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1、 医院实习期间自我总结大全十篇 不知不觉，我已经快要完成在二附院近一年的实习安排。在这段不长不短的时间，回味起每一个日子，轮转过的每一个科室，感觉都有说不完的故事，说不完的收获。这一年，在每一个与白大褂相伴的日子里，我习惯了每天与病人的沟通与沟通，习惯了每天跟别人说我去上班了，等下我立刻就下班了之类的话，由于这些话说出来，就似乎自己有拿工资一样的快感，虽然没有。而我自己也清晰的熟悉到，我已经不是那个在校园中只顾捧着书本，乳臭未干的大学生了，我也已经慢慢的融入了医院的大熔炉，想要通过自己的努力，来实现什么、证明什么。 一年的实习，的收获莫过于在临床上的操作。这一点首先要感谢各个科室的教师和学长们
2、，在实习中，不断赐予我们学习和操作的时机，不管你们是批判也好，夸奖也罢，治理很严也好，放任自流也罢，至少，慢慢消退了我对临床的恐惊，至少让我对将来的生活不算绝望。记得初入临床实习的第一个科室就是普外科九区，初入临床，害怕又担心，但是幸运的是，在我的积极争取下，选到了学姐给我推举的教师董小刚，一年下来，我觉得教我最多的，临床收获最多的还是他，所以，还是很感谢，感谢那三个星期的急躁教育与帮忙。回想起这一年，总是在外科的时候，日子过得更加充实，更加有意义，尤其是在九区，为了重新过一遍每个病人的化验单状况，常常在七点十五的时候就到办公室开头在电脑上看化验单，记录下特别，然后七点半开头查房，提示教师患者
3、的特别状况，查完房，回去跟着开医嘱，接着就马不停蹄的去趴在病人的伤口上换药、拆线，接着整理好就跟着下去做手术，那时候的我感觉就像是打了鸡血，就算大手术早上开头做始终到下午三四点都不会觉得饿，觉得累，也充分证明白我是真真的女汉子，这样的日子持续了21天，就连周末都没有一个懒觉可以睡。每次给大伤口换药的时候，酷热的夏天，总是换完一个伤口后浑身都是汗，总有许多很和善的病人和病人家属，一口一个感谢，一口一个辛苦了，那时候就会高尚的觉得再累也是值得的。记得遇到一个早期胃癌的患者，老爷爷看着很安康，说起来应当比我的爷爷还小那么十来岁，虽然是早期胃癌，但是心态很好，每次查房，他总是对着我笑笑，抬手跟我打招呼
4、，那种感觉不像是医患的关系，更像是亲人，那天他做完手术，整个人虚弱了下来，躺在病床上，身上接着监护，那是我第一次在病房里忍不住流下了眼泪，之后每次去给他换药总是特殊急躁，特殊当心，手术后的虚弱伤了他的元气，但是每次换药后，他总是双手合十在胸前，用口型轻轻的说一声感谢，我想我们之间是建立了一个真诚的医患关系，更似亲人。所以，好人终究是有好报，他恢复的特殊快也特殊好，出院的时候，他对我们组的每一个医生都道了别表示了感谢。之后一次行风办的教师说，有一位患者的回访还提到了我，我脑海中立马就出现这位爷爷，被记住总是幸福的。 固然，并不是每一个患者都那么待见你，也有患者看看我的胸牌，不管医院怎么掩饰，家属
5、还是一眼就识别出我是实习生，那种感觉就像是自己被打了假，去换药的时候，他们总是会说，某某某医生在吗，也就是我的上级医生，我懂，他是嫌弃我级别低，我立刻不快乐，回了一句不在，然后开头换药，再一次换药的时候从内心开头排斥，不想去，师兄说你管他怎么说呢，我也想，对啊，我堂堂南医大七年制实习生，还能连换药都不能?不知是他们不好意思了，还是我的技术真的没有那么烂，他们之后也没再说什么，我感情用事总是不对，自己手底下的病人，不管他怎么样，你都要用专业的态度去对待，只有你做得好了，才能证明你不是赝品。 出了普外科，感觉全部的科室都是酱油，莫非是我求虐心思太重?幸运的是，在外科，总是能跟到我所喜爱的组，普外科
6、跟了董小刚，泌尿外科跟了杨健，脑外跟了大主任，要么就不上班，要上班，总是忙一点，才会让我感觉到自己的存在感。 轮转一年，对内科无感，假如是忙的科室，状态就是我不是预备跑腿，就是在跑腿的路上。固然了，跟着主任查房还是很有意思的，跟着一些爱讲故事的主任，总是会听到许多很奇妙的事情，或者是他当年的丰功伟绩。我觉得在他们的脑子里，确定有许多树状图，病症站在顶端，往下好多分支，看不懂的人觉得很杂乱，而他自己总是有条不紊，一步步进展着。我想良好的思维力量，其实也就是一种良好的习惯，面对病人，习惯了细致的进展病史询问，习惯了针对患者的病情进展适当完整的体格检查，习惯了假如要诊断或者鉴别需要患者哪些检查结果，
