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1、 初一第二学期班主任德育工作计划-德育工作计划 为了使学校教育处相关规划在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素养，将自己本学期的工作规划安排如下： 一、班级状况分析 班级现有26名学生，其中男生12人，女生14人。班级中已经根本形成良好的学风和班风，但班级两极分化严峻，少数同学对学习不主动，不爱学习，导致成绩和别人相比有很大的距离。个别学生集体主义观念淡薄，不知要为班级和他人着想，对班级的事情不关怀。基于这种状况，我要求自己肯定要将班级培育成一个分散力强、积极向上的班集体，让学生的一切成为自觉。 二、工作目标 培育学生成为积极、乐观、高效、勤奋、
2、自信的个体，塑造班级成为文明、团结的班集体。纪律方面，力争能保持课堂无扰乱课堂秩序的现象，不消失和教师对立的现象，课后能文明休息。通过午休、班会或主题教育课，利用小事，实事，身边事对学生进展责任的教育，进展潜移默化的影响，把学生的行为教育落到实处。利用小组竞赛的形式，调动学生们的学习积极性，实现同学之间的相互帮忙，解决迟到、课堂纪律等的问题。 三、详细措施 1、抓好学生的常规教育。 结合中学生日常行为标准，班委和班主任共同制定出本班的文明公约，针对课间不文明休息、违反课堂纪律等现象准时教育，杜绝打架行为。做好仪表的标准化教育，到校穿着校服，佩戴红领巾，男生不留长头发，女生刘海不宜过长等等。进入
3、青春期的孩子会特殊留意自己的形象，但有些时候会有错误的审美观，假如遇到，需要准时订正和沟通想法。积极协作教育处、大队部和卫生室的卫生检查工作，加强学生卫生工作，抓好班级的室内卫生及包干区卫生，劳动委员汇报每日卫生工作，每周五午会课小结一周卫生及常规工作。 2、稳固班级学风。 通过对上学期各学生的表现，与个别学习不积极的学生谈心，做好本学期思想教育工作，保证学生的思想更端正，学习态度更积极，努力创立和谐向上、努力进取的学习气氛。发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。利用班会课时间，让学习拔尖的学生沟通学习心得和他们学习的好方法;施行“学习一帮一”，好的学生要切实帮忙学习较差的，遇到问题、困难，要
4、努力克制，群策群力，共同解决，发挥共同才智。 3、加强班级治理岗位责任制。 设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，如指定某位学生负责每天放学前关教室的电源、每次上体育课或试验课离开教室时关门窗灯、如每日卫生角的劳开工具摆放、午餐餐盒治理等等。每个岗位专人负责，一人一岗，使学生的实践力量、班级责任感得到提高。 4、加强班干部队伍建立。 每周召开班干部例会，在了解班级一周状况的同时使班干部明确自己的责任和义务，真正起到带头作用，成为工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让同学得到锤炼，实行值周班长负责制，一人负责一周，每周班会课由值周班长汇报班级状况。 5、增加学生的集体荣誉感和
5、分散力。 工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩鼓励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学生要喜爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建立不断完善。 6、树立正确的交友观。 青春期的孩子结伙倾向明显，喜爱集体或小组活动，但另一方面，他们的情感会比拟丰富，心情简单波动起伏，作为班主任，就要有一双能发觉孩子微小变化的“火眼金睛”，准时帮忙孩子解决困扰，包括怎么样处理和异性的关系，帮忙他们树立正确的交友观，可以利用午会课或班会课，开展相关内容的主题教育，课后也可以进展个别同学的谈心，疏导学生们心中的困惑或解决问题。 总之，本学期我将进一步发
6、挥自己的潜能，在不断的实践和学习当中提高自己的水平，解决班级的问题。 初一其次学期班主任德育工作规划-德育工作规划2 本学期我担当初一(9)班班主任，现依据我班的详细状况，制定本学期的的德育工作规划。 一、班级状况 我班学生在纪律、卫生上比拟令人满足。不过也有局部学生相比照较淘气、缺乏上进心，自制力量差，上课时爱任凭说话或者做小动作，睡觉、扰乱课堂秩序、长期不交作业的同学比拟多，科任教师对这些学生也无计可施，严峻影响了班级的班风和学风，导致整个班级学生整体成绩不高。班级尖子生培育不够，后进生学习动力缺乏。加之学生的集体荣誉感不强，人心松散，所以要营造良好的班级学习气氛，建立积极向上的班集体，形
