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1、 农村人才工作调研报告（通用8篇） 由于城乡收入差异巨大，社会资源安排和公共产品供应不公正，以及“市民”优越于“农夫”的传统观念，造成农村人才工作陷入逆境，许多地方消失“青黄不接”后继无力的人才匮乏状况。 一、问题 1、人才总量缺乏。基层各行业特殊是政府、教育卫生、农业技术等部门广人才严峻缺乏。 2、人才断层与流失现象严峻。当地青年人才留不住，大局部流向了沿海等兴旺地区务工外，国家培育出来的农业技术和治理人才很少有人自愿到农村工作。 3、人才资源安排不均衡。由于不同地域的经济进展、工作环境、生活待遇差距较大，消失县内优秀人才向经济兴旺的城市流入。 4、现有人才素养不高。高学历、高职称人才比例严
2、峻偏低，具有大学本科及以上学历的农村人才及其匮乏。现有人才学问构造也特别单一，缺乏信息技术、市场经济、法律等方面的学问，严峻制约了自身的进展。 二、建议 1、切实改善农村人才待遇，帮忙农村吸引人才，留住人才。对农村人才的待遇赐予适当的提高和改善，以地区差、高补贴和优先晋升职称等待遇，促使人才向农村流淌。 2、建立健全农村人才培育机制。加大对新型农夫的培育力度，努力提高乡村级干部的自身素养、治理水平、技术水准。着力培育农村专业人才，通过开设各类培训班，派阅历丰富的教师到授课，辅导与农业农村推广相结合，帮忙他们成为各地带头创业致富的农村优秀干部和人才。 3、建立健全城乡人才双向流淌机制，促进城乡人
3、才相互流淌。要引导人才在区域、城乡间合理的沟通与流淌，多渠道解决制约农村进展中的人才瓶颈问题。要建立城乡对口帮扶制度，实行对口人才培育。 4、切实加快农村经济进展，增加农村对人才的吸引力和分散力。要通过增加对农村公共根底设施和公共效劳的投入，逐步改善农村落后的现状，以增加农村对人才的吸引力。各级政府要把根底设施建立和社会事业进展的重点转向农村，省财政要加大农村水利设施建立的投入，支持设施农业的进展，将财政新增教育、卫生、文化等事业经费和固定资产投资增量主要用于农村。 农村人才工作调研报告 篇2 根据上级开展农村人才工作调研活动的要求，我局组织相业务单位进展，实行发放统计表和调查问卷、召开座谈会
4、、实地走访等形式，进展了一次全面细致的农村人才调研活动，现形成以下调研报告。 一、根本状况 经过调查，全县农业农村根本状况如下。一是农业 专业技术人才方面。新干县农业局现有农业专技人员192人，其中专业技术人员135人，治理人员29人，工勤人员28人。具有高级专业技术职务15人，中级专业技术职务64名，初级专业技术职务47名，未聘任高中初级专技人员9名。学历分布为：本科以上57人，大专学历30人，中专学历为48人，分别占专技人员总数的42.2%、22.2%、35.5%。年龄构造为40岁以下为62人，4150岁的为56人，51岁以上的为17人，分别占专技人员总数的45.9%、41.5%、12.6
5、%。专技人员从事种植业专业的有65人，畜牧兽医专业的29人，农业机械专业的12人，经济专业有24人，水产类5人。二是农村有用人才方面。全县农村现有各类农村有用人才5610人。其中生产能手4602人，经营能手477人，能工巧匠531人。在生产能手中，种植能手3023人、养殖能手1376人、捕捞能手5人、加工能手198人。 二、农业农村人才使用成效 我县农业农村人才在省级现化农业区建立中发挥着中流砥柱的作用。我县广泛深入开展送科技下乡、科技进村入户活动，加大农村有用人才培训力度，努力培育一批种养能手、经营能人、合作社带头人等，每年培训有用人才达2.5万人次以上，阳光工程培训3000人以上。实现了优