7、也习惯了假如患者消失这样那样的状况选择了最适宜的药物。总有一天，我想我的这种习惯也会养成。 说起来总是没完，很久没有写过这么多了，原谅我的牢骚，一年的生活，回忆起来总是记不全，但是总归留下些什么，来祭祀一下我终已逝去的青春，迎接我真正的称呼“儿科医生”。 医学实习生个人总结2 转瞬我马上完毕内科的实习了，回忆这些日子，在科里的教师们每周的实习安排下，让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位教师表示诚心的感谢。 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系。在教师的指导下，我根
8、本把握了在内科一些常见病的护理及根本操作。在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、擅长观看患者病情，从而准时地把握病情变化，作出精确推断。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了许多以前不了解的专科学问和技能，虽然我还只是学生，或许我的力量有限，但是我用我的努力充实我的学问与技能，并牢记教师的教导，不断地学习进步。盼望下一站，一切顺当。 医学实习生个人总结3 在实习过程中，对于中西医的进展及医患关系的处理有了自己初浅的熟悉和体会。作为赴广州实习的实习队长，带着所在实习队同学较圆满地实现了增进两校沟通的目的，开拓了眼界，增长了见识。 (一)向中医药强省学习 广东是中医药强省，中医气氛好，
9、群众信任中医，在中医药宣传、对外沟通、教学等方面值得我们学习。 1.宣传得力对制造深厚的中医药气氛有重要意义 广州的各大中医院都会定期在周末通过义诊、讲座等形式向广阔群众传播中医药学问，医院的宣传栏也会定期更新医院专家在各大报刊上发表的适于公众阅读的医学科普文章，每个科室都在病房的走廊上具体介绍该科室的中医诊疗特色，这些做法都有效地向公众传播着中医药文化。加之广东本身就有用中药煲汤等生活习俗，使得广东的中医药气氛非常深厚。 2.积极引进国内外先进技术 在广州，中医院不时地会请国内外闻名学者来医院为医生做讲座，让大家了解现在最先进的诊疗理念与技术。如我曾在广东省中医院倾听广西名中医、思索中医的刘
10、力红教授所作的讲座。同时，像蜂针、腹针、膏方等中医特色诊疗方法，广东的中医院都在尝试开展。不仅是中医的特色诊疗，西医的先进仪器和技术也积极引进。在我所实习的医院，妇科和骨科的综合实力位居全国医院的前十强，这与积极引进先进技术密不行分。 3.临床医生的带教意识强 广州中医药大学第一附属医院同时也是学校的第一临床医学院，担当着本科、硕士、博士等各层次学生的教学任务。医院医生的带教意识很强，从接诊病人到开具遗嘱，再到入院记录、病程记录的书写等全过程，重视学生的参加，敢于给学生临床操作时机。从实习第一天进科起，为每位实习生安排负责的病床，增加了学生的责任感和积极性。每个科室有特地教师负责治理教学，安排
11、每位实习生的值班，让学生全程体验医生的工作。科室还会定期安排针对实习医生的教学课程，使我们得到更快进步。 (二)妥当处理医患关系 在实习过程中，我真实地体会到了医患关系的紧急，这一点在广州时尤为突出。针对紧急的医患关系，我的个人体会如下： 1.扎实的医学功底是削减医疗纠纷的前提 作为一名医生，扎实的医学功底和超群的临床技能是取得患者信任的根本，也是削减医疗纠纷的前提。一名庸医，不仅不能为病人解除病痛，还会因误诊误治给患者带来更大苦痛。能切实地给病人减轻病痛的熬煎，多从患者的角度动身，为患者着想，患者也会从内心感谢医生，从而有效地削减医疗纠纷的发生。 2.高尚的医德是改善医患关系的润滑剂 在等级
12、相对较高的医院，医生尤其是闻名专家一天要看百余位患者，对非医学专业的患者在有限的时间内具体阐释病情是不现实的，但全心全意为患者效劳的高尚医德是要始终秉持的。在心电图室实习时，为了使心电图机的胸导联更好地产出图像，需要在患者胸前刷点水。当时天气尚凉，我便将凉水换成了温水，就这一个小小的举动，患者便感动良久。医疗工作中，医生假如能做到态度好一点，微笑多一点，多为患者想一点，医患关系便会更和谐一点。 3.积极向广阔群众普及宣传医学常识 医患之间的冲突有时源于患者自身医疗学问的匮乏。我曾在医院亲眼见过一位患者由于高血压去看病，医生让她去做心脏彩超，患者认为医生是由于要赚钱才让她去做这检查，从而破口大骂
13、，明显，她对于高血压会引起心脏构造的病变一无所知。只靠医生向患者进展医学教育是远远不够的。现在媒体上的养生节目日益增多，广阔群众假如能“择其善者而从之”，对于了解根本的医疗常识、重视疾病的预防保健无疑是有益的。 4.学会用法律武器爱护自己的合法权益 现在社会上消失了特地的“医闹”团体，严峻影响了医院正常的就医环境。对于患者来讲，假如消失了医疗纠纷，应当依照国家的有关法律规定，依法维护自己的合法权益。对于医生来讲，也要严格遵照执业医师法、侵权责任法等法律的有关规定，根据临床路径的要求给患者以标准合理的治疗。任何状况下，医生和患者双方都不应当用武力的方式来解决问题。 需要努力改良的问题 实习过程中
