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1、 初中初三英语上册知识点初中初三英语上册学问点1 第一类 名词类 1. 这些女教师们在干什么? 误 What are the woman teachers doing? 正 What are the women teachers doing? 析 在英语中，当一名词作定语修饰另一名词(单或复数形式)时，作定语的名词一般要用其单数形式;但当man，woman作定语修饰可数名词复数形式时，要用其复数形式men，women. 2. 房间里有多少人? 误 How many peoples are there in the room? 正 How many people are there in the
2、 room? 析 people作“人、人们”解时，是个集合名词，其单复数同形。 3. 我想为我儿子买两瓶牛奶。 误 I want to buy two bottle of milk for my son. 正 I want to buy two bottles of milk for my son. 析 表示不行数名词的数量时，常用“a / an或数词 +表量的可数名词 + of + 不行数名词”这一构造， 其中当数词大于1时，表量的可数名词要用其复数形式。 其次类 动词类 4. 你妹妹通常什么时候去上学? 误 What time does your sister usually goes t
3、o school? 正 What time does your sister usually go to school? 析 借助助动词do(或does)构成疑问句或否认句时，句中的谓语动词用其原形。 5. 琳达晚上常常做作业，但今晚她在看电视。 误 Linda often do her homework in the evening，but this evening she watching TV. 正 Linda often does her homework in the evening，but this evening she is watching TV. 析 在初一英语学习阶段，我
4、们接触到了两种主要时态：一般现在时和现在进展时。一般现在时表示常常的或习惯性的动作，常和often，usually，sometimes等时间状语连用。在一般现在时的句子中，若主语是第三人称单数，谓语动词要用其第三人称单数形式。现在进展时表示现阶段正在进展或发生的动作，现在进展时由be(am /is / are) + ving形式构成。 6 这双鞋是红色的。 误 This pair of shoes are red. 正 This pair of shoes is red. 析 在shoes，trousers，gloves，glasses等表示成双成对的衣物或工具名词前用pair(表计量)修饰时
5、，谓语动词的形式由pair的单复数形式来打算。 第三类 代词类 7. 这张票是她的，不是我的。 误 This is hers ticket. Its not my. 正 This is her ticket. Its not mine. 析 物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。形容词性物主代词之后肯定要接名词，而名词性物主代词之后不需接任何词。 8. 吴教师教我们英语。 误 Miss Wu teaches our English. 正 Miss Wu teaches us English. 析 teach sb. sth.中的sb.作teach的宾语，因此当sb.为人称代词时要用其
6、宾格形式。 第四类 介词类 9. 你能找到这个问题的答案吗? 误 Can you find the answer of this question? 正 Can you find the answer to this question? 析 英语中用“the answer to ”表示“的答案”。类似构造还有the key to the door，the way to the zoo等。 10. 格林先生星期六上午来这里。 误 Mr Green will come here in Sunday evening. 正 Mr Green will come here on Sunday eveni
7、ng. 析 表示在上午、下午等时，介词要用in;而表示在详细的某天上午、下午时，介词要用on. 11. 那个穿着红裙子的小女孩是我们教师的女儿。 误 That little girl on a red skirt is our teachers daughter. 正 That little girl in a red skirt is our teachers daughter. 析 用介词表示“穿戴衣物”时，只能用in，其他介词没有此用法。 第五类 副词类 12. 莉莉，你为什么不回家呢? 误 Lily，why dont you go to home?正 Lily，why dont you
8、 go home? 析 come，go 等后接here，there，home等地点副词时，地点副词前不加to。 第六类 连词类 13. 我喜爱语文和英语，但我不喜爱体育和历史。 误 I like Chinese and English，but I dont like P.E.and history. 正 I like Chinese and English，but I dont like P.E.or history. 析 在确定句中并列成分之间用and来连接;而在否认句中，并列成分之间的连接需用or。 第七类 冠词类 14. 乘飞机去北京花了史密斯一家人一个小时。 误 It takes Sm
9、iths a hour to go to Beijing by a plane. 正 It takes the Smiths an hour to go to Beijing by plane. 析 1.表示“一家人”用构造“the + 姓氏复数”; 2.our 一词的第一个字母不发音，它是以元音音素开头的，所以“一小时”要用 an hour; 3.用介词by表示“乘坐”某种交通工具时，交通工具名词前不加任何冠词。 第八类 句法类 15. 你不是学生吗? 不，我是学生。 误 Arent you a student? No， I am. 正 Arent you a student? Yes， I