7、成良好的学习习惯和行为习惯任重道远。固然，也有局部学生有较强的学习愿望，学习刻苦，上进心强，要将他们树为学习的典范，充分发挥他们的榜样带头作用。 二、德育目标 抓纪律，养德性，促学习，打根底，不落人，全进展。 三、详细措施 (一)学习上 1、切实在班级推行学生一日学习常规，在形式上形成一个良好的学习气氛; 2、注意对学生作业的检查，推行“小组长课代表学习委员班主任”的作业检查模式，和科任教师主动接洽，最终到达 监视学生作业完成状况，为学生形成良好的学习习惯奠定良好的根底; 3、实行学分制治理，制定学生日常学习考核方案，从纪律、作业、听课、预习、复习、背诵、听写等各个环节进展治理考核，依据等级，
8、作为评优评先、资助补助的依据; 4、推行小组长负责学习制度，有本组组长负责本组学习的督察，减轻科任教师和学习委员的压力; 5、主动和科任教师沟通沟通，尽量满意科任教师的合理要求，协作科任教师做好班级该科的学习; 6、主动和科任教师沟通沟通，了解班级学生的课堂表现、作业完成状况、考试状况、听写状况等，从科任教师处了解班级的动向; 7、实行“进班必学”制度。即学生只要进入班级，就静下心来仔细学习，不能左顾右盼、吃零食、谈天等，学习委员和纪律委员负责班级的学习和纪律工作，并做好考勤。 (二)卫生上 1、确定得力的劳动委员，并加以培训，使其快速成长; 2、以劳动委员为主，班主任合理安排学生每日值日表和
9、每周卫生清扫除的细表; 3、做好班级卫生工作，在班级推行“2秒钟”卫生维持活动，常抓不懈，使其常规化; 4、做好班级的桌斗卫生工作。让学生在自己的座位上贴上自己的名字，值日生做值日时，检查桌斗的卫生，依据卫生状况进展相应的学分认定; (三)纪律上 1、配备并培育得力的纪律委员，成熟、为人处事能够以身作则; 2、严格掌握班级自习课、二课堂、集会、大型活动、周一升旗的纪律; 3、班主任指导纪律委员发觉问题、解决问题，大力培育其力量; 4、准时处理班级中麻烦的学生，进展针对性的教育，打击那些顽固分子，团结一切可以团结的学生，教育一切可以教育的学生，最大量鼓舞一些顽固分子，民主与专政相结合，支持班委的
10、合理工作; (四)三仪上 1、根据学校对在校生的三仪要求，每隔三天对学生的三仪进展检查; 2、规定男生的头发必需是三周理一次; 3、全部学生必需每隔五天剪指甲一次; 4、每天不定时的对学生服装、装饰进展检查，准时整改; 5、每天不定时让三仪检查员对班级的校卡、校服进展检查，准时整改; (五)宿舍治理方面 1、配备得力的宿舍长，并对宿舍进步行不定时的培训和教育，促进人才队伍的形成; 2、开学之时保证一个月内每两每天进宿舍一次，检查学生的内务整理和卫生工作; 3、准时和宿管教师进展有效沟通，了解班级学生在宿舍的表现状况; 4、将宿舍治理纳入到班级的学分治理中; 5、严查手机问题; 6、做好宿舍公共
11、财物爱护的教育工作; 7、提示各宿舍做好返校的宿舍内务工作。 (六)安全方面 从社会、家庭、校园等方面抓好安全教育工作，做到加强安全治理，消退安全隐患，预防事故发生，增加学生的法律意识和安全意识，提高学生的自我爱护力量和在危急的环境中的应变力量。 (七)做好家校联系工作。 要常常与学生家长保持联系，深入了解学生在思想、学习、生活各方面的状况，分层次与学生常常谈话，对症下药地做好学生思想工作。 (八)做好后进生工作。 准时找后进学生谈心，了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学，树立学习典范，协同科任教师做好后进生的培育工作，争取有较多的同学进入中等行列，对有潜力的同学加大培育力度。对那些学习上兴趣不大，学不懂，学不会的同学要注意培育他们的其他兴趣，从练字、背诵古诗文、特长训练等进展针对性的培育，同时让他们在班级有事可做，不把他们边缘化，调动他们的积极性，促使他们成进步步。 总之，本学期，我作为班主任，要正确处理好治理与效劳的思想，正确处理好民主与专政的关系，处理好放权与集中的关系，统筹好各项工作的关系，为学生的学习和进步奠定良好的根底，使得他们的思想道德修养和科学文化修养都能够得到长足进展，为顺当进入初三奠定良好的根底。 【初一其次学期班主任德育工作规划-德育工作规划】