14、，我也在不断向优秀同学学习，时刻反思自己的差距和缺乏，以期在今后的学习和工作中做得更好。今后需从以下三个方面加以改良。 (一)更加严格要求自己 在医院，查房、下医嘱、换药等工作往往在上午进展，而下午相对悠闲。在实习期间，有时对自己要求不够严格，下午没有按时在医院上班。现在想来，下午不忙的时候，正是和教师沟通的好时机，可以向教师请教科室常见病的处理、医疗文书的书写、医患沟通的技巧等，也是和自己所管病床的患者及家属沟通的良好时机，以便准时了解患者的治疗效果，并增进患者对自己的信任。 (二)实习主动性有待加强 在实习过程中，出于对患者感受的顾忌和可怕出错的心理，有些临床操作的主动性和积极性有待加强。
15、如在妇科实习时，由于考虑到患者的感受，没能独立给病人做一次妇科检查，现在想来，真是一个圆满，唯恐也真是机不行失、失不再来了。这一点在今后的实习和工作中要留意，在把握了书本上的操作要领和反复观摩教师的操作后，要主动向教师提出申请，在教师指导下多实践，才能有更深切的体会。 (三)准时回归课本 有时在医院劳碌了一天，回到宿舍便想休息一下，惰性使得自己有时不能准时回归课本，将临床上学习到的学问系统化，这就丢失了将学问加深印象识记的良好时机。“学而不思则罔，思而不学则殆”。今后应努力克制自己的惰性，准时将当天所学归纳总结，不能轻易地放过任何一个不懂的细节问题，这样才能学得扎实，取得进步。 一年的实习生活
16、转瞬就要完毕了，有收获，也有圆满。人生的每一次经受都是对将来的铺垫，不断总结阅历和教训，并在今后的学习和工作中努力践行，我想，这样离自己实现成为一名好医生的愿望将不再遥远。 医学实习生个人总结4 急诊科：个人自我鉴定：本人在急诊科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，敬重教师，工作积极，仔细负责。实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在教师的带着和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟识了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救协作，把握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和急救仪器的操作、维护。根本把握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲，吸痰，给氧，洗胃，
17、皮下注射，肌肉注射，静脉注射，心电监护等技术操作规程。 儿科：在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲，态度良好，努力将所学理论学问和根本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量，冻断培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我根本把握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;把握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步
18、处理。在带教教师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培育箱，蓝光箱，心电监护仪的使用。盼望在接下的科室能更完善自己，提高自己。 妇科：我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作仔细，勤学好问，能将自己在书本中所学学问用于实际。仔细履行实习护士职责，严格要求自己。敬重教师，团结同学，关怀病人，不迟到早退。在教师的指导下，我根本把握了妇产科一些常见病的护理以及一些根本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我熟悉到临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作
