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1、 南家小学201*-201*学年第一学期教研工作总结 南家小学201*-201*学年第一学期教研工作总结 南家小学201*-201*学年度 第一学期教研工作总结 本学期期，我校教师在教育处及教研组的组织下坚持教育教学理论的学习，积极参与各项教研活动和探究课堂教学新模式，仔细学习先进的教育教学理论和新课程标准，不断地完善和改良教学方法，为提高我校的教学质量做出了肯定的奉献。以下就针对本学期我校教研工作做如下总结： 一坚持理论学习，促进教师整体素养的提高随着教育理念的不断更新和进展，我们深深熟悉到，教师假如不学习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水”。因此，本年度我们依据实际状况，立足校本，有规
2、划、有步骤进展校本培训，措施得力，目标明确，形式多样。 1、要求教师深入学习国家课程标准、数学教学理念、与小学语文教师和小学语文教学与设计等有关教育教学的理念和杂志刊物，并组织教师集中观看优秀课堂教学VCD，提高了教研效率和教师的教学水平。同时组织教师学习争论教学中的热点和冷点的教学问题，从而使教师更新教学观念，熟悉教学新策略，让教师从阅历型向专业型、科研型转变。2、为加强修养，提高素养，我们组织教师利用每个星期二、三业务学习的时间组织教师进展教研活动，学习各年级的教材特点，了解教研课改信息，一年下来“研教合一”，已成为全体教师的共识，同时，我们还组织教师用教学理论指导教学实践，仔细撰写论文。
3、 二、健全教研制度，加强教学常规治理 1、教研组都在每月设定一个检查重点，严格根据课程规划，加强教学常规治理，加强课程规划的执行和治理，做到“开齐、开足、教好”各门课程，促进学生全面进展，把教研工作做细、做实。 2、加强对教师的教学行为的治理，特殊是学生的作业布置与批改，以及教师的教案编写。本学期开展三次组性教案、作业月检查，并进展量化考核，评出等级。对写得较好的教师赐予表扬鼓舞，对马虎应付的教师准时赐予反应，从而到达做好下阶段的工作的目的。 3、为了改良课堂教学，我们在年度初教研活动规划中提到，为了改革课堂构造和教学方法，提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益，开展“听、评、说课紧紧跟踪一节课
4、”的教学工作。且把这项工作作为一个重要的教研活动。本年度，我校每位教师都能在期初向教研组长报送校级优质课的课题和时间，仔细根据“集体备课、集思广益分头做课、共同评议反思总结、内化汲取”的步骤进展，听课后仔细评课，准时反应，通过一学期下来我们发觉教师的课堂教学力量有了长足的进步。通过教师的理论学习与实践研讨，集体备课与听课、评课，的有效结合使教师教学理论和课堂调控力量得以提升。 三、抓好课程改革，促进学校进展。 1、突出课改试验。组织教师学习教学理论，深入课堂试验，准时地总结教学阅历，撰写课改论文。 2、改革教案编写允许教师利用网络进展备课，上完课后要求教师“有反思”。这样即能削减教师编写教案的
5、负担，又保证教师有足够时间进展备课。 3、抓好六年级教学工作。学校通过对六年级学生的养成教育，促进其良好学习习惯的形成，促进学生学习成绩的提高。学校树立正确人才观、质量观，在促进学生全面的进展的同时，抓好教学质量。高年级班级工作重点通过培优补差，促进全体学生的全面进展。 4、结合课题讨论，进展课题讨论活动。 四、开展各项活动，提高学生实践力量比方在语文方面，本学期以“传承文化，诵读经典”为主题的读书活动和板报编写活动，在编写板报过程中，同学们通过了大量查找资料，广泛阅读课外读物，提高了阅读量和合作力量。另外，我们还开展了“我心中的美妙家园“为主题的书信竞赛。 五、教研活动也有圆满。 固然，本学
6、期的教研活动也存在一些圆满。例如研讨还不够深入，尽管确定了主题，但讨论不深。 回忆过去，展望将来。在上级领导的关怀和支持下，我们将义无返顾，加强校本教研，不断总结教育教学讨论阅历，全面提高我校教学质量。 南家小学201*年1月10日 扩展阅读：南家小学201*-201*学年第一学期学校工作总结 南家小学201*-201*学年度第一学期学校工作总结 本学期，我校深入学习贯彻党的十八大精神，全面落实科学进展观。以深入实施素养教育为目标，不断强化学校内部治理，着力推动教师队伍建立，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生安康、活泼进展。现将一学期以来的工作总结如下：一、加强学
