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1、班主任德育工作学期计划初一班主任春季德育工作计划班主任是班级工作的组织者、领导者是学生品德形成和发展的指导者对学生品德、能力发展起着重要作用。下面是由本站wtt为你带来的“初一班主任春季德育工作计划”更多内容请访问本站。初一班主任春季德育工作计划(一)一、指导思想本学期学校德育工作仍坚持以人为本德育为先的宗旨以提高学生文明素养为重点以为学生终生学习和发展奠基为立足点紧紧围绕学校的中心工作努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围促进学生各方面的良好发展确保校园和谐平安。二、工作重点1、加大班主任培训工作的力度继续完善和细化班主任量化考核机制积极探索班级管理工作的新途径、新方法努
2、力打造一支高素质的班主任队伍。2、坚持从学校和学生实际出发以规范养成教育为重点抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育。深入开展以五会教育(会说话、会走路、会讲卫生、会学习、会健身)为重点内容的系列主题教育活动。3、不断探索和改进德育工作方法充分挖掘和整合德育资源充分利用国旗下讲话、班会、多媒体平台等德育阵地突出对学生进行思想品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、勤学上进教育等切实提高学生的各种能力和素质。4、遵循学生身心发展规律以丰富多彩的活动为载体开创性地开展德育工作。5、进一步做好课外访万家工作做到精访阶段有重点、有实效。6、加强班级文化建设营造走进学校受
3、教育、走进教室想学习的良好文化氛围。三、工作措施(一)加强政教队伍建设提高德育水平1、进一步明确工作职责提高政教工作人员综合素质政教室的主要工作有：政教队伍建设、学生的思想教育和心理健康教育工作、校园纪律卫生安全教育、班级管理、班级日常活动开展等。全体政教工作人员要多接触学生、多研究学生工作上既分工明确又密切配合团结协作增强责任感和吃苦意识不断提高管理水平。2、建设一支强有力的班主任队伍班主任是班级工作的组织者、领导者是学生品德形成和发展的指导者对学生品德、能力发展起着重要作用。政教室要认真督导、紧紧依托班主任做好班级管理抓好德育工作。完善班主任工作制度充实班主任一日常规用西斋中学班主任工作条
4、例规范班主任的各项工作。严格执行班级量化考核实施细则用细则指导班主任开展班级工作考核中力求公平合理提高班主任工作的积极性和主动性。按要求做好每日的检查督导工作结果一日一公布一周一累计一月一评比作为学期评优的重要依据。对重大违纪违规事件的班级优秀班集体和优秀班主任评比中实行一票否决。定期召开班主任工作月研讨活动。集中研究班级管理和教育方法相互交流学习共同进步。力争在班主任工作培训方面采取多种形式多种渠道让德育管理的视野更加开阔在创新德育管理方法上有所突破。(二)加强学生德育系列教育1、抓行为养成。切实抓好学生的文明习惯教育。二月份各班进一步学习学生一日常规、_中学卫生检查制度等制度抓紧、抓实、规
5、范学生的行为习惯从点滴做起狠抓乱扔纸屑果皮、破坏公物、零食进教室等不良行为。2、坚持每周一的国旗下讲话制度。坚持做到有计划有主题早准备内容充实针对性强。对学生进行文明礼仪、艰苦朴素、爱校爱班、诚实守信、安全等教育。3、充分利用好班会、读报谈话等德育阵地加强对学生的思德教育。班会课要结合月主题活动内容鲜明精心组织做好记录注重效果。班会课要有创新形式多样。真正把班会课作为学生养成教育、理想教育、安全教育等的主渠道。4、抓好特殊学生的教育。结合访万家获得的第一手资料建立和完善特殊学生档案实行德育导师帮扶制度定期找责任对象交流谈话作好记录上交。对违纪学生要正确批评教育作好思想工作严禁体罚和变相体罚学生
6、;对严重违纪学生要按照校规校纪严肃处理绝不姑息手软用校纪规范行为用校规守护校园。5、重视法制教育充分利用社会教育资源。请司法等相关部门专家来校作专题讲座以增强学生的法制意识和辨别是非能力减少违纪违规现象。6、作好学生的心理健康教育促进学生的身心健康发展。七年级着重培养吃苦耐劳、积极向上的心理意识;八年级重点作好青春期的交友引导教育;九年级重点作好考试心理引导和自我调节学会减压方面的工作。(三)实行精细化管理确保德育实效工作1、抓检查落实政教室仍将对班级管理的常规工作进行检查督导(班会、校园卫生、校园纪律、文明礼仪、活动参与、财物管理等)检查结果及时公布表扬先进鞭策后进。2、做好班级工作的日常量
7、化考核力求考核公平、准确、科学。3、进一步规范五星级文明班级、文明寝室考核评比制度加强对学生在校纪律、卫生、日常习惯的的管理使学生素质再上新台阶。4、加强校园环境卫生的整治力度。作好学生的文明行为的教育控制乱扔、乱泼、乱写、乱画现象。清洁区实行责任制一天三扫定时检查清洁区卫生纳入班级量化考核。(四)加强安全管理确保校园平安1、把好出入校门关加强值日教师校园的巡逻查看力度确保无重大安全隐患。2、加强走读生的管理工作继续落实走读生乘车交接制度。因病回家学生实行无缝交接制度确保学生出入平安。3、切实加强对学生的安全教育坚持安全第一预防安全的方针加大宣传力度落实各项安全制度定期进行安全知识讲座增强学生