19、中的阅历积存，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积存阅历。遵守医院及科室各项规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己。敬重教师，团结同学，关怀病人，不迟到早退。根本把握常见病的护理常规及阴.道分娩，产程观看处理。娴熟把握听诊胎心音，骨盆外测量，阴道冲洗，灌肠等等。 心内科实习自我鉴定 在心内科几位带教教师的悉心指导和患者的协作下，我圆满的完成了实习任务。通过本次实习，我学会了心内科根本的问诊方法，查体方式及听诊要点;娴熟把握了给患者做心电图;根本把握了看心电图的要点;熟识循环系统病症的根本用药;旁观了运动平板试验和冠状动脉造影术。在教师的指导下，完成了两份大病历。由于实习时间的珍贵和短
20、暂，对心内的用药还不是很娴熟，今后应当完善根底学问，加强对特别心电图的观看和比拟。为将来打下坚实的根底。 医院各科室实习自我鉴定医院各科室实习自我鉴定 呼吸科实习自我鉴定 我在内科工作了2个多月，从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发觉，统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床病症，假如不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不行挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床病症或体征而想固然地作出临床诊断，而应进一步地进展必要的检查，取
21、得的确牢靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。 通过学习和实践，我能够把握各临床病的起因，但是缺少实际操作，能够知道根本的病理过程，但是缺少更多的学习。我信任在以后的学习和工作中，我会成为一名合格的_(自己填了)，为社会、为人民效劳! 肾内科 一般肾病科的病人重点还要询问血压，小便的状况，有无糖尿病史。，然后是个人史，家族史，过敏史，婚育史，女性病人还要问月经史，病人的根本状况。 然后是查体，心脏的叩诊听诊，肺部的听诊，重点观看病人是否有水肿，水肿的位置，腹部的触诊，肝脏的触诊，全身淋巴结的状况。下面说下我们肾病
22、内科的常见疾病，一是，慢性肾功能衰竭，多是失代偿其，尿毒症期，固然最好把四个分期的把握了，随之而来的伴随病症，肾性高血压，肾性贫血，肾性骨病;二是，糖尿病肾病;三是，肾病综合征;四是，急性肾小球肾炎。 内分泌 每天记录着病程录，对于各种疾病的病情和进展状况有了更直观的了解，理论学问在这样的实践中得到了真正的升华。虽然看上去只是很琐碎的小事，但是通过这些让我对于疾病所需的诊断有了更深刻的了解，以及学会了如何与病人沟通。但是对于糖尿病这一内分泌科最常见疾病的诊断和治疗有了很好的熟悉。固然，在这俩个多星期中，还有很多别的收获，比方第一次看了肾穿刺，第一次看了血透的过程，并且知道了连续的血糖测试以及皮
23、下埋针的胰岛素注射，有些还自己亲自进展了操作。 医学实习生个人总结5 短短一年的实习生活就要完毕了，回忆这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是究竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着感动。现在要离开带着我们踏入医生行列的教师们，心中确实有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经受会让我们牢记一生。在此，我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结，盼望从中发觉一些优点和缺点，为我们以后的学习和工作增加阅历。 临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对临床技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短
24、，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机，珍惜与教师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比拟生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有教师为我们介绍各科室的状况，介绍一些规章制度、各级医师的职责等，带教教师们的丰富阅历，让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的根底，这应当算的上是实习阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。 到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把握透彻的是各项根底技能操作。实