6、质稻率达95%以上；生猪规模化养殖比重达85%以上。水稻生产综合机械化水平达65%以上。全县建立农业科技示范园10个，科技示范户1000户，辐射户2023户。全县共有农产品加工企业130家，县级以上产业化龙头企业82家，其中国家级2家，省级7家，市级25家。全县百亩以上种粮大户142户，百亩以上柑桔种植大户112户,千头以上生猪养殖大户100户。全县在工商局注册登记的合作社有180家，其中省级示范社10家，市级先进合作社12家，农户入社率达6%。 三、紧缺或急需人才状况 为适应现代农业进展，针对乡镇农技人员年龄偏大，3年内急需聘请35人充实到乡镇农业综合效劳站；效劳“三农”人才850人，其中农
7、村社会治理人员200人，农业企业治理人员100人；农业科技试验示范基地技术指导员100人，农村经纪人150人，农夫专业合作社治理人员200人，其它人员100人。 四、人才引进状况 通过落实国家“高校毕业生基层培育规划”和高校毕业生“三支一扶”规划、大学生“村官”规划，近3年我县聘请7名专业人员，引进了186名专家、学者。 五、主要做法与阅历 近年来，我县农业农村人才队伍建立得到进一步加强，效劳我县现代农业产业更加明显，取得了较好成效。一是强化人才工作组织领导。坚持党管人才原则，完善人才治理体系，推动政府人才治理职能向制造良好进展环境、供应优质公共效劳转变，运行机制和治理方式向标准有序、公开透亮
8、、便捷高效转变，推动人才工作依法治理。二是优化人才政策环境。实施更加开放的人才引进政策，修订完善新干县农业科技人才引进方法，连续加大引才力度。 实施创新人才培育政策和学问产权爱护政策，爱护科技成果制造者的合法权益，鼓舞和支持科研人员在创新实践中成就事业并享有相应待遇。三是加强人才工作队伍建立。健全人才工作机构，充实人才工作队伍，加大培训力度，推动人才工作队伍专业化、职业化建立。对农夫技术人员开展种植、养殖业和技艺性培训；标准完善各类专业技术培训机构，突出抓了公共学问的培训，依托各职能部门开展了相关专业学问的培训。同时，在农村人才培训方面，突出以乡镇为根底，主管涉农部门为主体，“支部协会”为载体
9、，将培训课堂直接办到基层生产一线，面对面与农夫群众进展传授学问和技能，举办各类专业技术人员培训班，举办农村有用技术培训；开展了向基层农村选派具有肯定治理阅历和专业技术的优秀人才开展帮扶工作、职称评定。完善农夫技术员、农业技术、畜牧兽医等初级评审，评审工作做到一年开展一次活动。四是加大人才工作资金投入。实施人才投资优先保证的财税金融政策。县财政优先保证对人才进展的投入，依据各地经济进展状况，按肯定比例并有较大幅度地提高人才工作经费。建立了人才进展专项资金，我县按每年不低于20万元的标准，纳入财政预算体系，保障人才进展重大工程的实施。完善税收、嘉奖政策，积极引导和推动企事业单位加大对人才开发的投入
10、，形成政府、社会、用人单位和个人多元投入机制。加强对各类人才资源开发财政专项资金使用的监管，切实提高人才投入效益。五是抓好人才规划纲要宣传与落实。切实抓好人才规划纲要的辅导培训和教育宣传，加强对人才规划纲要实施工作的组织领导，制定规划纲要各工程标任务的分降落实方案和重大工程实施方法。 六、主要困难和问题 目前我县农村经济增长中科技含量较低，农村人才总量缺乏，特殊是当前农村经济进展迫切需要的农技推广型、生产开发型、经营治理型人才非常匮乏；农夫参加培训时机省少，培训时间短，培训质量不高；培训资金投入缺乏，县级农村人才培训开展困难；农村条件艰难，农村人才引进困难重重。 七、下一步准备及有关对策和建议
11、 为进一步做好我县农业农村人才工作，我县将着重从以下五方面开展工作。一是明确农村人才主体。对农村人才要有一个糊涂的熟悉，建立一支养得起、留得住、用得上的“土专家”、“田秀才”队伍。农村人才的珍贵之处，就在于他们扎根农村、艰难奋斗，开拓创新，努力钻研科学有用技术，以自己的榜样行业和示范作用，带着广阔农夫群众勤劳致富，富强农村经济，促进农村两个文明建立。二是注意农村人才开发。把农村人才开发作为整体性人才资源开发向农村延长的突破口，着重围绕我县水稻、生猪、果业、蔬菜、水产五大主导产业进展，引进高质量有用人才，切实为“三农”效劳。三是树立正确的农村大人才观。摒弃传统的以学历和资格论英雄的旧观念，农村中