8、的安全和自我保护意识确保校园整体安全。(五)加强学校、家庭、社会三位一体的网络体系建设全方位优化育人环境。1、搞好三结合教育：一是办好家长学校搞好家长学校档案管理开设家庭教育讲座提高家长的素质和能力;二是定期开好家长座谈会与学校教育形成合力;三是请部分家长到班开展系列讲座(人生经历、工作专业知识、理想前途教育等)使学生开阔视野增强生活知识激发学习热情。2、做好家校联系工作。一是各班作好特殊学生的定期家访工作。二是将家访中的体会与收获渗透到班级管理中进一步提高班级管理水平。总之本学期政教工作将继续做到有布置、多检查、勤通报、促落实杜绝形式主义以收取实效为出发点。同时积极探索新思路、新方法增强德育
9、工作的实效性努力开创我校德育工作的新局面。四、工作安排三月：主题学习雷锋精神做一名优秀的西中学子1、主题班会学雷锋见行动2、七、八年级校园集体舞汇报演出3、中小学安全教育日系列活动四月：主题缅怀先烈感恩先辈1、清明纪念活动：八年级祭扫革命烈士墓(团委组织)2、班级文化建设竞赛3、班主任工作研讨会及期中评比五月：主题传承五四精神做创优争先典范1、主题班会传承五四创优争先2、母亲节感恩母亲写给母亲的一封信活动六月：主题感恩教育1、召开安全教育专题会组织逃生演练2、6.10父亲节主题班会心存感恩成就人生3、九年级学生中考心理辅导。七月：主题总结评比班主任学期总结学生学期评比。初一班主任春季德育工作计
10、划(二)新的学年我被任命为初一年级班主任工作面对初一的新生这无疑是个考验。从一个熟悉的学校升入一个陌生的学校学生们难免会有些好奇和不习惯为使学生们尽快适应这个氛围更好的完成学业我还是打算先从德育工作入手。具体的初一班主任德育工作计划我是这样制定的。一、德育工作计划指导思想：依据_市学生民族精神教育指导纲要和_市中小学生生命教育指导纲要的要求并结合“爱国荣校崇尚科学”为主题重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育有效提高学生的思想道德素质。二、具体工作：1、作为德育工作是我初一班主任工作计划中的重点工作。进一步加强行为规范的系列教育活动通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种
11、活动模式争做行为规范示范班使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”并使全体学生养成良好的文明行为习惯人人争做文明小市民。2、庆祝改革开放_周年的良好教育契机积极开展社会实践活动和主题活动使校本德育和社会德育有机结合。3、充分利用各种教育实践基地有效组织学生参与社区各项活动培养学生良好的道德品质。4、建设“温馨教室”体现人与人之间相互尊重理解与支持建立和谐的师生关系。5、以“学会感恩关爱他人懂得责任恪守诚信”为本学期德育的主题促进学生核心价值观的形成。三、教育内容及措施：1、用班会、午自修进行常规教育抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规使行为规范训练经常化、规范化。为学生自我管理打下坚实的基础。
12、2、班级开展以下活动：(1)学雷锋活动;感恩教育活动并列好感恩教育工作计划。(2)缅怀先烈清明扫墓活动;学生社会考察活动(3)爱国主义教育活动;教师、学生、家长网上读书;迎奥运征文活动(4)理想教育活动初一班主任春季德育工作计划(三)一、指导思想以学校人事制度改革为契机以“_”重要思想为指导认真落实中央关于加强未成年思想教育工作的决议紧紧抓住“教学质量”这个核心以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向加强教育教学的常规管理形成良好的学习风气积极配合政教处、教导处抓好年级学生的教育、教学工作不断提升工作效益。以“务实创新”的工作作风,树立初一年级组在学校、家长、社会中的良好形象。二、现状分析学生：
13、初一年级现有8个教学班517名学生。实行平行分班。教师：初一年级组现有教师22人。聘任的八位班主任工作经验丰富治班有方;科任教师爱岗敬业专业知识扎实教学功底深厚乐于奉献;无论是班主任还是科任教师工作上都兢兢业业认真负责。初一年级组是一支团结一心、战斗力强的队伍更是一支进取心强、无私敬业的集体。三、工作目标1、全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气成为一个合格的中学生做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。2、全体教师要提高思想觉悟加强师德师风建设发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍树立“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风。全面贯彻落实学校的各项工作任务。