25、习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教教师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的熬炼时机，同时还不断丰富临床理论学问，积极主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教，做好学问笔记。遇到教师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向教师及的人请教，以更好的加强理论学问与临床的结合。根据学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例争论，这些培育了我们书写、组织、表达等各方面的力量。 在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体安康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，全部操作都严格遵循
26、无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里，都是仔细细心的做好各项工作，在带教教师的指导下，对各种常见病，多发病能较正确地进展预防、诊断和处理。比拟娴熟的把握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神，培育和提高了我们独立思索和独立工作的力量。 在这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的根底。总之在感谢临沂市人民医院培育我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上各自的工作岗位，提高临床工作力量，对卫生事业尽心尽责
27、! 医学实习生个人总结6 最终完毕了近半年的实习生活，内心真是百感交集，回想这段时间，我从一开头怀着紧急恐惊的心情到_医院实习，始终到参与很多活动，熟识温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，不仅是病人，甚至是与其他工作人员建立了良好的关系，这都是在学校学习不到的，但却是最珍贵的阅历与成长。 在实习中最特殊的，就是带精神科团体。以前我对精神科病人的认知是可怕的、具有攻击性的，但是一连带了七次的团体后，我慢慢转变对他们的看法。认真从团体活动中发觉，这一群精神科病人其实是很得意的，_医院的医护社工团队藉着活动的设计，激发出他们的潜能。一开头虽然有点错愕要接触到精神科病患，但是现在我却很
28、快乐我可以比其他选一般科实习的同学还要有更不同的收获。 除了精神科之外，在暑假，由于每天都要到医院实习，所以接触的东西变广了，也开头学习接个案。我从见习其他社工员接案的过程中，学习到如何向病人自我介绍，如何专心倾听病人的需要，也了解到一个病人是需要医院里各种专业的相互合作，才能赐予病人最大的支持与帮忙。 在_医院里，我看到了很多生老病死，也看到了很多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，许多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容，医院志工们对于病人的亲切效劳也让我印象深刻。虽然许多人都觉得医院是一个哀伤、难受的地方，但是_医院透过一些活动，例如爱心义卖会，让整个医院变的温馨有活力起来
29、，让很多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命盼望。 在实习之后，我再回去阅读课本，我发觉自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思，我想这就是实习最大的功用吧!让我们了解理论与实务的差异，也让我们从实务中学习如何去连接理论。 总而言之，在这半年中，我从一个完全不懂医务社工的学生，直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的半个实务工，心中的确有点成就感。 感谢_医院给我实习的时机，也感谢佳纯实习督导在工作劳碌之时，还要带着实习生，教育我们正确的方向;也很快乐与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但相互学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这