10、 am. 析 对否认疑问句的答复是用Yes还是用No，这取决于实际状况：假如事实是确定的，就用Yes表“不”;假如事实是否认的，就用No表“是的”。 初中初三英语上册学问点2 Unit 1 How can we become good learners? 短语总结: 1. good learners 优秀的学习者 2. work with friends 和朋友一起学习 3. study for a test 备考 4.have conversations with 与交谈 5.speaking skills 口语技巧 6.a little 有点儿 7.at first 起初 起先 8.the
11、 secret to.， .的秘诀 9.because of 由于 10.as well 也 11.look up (在词典中等)查阅;抬头看 12.so that 以便，为了 13.the meaning of 的意思 14.make mistakes 犯错误 15.talk to 交谈 16.depend on 依靠 依靠 17.in common 共有的 18.pay attention to 留意 关注 19.connect with 把联系。 20.for example 例如 21.think about 考虑 22.even if 即使 尽管 纵容 23.look for 查找
12、24.worry about 担忧 担忧 25.make word cards 制作单词卡片 26.ask the teacher for help 向教师求助 27.read aloud 大声读 28.spoken english 英语口语 29.give a report 作报告 30.word by word 一字一字地 31.sothat 如此以至于 32.fall in love with 爱上 33.something interesting 好玩的事情 34.take notes 记笔记 35.how often 多久一次 36.a lot of 很多 37.the abilit
13、y to do sth. 做某事的力量 38.learning habits 学习习惯 39.be interested in 对感兴趣 40.get bored 感到无聊 41.be good at 在方面擅长 42.be afraid of 可怕 43.each other 彼此 相互 44.instead of 代替 而不是 二.用法集萃 1. by doing sth 通过做某事 2.it +be+adj+to do sth 是的 3.finish doing sth 完成某事 4.what about doing sth?做某事样? 5.try to do sth 尽力做某事 6.t
14、he +比拟级，the+比拟级 越，就越 7.find it+adj+to do sth 发觉做某事 8.be afraid of doing sth 可怕做某事 9.help sb (to) do sth 帮忙某人做某事 10.practice doing sth 练习做某事 11.keep doing sth 始终做某事 12.be afraid to do sth 可怕做某事 13.begin to do sth 开头做某事 14.want to do sth 想要做某事 15.need to do sth 需要做某事 16.remember to do sth 记得做某事 17.sho
15、ot 射(射着，射死等表结果) 18.shoot at( 瞄准) 射 Unit 2 I think that moon cakes are delicious! 一.短语归纳 1.put on 增加(体重)发胖 2.care about 关怀 在乎 3.end up 最终成为， 最终处于 4.not only but also不但而且 5.shoot down 射下 6.used to do 过去经常做 7.remind sb. of 使某人想起 8.give out 分发 发放 9.the water festival 泼水节 10.the Chinese spring festival 中
16、国春节 11.next year 明年 12.sound like 听起来像 13.each other 相互 彼此 14.in the shape of 以的外形 15.on mid-autumn night 在中秋之夜 16.fly up to 飞向 17.lay out 摆开 布置 e back 回来 19.as a result 结果 因此 20.mothers day 母亲节 21.more and more popular 越来越受欢送 22.think of 想起 认为 思索 23.dress up 装扮 穿上盛装 24.the importance of 的重要性 25.mak
17、e money 挣钱 26.in need 需要帮忙 处于逆境中 27.between and 在和之间 28.the dragon boat festival 龙舟节 29.the lantern festival 元宵节 30.like best 最喜爱 31.go to for a vacation 去度假 32.be similar to 与相像 33.wash away 冲走 洗掉 34.mid-autumn festival 中秋节 35.shoot down 射下 36.call out 大声呼喊 37.the tradition of 的传统 38.at night 在夜里 在
18、晚上 39.one，the other一个，另一个 40.Fathers day 父亲节 41.have to 必需 不得不 42.play a trick on sb 戏弄某人 43.the spirit of 的精神 44.care about 关怀 45.wake up 醒来 46.the beginning of 的开头 二.用法集萃 1.感慨句式一：What+(a/an) +adj+名词(+主语+谓语+其他)! 多么的 感慨句式二：How +adj/adv+主语+谓语+其他! 多么! 2.in+时间段 在后 3.give sb. sth. 给某人某物 4.plan to do sth
