从XXXX年起经选举进入全国中级医学生物化学教育讨论会理事会，先后担当理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务，屡次参加组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会，进展学术论文的审定和课件评比工作。XXXX年和XXXX年受命于广东省卫生厅科教处，负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动，发起成立生化校际教研组，
36、获得圆满胜利。 3、有较强的教学力量从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢送的好教师，为了这个心愿，我始终在不懈努力着。要求自己做到坚固把握本学科的根本理论学问，熟识相关学科的文化学问，不断更新学问构造，精通业务，细心施教，把握好教学的难点重点，仔细探究教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。从教二十多年，我的教评结果始终保持稳定在90分以上，我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢送。XXXX年被评为湛江市教坛新秀，受到湛江教委的表彰。 4、有较好的工作业绩我从XXXX年底教研室成立后即开头担当主任职务。任职期间，积极向校领导反映状况，争取解决各教研组试验仪
37、器更新，改善解剖病理教研组办公室、试验环境、提高卫生津贴等问题；主持制定教研室新教师培训规划和正常人体学根底师资培训规划，组织落实培训措施及考核制度，建立年轻教师培训档案；定期听课，全面了解教学状况，仔细组织教研室开展多种形式的教研活动；标准教学治理和教学检查，建立定期检查制度，做好资料存档工作。积极参加组织相关教研组进展试验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。 二、工作设想 假如这次竞岗得到领导和同志们的支持，连续担当根底教研室主任职务的话，我的工作设想主要有以下五点： 1、仔细贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项打算，加强学习，积极进取，求真务实，开
38、拓创新，不断提高自己的综合素养、创新力量和驾驭教研室工作的力量，用真诚的感情团结教研室全体同仁，充分调动大家的工作积极性，同心同德，搞好各项工作。 2、合理地、科学地、标准地进展教学治理，加强教学质量监控，做好教学检查和教学质量分析，开展教学专题讨论，准时反应、总结和沟通教学阅历，改良教学薄弱环节，保证并不断提高教学质量。 3、组织开展目标明确、有针对性的教研活动，强化教师的教研科研意识，制造条件组织进展科研工程申报立项，带动教研室科研和教研工作的开展。 4、积极协作学校搞好人才工程建立，不断提高根底学科教师队伍的整体素养，注意培育学科带头人，标准新教师培训制度，落实教研室正常人体学根底师资培
39、训规划，仔细搞好年轻教师传、帮、带工作。 5、组织各教研组学习国重学校评估指标体系，根据有关条目进展自查自评，不断完善。 留意做好有关资料的收集和积存，为XXXX年的国重学校复评做好前期预备工作。竞争出人才、出效益、出成果，我将以这次竞争上岗作为工作的新起点，与教研室全体同志一起积极努力，同干事业，共创新业绩。 竞聘教师演讲稿 篇10 敬重领导、评委、来宾们： 大家好！ 首先感谢领导、教师们的信任和支持，给我这个述职演讲的时机，我竞聘的岗位是小学中层干部，在学校领导和广阔教师的大力支持和帮忙下，我圆满完成学校安排的各项工作，取得了肯定的成绩。今日把我的任职状况向大家汇报，并打算再次参与学校中层
40、领导的竞聘，我盼望连续担当学校中层领导职务，情愿进一步为大家做好效劳工作。假如我中选为长安小学总务主任，我信任我有信念，有力量做好总务处的工作，为长安小学的腾飞奉献自己的一份力气。 本人于1993年7月毕业于三明师范，同年安排到三元区荆东小学任教，并始终担当学校的会计主管，1998年我区各中小学成立保卫科，本人担当荆东小学保卫科科长，20xx年8月调入三元区长安小学任教，从事教育事业11年。 一、工作力量 2、仔细、勤劳的工作特点，乐于助人的工作作风。总务处工作的性质和特点，要求总务人员，必需勤勤恳恳，吃苦耐劳，任劳任怨地对待每一项工作，积极主动，热忱周到地做好效劳工作仔细、勤劳、乐于助人是我
41、一贯的工作态度和工作作风。 3、良好的同志之间的关系，有利于今后的工作开展。 4、有肯定的计算机根底，有利于工作的程序化治理。 二、学校总务工作的指导思想与工作思路 1、指导思想 严格遵守上级部门的财政制度和财会制度，帮助校长强化学校财产和财务治理，做好理财工作和后勤保障工作，树立“效劳”的观念，为教育教学一线效劳。 2、工作思路 （1）进一步完善总务处的各项治理的制度，以适应信息时期的要求。 （2）做好学校的财务治理 仔细执行上级部门的财务制度，加大学校财务的治理。仔细编制学校的预算，有规划、有目的地使用资金，把有限的资金用在刀刃上，提高资金的使用效率，保证教学工作的开展。严格执行上级有关部
42、门的收费标准和收费审批制度，不乱收费，并实行财务公开。 （3）建立严格的选购制度 制定严格的购物规划，合理化审批、选购、治理制度，在保证质量的状况下，做到货比三家，节省开支。 （4）进一步完善学校财产治理 应用现代信息技术，建立一整套财产的治理制度，做到物尽其用。 建立健全固定资产帐，完善固定资产治理方法。 应用现代信息技术，对财产进展动态治理。 完善物品的领用制度，每学年做好物品的清点工作。 节省水电开支和其它开支，精简不必要的开支 修旧利废，削减铺张，组织人员对学校的课桌椅进展全面的修理，发挥现有资产的最大效益。 （5）提高总务处的工作效率，制定“考核”制度，提高人员的工作效益。 （6）做好师生的卫生保健工作 每学年对学生进展一次体检，建立学生安康卡，对患有特别疾病的同学做好反应、跟踪工作。坚持预防为主，加强对常见病的防治学问宣传，对各种流行性的传染病准时防治和治理。 依据学校财力，有规划地组织教职工体检，建立教职工安康档案。 （7）建立日常工作规章制度，调动处室人员的工作积极性，团结处室人员做好日常工作，保证教育教学工作的正常开展。 工作中，我总是把责任留自己，把便利给他人。很多教师都愿意与我共班、共事。在各级领导的正确领导下，教师们的共同努力下，本人近几年在教育教学方面取得了肯定的成绩。