14、四、工作方法与措施(一)德育工作：全组教师必须树立教育工作者首先就是德育工作者的观念重视和加强德育工作形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制。1、利用晨会(周一早晨)、班会(周五下午第4节)、团队活动对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教育。心理健康和基础德育与基础文明养成教育。特别要开展“班兴我荣、班衰我耻”“年级光荣我光荣”“学校兴旺我自豪”人人为班级为年级为学校争光荣的集体主义教育。2、抓好学生行为规范和养成教育。全年级用一个月的时间认真学习中学生守则和中学生日常行为规范抓好起始阶段的习惯养成教育不放过细小事情大力表扬学生中的好人好事对学生进行诚实守信关心他人团结协作共同
15、进步的教育。着重培养学生的心理承受能力抗挫力、自律能力、社交能力。树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。争当“文明示范生”和“优秀文明、示范班级”。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核培养学生养成良好的习惯。3、抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作。并通过开办“家长学校”充分利用学校网络资源筹办“年级视窗”等活动加强家校联系促进年级管理提高学生综合素质。本学期计划在期中考试后举行家长会促使班主任、任课老师与家长多联系与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。一学期中通过面谈、电话班主任家访率必须达到100%。4、加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者是该班级的灵魂。班
16、主任管理负责与否将直接影响到该班的班风班风影响到学风学风影响到教育、教学的质量。因此每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论认真学习学校的有关规定晓之以理动之以情积极探索创建优秀班集体的有效途径善于做好每一个学生思想教育工作协调好任课老师与学生之间的关系。并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。5、搞好班级文化建设班级黑板报、宣传栏有专人负责要保证质量使班级文化气息浓厚给学生以薰陶与教育。6、提高班会的质量班会课必须用以做学生的思想工作坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必须先备课并做到主题明、条理清、针对强。班会课宜形式多样调动学生积极参与让学生能受到心灵的启迪有所收获真正做好帮助
17、教育的作用。(二)教学工作：1、着力加强教学过程管理;教师之间加强互相学习整个学期听课不少于12节语数英三科保证学生的作业量其他学科控制学生的作业量可以按学生的实际情况、分层布置作业课前精心备课课堂教学做到精讲巧练课后加强辅导真正做到学生的良师益友。努力提高学生的学习兴趣。各科任教师都有有责任正确引导学生养成良好的学习习惯全面提升学生的自主学习能力。2、重视培优补差工作;各老师应根据本班的实际情况针对学生的特点利用自习课分层辅导补差工作要求教师要思想重视情感投入分类评价及时激励确保每一个学生同步发展。3、做好学困生的转化工作做到有方案有计划有步骤注重实效。具体方法：(1)进行思想再教育;(2)
18、重视学法的指导;(3)活动课抓好落实;(4)自习课加强辅导;(5)加强与家长的联系共同教育。4、初一是初中阶段性的起始年级为保证在_年中考中多出人才对语、数、英特别是数、英一定要打下扎实基础培养学生良好的学习兴趣造就学生学好语、数、英的学习动力。(三)教师队伍建设：1、本组教师一定要讲学习讲政治、讲正气、讲实绩服从大局讲团结忠诚事业讲奉献立足本职比贡献热爱学校、热爱年级热爱学生关心集体少说空话多做实事。2、要深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育杜绝歧视差生体罚学生做到依法执教、廉洁从教、文明施教教师之间相互协作为同一目标而奋斗。3、严格年级组管理激发老师的工作热情充分发挥年级组的全体教师的团结精神齐心协力达成共识形成合力。4、严明办公制度每位教师必须准时上、下班特别是有早读、自习、辅导任务的老师必须准时到位、精心辅导安排学生的学习活动。办公期间外出严格执行请假制度。全组教师必须严格遵守学校的各项制度严以律己忠于职守敬业乐业努力提高教育、教学质量。第 13 页 共 13 页