30、段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参加都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时间。 医学实习生个人总结7 病患疾苦，医者仁心。从我们选择医学之路开头，就注定看遍人世的生老病死，在河南省人民医院见习的这段时间里，我们见到了不少受疾病熬煎的患者，他们带着生理上的、心理上的苦痛来到医院寻医问药。作为一名医务工，我们应当有一颗“仁心”，用们我所学的医学学问和技能去帮忙患者祛除他们的疾病与苦痛，这就是作为医务工的职责。在医院的这段时间，我看了许多，也思索了不少，以下是我自己的几点感受与想法： 一、“标准”是最根本、最重要的
31、准则。记得在普外科见习的时候，跟着带教教师上了一台手术，这是我第一次参加“真正的”手术。在手术前的洗手、穿手术衣等操作的每一个细节都要求我们遵守标准的步骤，由于我技能不娴熟加上紧急，许多地方都做的不好，带教教师和护士准时的指出并矫正了我的错误。我深感自己的力量还有待大幅度的提升，对于教师们的教育也很感谢。看到带教教师能够娴熟的在手术台上用手中的柳叶刀为患者祛除病痛，很是崇拜和艳羡。教师跟我们强调说，在手术台上的每一步操作都必需标准，尤其是无菌观念，容不得半点马虎。其实，“标准”不仅仅表达在手术台上，像病历的书写、体格检查、药物的使用等等，整个医院的有序运作也是依靠于一个标准的治理制度。所以，我
32、觉得每个人都要学会让自己遵守各种“标准”的准则，这并不是死板的象征，而是胜利的必备素养。 二、从“书本”到“临床”还需要我们学习许多学问。我们从医学课本上学习了许多关于人体和疾病的学问，但要到临床上诊治疾病，只有这些还不够。首先，我们需要真正理解课本上的学问，在面对患者和疾病的时候，能够与书本上的内容产生关联;其次，在诊断疾病的时候，需要我们有一个清楚的临床思维方式，比方，面对患者首先要考虑一些常见病、高发病;另外，教科书上讲的一些疾病的病症和体征可能只有典型病例才会消失，我们需要以患者能够供应的有限信息，作出自己的推断或者推断。再把视角放高一点看，整个医学的进展还在不断的前行中，有些我们不清
33、晰的，不确定或者不知道的医学学问也在不断地更新中，这就要求我们真正的做好“活到老，学到老”的预备，不断学习新学问。 三、医术与医德，孰轻孰重?每天在医院就诊的病人成百上千，每个病患看过病后，对自己的大夫应当都有自己的一个评价，究竟患者更看重什么?对于一个医生而言，哪一个更重要?跟不同的带教教师相处过后，我也发觉不同的教师对待患者的方式也不尽一样。在东院肾病科尤大夫给我留下了深刻印象，一患者经检查其肾功能有肯定程度的损伤，这个患者比拟奇怪是什么会导致自己的肾功能受损，就在家好好回忆并记录了自己认为的“可疑缘由”，写了大半页纸，找到尤大夫询问，为了消退患者的顾虑，尤教师急躁的为他讲解了每一条，在旁
34、边看着的我很是佩服尤教师。在面对患者的时候，能够放低姿势与患者专心沟通的医生应当都不会是“差”医生吧。精湛的医术是大多数医生所追求的，而医德确是影响患者对医生评价的重要因素之一，因而，我觉得的确应当把医德放在与医术相当的水平来作为评价医生的标准。 四、从医之路的确艰辛，需信念坚决不断前行。医院里的医生从每天早上到晚上都在忙不停，有时甚至都要忽视掉医生自己饮食与休息。像这样的超负荷工作的医生，中国有许多，但是，他们并没有退缩，而是不断前行。有个给医生算了一笔账，五年本科、三年硕士、两年博士、若干论文等等才铸就了一个刚刚入院的医师，的确如此，医生这个职业需要我们奉献自己的美妙青春而没有怨言。劳碌的
35、工作，但医生的薪水似乎并不是特殊高，同时有着不小的工作压力和风险，这也就是许多医生并不情愿让自己的儿女从事医疗行业的缘由吧。但，还是会有不少的热血青年参加到医疗事业中来，由于他们就是有坚决的信念，有着为救死扶伤而奉献自己的愿望! 既然，我们选择了医学之路，我们就要坚决的走下去。我要感谢那些交给我学问的各位教师们和各位患者们，是你们让我更加深刻的认知了医学和社会。 临床5班 20_ 年 4月 26日 医学实习生个人总结8 临床医学实习后，感想诸多，实习活动已经完毕好长时间了，但是直到今日，实习留给我的思索还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间，也不知道这些思路留在心里
