《单位（学校）新冠肺炎防疫应急处置预案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《单位（学校）新冠肺炎防疫应急处置预案.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 XX单位（学校）新冠肺炎疫情应急处置预案 X XX 单位（学校）新冠肺炎传染病防控演练方案 一、演练目的意义 仔细贯彻落实市教育局、镇教育治理中心对当前新冠肺炎等传染病防控形势的指示精神，提高我校各部门对应急治理工作重要性的熟悉，熟识应急处置详细过程，有效预防和积极应对传染病的发生，全面提高我校传染病的应急反响力量。做到早发觉、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。爱护广阔师生的身体安康，切实提高全员防控力量，有效阻挡传染病的传染源，保障学校教育教学工作的有序开展，特进行本次演练。 二、组织机构： 组 长：姓名 副组长：姓名 成 员：姓名、姓名、姓名
2、、姓名 隔离室观看人员： 校医姓名 秩序维护组：姓名 消毒组：姓名 三、演练时间及地点 时间：2023 年 3 月 16 日下午 15:00 （星期一） 地点：校园内 四、演练内容 学校中午午检中发觉一名八年级学生高烧 37.5 度，并伴有咳嗽，浑身无力等病症，疑似新冠肺炎病例，学校应急处置小组立刻启动应急预案，X X X 单 位 全 称 （ 输 入 即 可 ） X X 单 位 全 称 英 文 （ 输 入 即 可 ） 2 并准时进展上报、隔离、消毒、停课等应急处置工作的演练。 五、演练步骤 （1） 3 月 16 日下午 3 点某一学生发觉高烧、咳嗽，浑身发冷等病症，由班主任马上上报德育处 XX
3、X 主任，由 XXX 主任上报校长室及上级部门和疾控中心。 （2）学校应急小组领导马上亲临现场指挥， A.要求传染病者马上戴防护口罩、手套， B.由校医护送该生到学校隔离室进展隔离观看，并立刻打“120”电话，送定点医院诊治。 （3）班主任通知学生家长，由家长伴随去医院，护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套。 （4）现场副组长（姓名）快速向全体师生公布病情及其实行的防护措施，让师生了解状况，安定人心，维护学校稳定。 （5）现场消毒组（姓名）对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进展消毒。由隔离室观看人员对与传染病人亲密接触的学生、教职工进展隔离观看，并做好人员登记。防止疫情集中，快速切断感染源。 （7）请示政府和教育部门，打算是否实行全校停课、疏散（XXX）。 （8）并实行一切有效措施，快速掌握传染源，切断传染途径，爱护易感人群。 （8）协作疾控中心进展疫情处理和流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进展随访，并实行必要的隔离观看措施。 （9）副组长对本次突发传染病演练进展点评，宣布演练完毕。 六、预期效果 1相关人员熟知应急处置过程，做到应对突发大事镇静、快速、避开恐慌。 2提高全校师生的应急处理力量，细化落实应急措施。 东莞市凤岗 XX 学校 2023 年 3 月 11 日