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1、 初中数学第二册期末考试试卷分析 本次考试采纳市中学教研室统一命题的统考试卷,试卷由三局部组成: 选择题、填空题、解答题。考察内容表达根底性，试题素材、求解方式、关注对考生数学各个方面的考察。本次考试主要考察初一(上册)数学的内容。主要内容包括有理数、数轴、相反数、肯定值、有理数的混合运算;科学记数法、近似值。整式的加减、一元一次方程及应用;点、线、面、体;线段、直线、射线、角的有关性质等学问。试卷总分值110分，易、中、难题目分值比约为7：2：1。试卷共24道题，题型参照省中考试卷模式。试题的排列从难度、分值、位置等都充分考虑到考生的承受力量，后面两道题有肯定的思维含量。因此全卷普遍上手简单
2、，但要想解答完整、精确，则需要有肯定的根底学问及解题力量。 二、考试状况 局部数据统计： 参考 人数 人平均分 低分人数(40分下) 最高分 最低分 及格率% (60分以上) 优秀率% (分) 低分率% (40分以下) 562 49.3 229 107 4 38.3 7.7 40.7 学生答题状况：14道选择题总分值为42分，能够得总分值的只有8人，选择题的失分主要在5、7、11、12、13、14小题。其主要缘由是对数学的根本概念不理解、根底学问不坚固。分析力量欠缺，导致问题分析不完整，失分多。1518小题为填空题，总分值为12分，得分率为35.5%。15小题考察乘方的”意义和肯定值的概念，是
3、送分题，明显得分率较高。16小题考察互为余角的概念。得分的同学较多。17小题考察方程的解和解一元一次方程的方法。得分率为30.5%，18小题考察求代数式的值，难度大，加强了技巧性，学生得分的人数不多。第19题是两道计算题，难度适中，大局部学生都会做，得分率为57%，错误缘由主要是运算挨次混乱、弄错符号及乘方的意义、肯定值的概念把握不好。第20题是化简求值题，也是根底题。得分率仅为25%，失分的主要缘由是去括号法则、合并同类项等学问把握不好，有理数的运算力量差。还有许多学生没按题目要求做题，不化简，直接求值。第21题是道解一元一次方程的题型，是道根底题，要求学生必需把握，但由于局部学生的根底太差，得分率不高。失分的主要缘由是去分母、括号时不乘以全部的项，移项也有没有变符号的。第22题是道求角度数的根底题。能够得总分值的同学不多，主要是不懂寻求角的和、差表达式。第23题是一道方程应用题。错误较多，学生分析问题和解决问题的力量很差。大局部学生列不出方程，其得分率是全卷得分最少的一题，得分率仅为10%。第24题也是应用题，应用问题符合课标要求，但由于局部学生的根底太差，不能按题意列出式子及方程，得分率为15%。