36、面是好还是坏。自打有了那样一些经受之后，整个人都有所变化，现在仿佛还在变化着。对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难，迟疑了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多，但是难以将它们定位。假如下面说得太乱，还盼望大家见谅。 给我印象最深的是王教授讲的”结合临床量表治疗强迫症患者”。在那次课中，我第一次全面接触到了如何抄写患者病历。 病历的抄写要表达以下几个局部： 1、患者的一般状况。姓名，年龄，职业，籍贯，住宅等等。 2、主诉状况。即患者家属供应的有关患者的状况。 3、患者的现病史。患者供应的有关自己的现在患病状况。 4、患者的既往史。患者或家属供应的有关患者以前患病
37、的状况。特殊留意要确定，患者是否有器质性脑外伤，还要特殊考虑患者是否有酒精依靠。 5、患者个人史。包含有顺产与否，父母性格，生活环境，工作状况，学习状况，烟酒史，婚姻恋爱史，家族史等等 6、精神科检查。意识障碍检查，感知觉障碍检查，思维活动障碍检查，留意力障碍检查，记忆力障碍检查，智力活动障碍检查，有无自制力检查，心情情感活动障碍检查，意志行为活动障碍检查等等。 7、量表测评，B超检验报告，_光检验报告等等。 据王健教师介绍，全部报告要在72小时内全部写完，其中任何一项没有完成，都要打回去从做，不能给患者确诊。 医学实习生个人总结9 刚来医院时，就已经把自己的好几本课本带回来了，满怀信念的想等
38、下班后或上班时没什么事就看看书，可现在呢?眼看实习就快完毕了，除了那本局部解剖学系统的看过，有的书间或翻了几下，有的始终都是放在值班室，到现在都还没拿出来过，刘教师的那本有用骨科学也是，原来想能看多少看多少，剩下的今年寒假再接着看，现在也是看了一两百页也就没有什么后续了，买的那两本笔记本也是记了几页，剩下的就都是新的了，前半个多月，差不多每天晚上都在办公室看书，后来或许是有了惰性，或许是环境，总想去哪里走走逛逛，聊谈天，也没什么很大心思看书，想看才会看一会，遇到问题才去翻翻书。 在手术室，明显是感觉比以前好多了，以前切开皮肤来，里面有什么肌肉，血管，神经我几乎不太懂，现在差不多我百分之七八十都
39、知道，或许是刚学完局解有很大的关系，对手术室的哪些器械，感觉常常用的哪些器械差不多都知道，主要是听医生和护士说后登记的，但还是比拟的笼统，骨剥和骨膜玻璃纸区分还是比拟笼统，血管钳和大弯之类的也有些笼统。 有一次梁院长的主刀做腰椎髓芯减压椎弓根固定手术，梁院长叫我拿甲钩，当时我看到了还拿了一下那个甲钩，当时还在想甲钩是什么，第一次听，还去叫护士拿甲钩，梁院长说这把就是甲钩，梁院长还问刘教师，我有没有上过台，我当时就在想，我在这里已经五个月了，我是不是很差劲呀，那个甲钩平常都叫拉钩，拉钩，还是梁院长的叫法不一样，后来才知道，甲钩，甲状腺拉钩，有好多看似的器械自己区分还不太去除。学医，真的来不得半点
40、马虎，更来不得弄虚作假，那些模棱两可的东西自己必需一一弄清晰。跟自己打交道的不是什么物品、牲畜，而是条条活生生的生命，是人命，别人情愿找你看病，那是别人信任你，别人情愿躺在手术台上让你给他做手术，那更是别人信任你，自己可不能稀里糊涂。 做手术时，也没有许多超前思维，有时也是笨手笨脚的，虽然，好多手术该怎样做，自己也许都知道一些，究竟上过那么屡次台了，好多自己要有超前思维，关键要多看书，多学，没有理论的垫基，实践就像空中楼阁，海市蜃楼，都是没有用的，从教师拿刀那一刻自己就要先想到教师会详细从哪做切口，教师做这一步自己就要明白教师做这一步的目的，为什么这样做，以及先想到下一步该怎么做，现在要当就要
41、当一个好助手，以后自己当主刀医生，要当一代大家，成为人们心中的好医生，只要人们茶余饭后提起你，都要觉得他是一个不错的医生，这个医生水平还可以，不会是那种庸医，人人都情愿找你看病，人人都情愿让你给他看病。 在给病人换药时，问病史时，或其他什么时候，只要自己面对病人，自己都是很亲切的口气，很和气可亲的态度去仔细的对待，大局部病人都是很情愿，很寻常的让你给他换药，或问病史等，在换药时，有时，也有极个别骂人的，说自己弄痛了他，说了一两句很难听的话，虽然心里听了很不爽，但自己都还是很寻常的给他换完，自己心里知道是自己真的弄痛了他，该轻一点，或者伤口真的很痛，该轻一点，他也是没有恶意的，没必要对他发脾气，