7、校内部治理，全面提高学校治理水平。1、加强领导班子建立。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。本期学校对每个班子成员的分工重新进展了调整，从而使成员分工更加详细，职、权、责更加明确。努力建立一个同心同德、求真务实、高能高效、分散力强的领导集体。 2、加强教师队伍建立。教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主，充分借助利用现代远程教育资源开展多种形式的培训活动。学校领导听课、评课，指导培训教师，连续实施学校骨干教师评定和考核方法，鼓励广阔教师努力工作。3、进一步加强学校安全工作。安全工作，涉及
8、千家万户，责任重大。学校高度重视，从不放松对师生的安全教育，遇事必讲，逢会必谈。学校分层分级签订安全工作责 任书，人人确立“安全第一”的意识，成立特地机构，加强课间及路队的安全治理，在养分餐供给上严禁把发霉变质的食品发到学生手中。由于措施详细、工作到位，本学期学校无一例意外安全事故发生，学校还定期组织进展安全常识讲座，提升学生的自我爱护意识。此外，学校在12月份顺当通过了市级学校安全大检查，受到了上级领导的确定。 二、深入实施素养教育，全面提高教育教学质量。（一）加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素养 1、狠抓养成教育。一个人进展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的根底。我校以学习贯彻国家
9、教育部重新公布的小学生守则和小学生日常行为标准为蓝本，综合学校和学生实际，仔细开展各种形式主题教育活动，培育学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。 2、加强法制教育。学校定期进行法制教育讲座，通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育，强化法制教育内容，进一步增加学生法制观念，提高学生法律意识和自我爱护意识。 3、加强家校联系。本期我校成立了学校家长委员会，按规划对家进步行培训，提高了家长的治理水平，加强了 家校的沟通和联系，有力地促进了学校教学。（二）加强教育教学讨论，全面提高学科教学质量质量是学校的生命线，为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作，全面提高教学质量。 1、加强教
10、学讨论。教育处进一步加强对教学工作的讨论，加强对教师备课、上课等教学环节上的重点指导，切实提高课堂教学效益。本学期我校组织全体教师学习语文、数学新课程标准，以新课改理念指导课堂教学讨论活动。 2、加强质量监控。本学期教育处对语数学科在规划制订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见，在过程治理上，实行平常督查，校级月查，中小期查等方式实施质量监控。期末通过抽考、统考等方式进展教学质量评估，期末完毕进展综合成绩评估。这些有效举措，对学校教学质量的提高起到了肯定的促进作用。 （三）加强音、体、美教学工作，全面提高学生综合素养。 围绕学校工作重点，真正关注每一个学生的进展，
11、充分发挥学校艺术教育特色，完善教研组工作机制。通过艺术教育，增加学生的自信念，培育学生的艺术审美情趣，塑造完善的艺术品行，为学生的进展奠定良好的根底，使音、体、美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、 对外沟通的重要载体，让它发挥多功能的作用。 三、学校办学条件进一步改善。 本期学校科学合理安排公用经费开支，先后购置液晶电视三台，安装了校园播送系统和监控设备，学校硬件设施有了很大改善。四、存在的问题。 1、学校教学常规治理不够精细，还需加强。 2、教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距，局部教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法，各科教学质量存在不均衡的现象。 3、学校特色建立有待进一步加强，各类文化活动开展太少，不利于学校的长远进展。 围绕以上三点缺乏之处，在今后学校将进一步完善内部治理，加强各项工作的落实，努力提高学校教育教学质量。 南家小学 201*年1月10日 友情提示：本文中关于南家小学201*-201*学年第一学期教研工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，南家小学201*-201*学年第一学期教研工作总结：该篇文章建议您自主创作。