19、 规划做某事 5.refuse to do sth 拒绝做某事 6.one of +名词复数形式之一 7.it +is+名词+动词不定式(to do sth)做某事是 8.what think of?认为怎么样? 9.make sb do sth 让某人做某事 10.used to be 过去是 11.warn sb(not) to do sth告诫某人做某事 12.tell sb(not)to do sth 告知某人做某事 13.decide to do sth 打算 做某事 14.promise to do sth 承诺、同意做某事 unit3 Could you please tell
20、me where the restaurants are? 一.短语归纳 1.a pair of 一对，一双，一副 2.between A and B在a和b之间 3.on ones / the way to 在去的路上 4.pardon me 什么，请再说一遍 5.pass by 路过 经过 6.look forward to 希望 期盼 7.excuse me 打搅了 请原谅 8.get some magazines 得到一些杂志 9.get some information about 猎取有关的一些信息 10.turn left ight 向左向右 转 11.go past 经过 路过
21、 12.a little earlier 早一点儿 13.a good place to eat 一个吃饭的好地方 14.in different situation 在不同的状况下 15.on time 准时 按时 16.get to 到达 17.have dinner 吃晚餐 18.on ones / he right在右边 e on 快点 请过来 20.the shopping center 购物中心 21.the corner of. 的角落/拐角处 22.lead into 导入 引入 二.用法集萃 1.not until直到猜 You never know until you tr
22、y something. 2.lets do sth 咱们做某事吧! 3.spend time doing sth 话费时间做某 4.thank sb for doing sth 为做某事而感谢某 5.would like to do sth 想要做某事 6.look forward to doing sth 希望做某事 7. It seems (that) It seems a rock band plays there every evening. 8. Could you please tell me. ?Could you please tell me how to get to th
23、e post office? 9.take的用法 take some food take some medicine (=have吃，喝) take notes做笔记 take ones temperature ( 测量 ) It takes sb some time/money to do something ( 花费，需要 ) Ill take this coat.(=buy购置) take somebody / something to(带着，拿去，取 ) take a train to Chongqing ( 乘坐 ) take off( 脱下) 10.turn 的用法 turn to
24、 page 80 翻到 It is your turn.轮到你了。 at the turning 在转弯处 turn on/ off/ up/ down 关 turn right/ left at the first turning /crossing 初中初三英语上册学问点3 一、单词 (注：红体字为本单元核心词汇) conversation n. 交谈;谈话 aloud adv.大声地;出声地 pronunciation n. 发音;读音 sentence n. 句子 patient adj. 有急躁的 n.病人 expression n. 表达(方式);表示 discover v. 发觉
25、;觉察 secret n. 隐秘;秘诀 adj. 隐秘的;保密的 grammar n. 语法 repeat v. 重复;重做 note n. 笔记;记录 v. 留意;指出 chemistry n. 化学 memorize 记住，记忆 pattern,模式，方式 pronounce v. 发音 increase v. 增加;增长 speed n. 速度 partner 伙伴，同伴 ability n. 力量;才能 create 制造，创立 brain n. 大脑 active adj. 活泼的;积极的 attention n. 留意;关注 connect v.(使)连接;与有联系 review
26、v. 复习 knowledge n. 学问;学问 wisely adv. 明智地;聪慧地 二、短语 Ask sb for help向某人寻求帮忙 Finish doing sth.完成做某事 Because of 由于 Try to do sth.尽力做某事 At first 首先 Be afraid to do sth.可怕做某事 Fall in love with 爱上某人 Make mistakes 犯错误 Depend on 依靠于，取决于 Be interest in 对感兴趣 Take notes 做笔记 Keep a diary 写日记 look up 查阅，抬头看 be bor
27、n with 天生具有 pay attention to 留意;关注 connect with 把和连接或联系起来 三、句型 1、How do you learn English? I learn by doing sth. 2、How can I improve ? One way is by doing sth. 3、Do you learn English by doing sth.? Yes, I do. 4、What about doing sth.? 5、the +adj.比拟级the + adj.比拟级 6、I dont know how to dosth. 7、It is +adj.+for sb.+todo sth. 8、I want to do sth. sothat +目的”状语从句 9、Even if +让步状语从句，+主句。 四、语法 1、by +动名词(doing) 2、althougheven if sothat 引导的状语从句