42、更不能对他发脾气。 有时候，来了一个病人，他说这里有痛，那里又有痛，开一大堆的拍片单给他，自己有时很不理解，明明知道很可能没什么问题，但是还开了，记得很清晰的是陈教师的一个在35床的病人，入院后其次天他对我说他左手有点肿，我看了一下腕背侧就一点点肿，也没什么很痛，腕关节活动也差不多正常，当时他的学生就给他开了一张_线单，当时我就觉得他乱开单，可拍出片来才知道，他月骨骨折，自己真的错了，学艺不精，月骨是很简单坏死的，假如漏了后果可能就不堪设想了，后来陈教师也来了，给他打了个石膏托固定。 但是，大局部可以排解的都是没什么问题的，还是开了，有时候是不是我们给病人检查的不太够，还是现在的病人太难管了，
43、只要是你一点点的失误他就弄得不行开教，给你找麻烦，我还是觉得对待刚来的病人应当多检查些，可以明显排解骨折的，可以少做些检查，假如他人出钱，病人又要求，那就让他去检查，病人买个放心。有时候病人对你开的检查不理解，一千多块钱，自己都感觉很贵，更不用说病人家属了，自己有时需要向他解释，有的车祸的脚骨折了，拍片检查却从头到脚，但有时这些检查是很有必要的，病人家属又不学医，他们不知道孰轻孰重，四肢骨折一般不会致命，但胸腹部或头颅出血或重要脏器裂开会是致命的，但是自己也不能去恐吓病人家属，或许你不经意的一句话，就会把家属吓的浑身颤抖，但也不能说的太轻，说得太轻或干脆不说点，病人家属又会不理解，有时候病人家
44、属始终在放射科哭，说快点，伤口始终在流血，其实已经把他安排到第一个了，我知道那一种骨肉亲情，自己应当去劝慰人家，过一会那病人又哭，自己又去劝慰人家。 那天医院死的那个病人记得好清晰，那天下午我和刘教师还有那个实习生去门口等那个病人，等120把那个病人送过来，我们都是按常规把那个病人搬到平车上去，然后就问他怎么弄到的，哪里痛，当时他还是很糊涂，说了一下肚子痛，还有些其他的地方痛，当时我和刘教师就立刻把他推到放射科去，推得过程中问他，他就没什么反响，等推到拍_片那里时，我就看到那病人呼吸急促，意识也模糊，全身发软，当时我也不知道那是休克的表现，但我知道很严峻，我就立刻过去叫刘教师过来看一下，刘教师
45、看了一下，就说那病人要抢救，片子也没有拍，我们就直接把他推到三楼去，当时推到电梯门口，我就立刻跑到三楼，跟护士说有个病人要抢救，要吸氧，当时我也不清晰，我以为吸上氧气去那病人就会没事，等到后来才知道，没有那么简洁，在抢救的过程中我们一分一秒都没有铺张，可是抢救了一个多小时还是没能抢救过来，自己是多么盼望那个病人能够活过来，可是自己又帮不上什么忙，眼睁睁的看着那个病人就这样死去。 那时心里真的很难受，特殊是他的妈妈始终在那哭时，老年丧子，中年丧夫，对这个家庭来说都最悲伤的事，四十左右的年龄，正是家里的顶梁柱的时候，上有老，下有小，他死了这个家庭以后可怎么办呀，后来他家人也没怎么怪我们，知道我们已
46、经尽力了，可能唯一的就是在说那个包工头，不应当送到中医院来，更不应当到骨科来，应当到人民医院或附属医院去，我始终在想，假如我们这里普外很强，直接就推到手术室去剖腹探查，那个病人能不能抢救过来，或许就不会死去，但至少被救活的可能性就更大，也不会像这样人民医院的专家还没赶过来那个病人就已经死了，或者那个病人真的不应当到中医院来，他上班那地方离中医院那么远，而离人民医院又那么近，假如直接送到人民医院去，或许被救活的时机就更大，但那个包工头也没有错，骨折是有骨折，但谁也没想到他从三楼摔下来摔得那么重，而且是致命的内脏大出血，在抢救过程中及那个病人死后，自己眼睛始终潮湿润的，虽然没有看流出来，但自己真的
47、好想他能被救活，可事实不是你想怎样就能怎样的，医生也是凡人，没有起死回生的本事。 我想，这种低血容量性休克，自己一辈子都会记住，有时值班去下面负一楼睡觉时，下面一个实习生老喜爱问我，今日收了几个病人，病人质量高不高，我每次都是很不喜爱听这样的问题，似乎病人伤的越重越好一样，每次都是敷衍几下，人家伤的越重你就越喜爱，这样也太没有道德了，假如这样，就算你水平再高，我都觉你是个庸医，这样的医生太可怕了。 在这实习的日子里，真是觉得从病人来的那一刻起，从给病人检查，开医嘱，查房，手术治疗，打病历，出院必要交代等，各个都要学，也要学会，感觉路还很困难，要学的东西有许多许多，不知自己什么时候能学会，但肯定会努力去学，仔细去学，再过几天就回学校了，也立刻就开头全面学习临床学问了，自己肯定会把临床各科学好，不辜负主任，教师们还有父母对我的期望。 医学实习生个人总结10 经过三年纸上谈兵式的理论学习，最终盼来了上战场一展拳脚的时机。两个多月的见习下来，所获颇丰，心的体会也不少。现就在医院如何学习这方面拣一两点本人感受较深的来谈谈。 一、与带教教师的沟通与沟通 信任每个到过