12、只要有一技之长的都是人才。四是加大农村人才培训力度。着力培训新型农夫，提高农夫综合素养，为现化农业进展供应科技保障。五是加大财政投入。农村人才的引进、使用、培训和创新都需要政府扶持和财政支持，从而促进我县农业农村人才有序安康进展。 农村人才工作调研报告 篇3 前言 农村有用人才是指在农村具有肯定的学问和技能，能够起示范和带动作用，为当地农业和农村经济社会进展做出积极奉献，并得到群众认可的农村劳动者。结合本人所住的枝江市姚家港镇石宝山村，近期对本村的走访调查，对本村有用人才总体规模、层次、构造和分布状况有了一些了解，现将有关状况报告如下： 一、全村农村有用人才整体概况分析 据调查，全村共有农村有
13、用人才21人，占全村农村总人口的6，涵盖种植业、养殖业、农产品加工业、企业经营、农村经纪人、农村专业合作经济组织带头人、农业科技型、技能劳动型、文体艺术类和其它类10个方面。从区域分布，人才类别、内部构造看，呈现出以下几个特点： （一）农村有用人才进展较快。随着改革开放的不断深入，农村经济稳步进展，农村有用人才不断涌现，且逐年呈上升趋势。由单一的种植业、养殖业向农产品加工业、企业经营、农村专业合作带头人等行业进展，为农村经济进展、农业增效、农夫增收和社会主义新农村建立做到了较大奉献。 （二）各行业农村有用人才层出不穷，涵盖方方面面。调查结果显示：全村农村有用人才21人中，生产能手有5人，其中种
14、植能手有4人，养殖能手有4人；经营能手3人，其中企业经营人才1人；农夫专业合作社组织带头人1人；能工巧匠有3人。种植业、养殖业、企业经营人才比重较大，能工巧匠，农夫专业合作组织带头人少，科技型人才缺乏。 （三）农村有用人才年龄构造趋于中年化。在年龄构造上，全村30-40岁9人，占全村有用人才的42.9；4150岁的10人，占48.1；51岁以上的占2人，占9。 （四）农村有用人才文化程度普遍较低。在文化程度上，初中以下的14人，占全村有用人才的66.7；高中（中专）的3人，占15.7；大专以上的4人，占17.6，初中及初中以下的文化程度约占七成，比重大。 （五）农村有用人才专业技能状况：从调查
15、看，农夫技师2人，其余未申报专业职称。 二、农村有用人才的带动作用及典型介绍 （一）农村有用人才成了开发性农业的引路人。开发性农业人才主要是指种植业、养殖业。全村有8人，其中种植业4人，养殖业4人。他们在水稻产业提升行动、优质稻生产、棉花优质高效栽培、农村土地流转、规模养殖上，起到很好的带动作用，推动了农村产业构造调整，促进了农村经济稳定，安康进展。他们当中有开发数千亩荒滩种粮做法，有土地向大户流转典型的阅历，有回乡创业进展规模养殖的模式，有农技农机结合的胜利事例，有可歌可泣的先进事迹。 我村丁士根自1991年开头承包江心洲500亩荒滩试种小麦，当年获得较好的收益。逐步进展到2023年400余
16、亩，添置了大型拖拉机，旋耕机，抽水机，机动喷雾器，实行机械化作业，大大提高了生产力李松林、施结木被授予市农村致富带头人。在生产能手的带动下，仅江心村综合开发利用荒滩2万亩，全镇土地向大户集中流转8000亩。 （二）农村有用人才推动农业产业化经营。实行联产承包责任制，农村一家一户小规模经营，生产效率低，市场信息不灵，农产品卖价低，销路不畅，影响农夫增收和社会稳定。东至县辰鑫植物油有限公司自1992年起走“公司十农户十基地”的农业产业化路子，建立优质油菜生产基地5万亩，订单生产3万亩，带动1万余户增产增收。县级农业产业化龙头企业东至县昌泰工贸责任公司，依托当地优质棉花，从事棉花收购、加工、销售，制
17、造了良好经济效益和社会效益。 （三）农村有用人才盘活了农产品市场流通。一批农村有用人才在流通领域，准时把握市场信息，将农夫的稻谷、小麦、棉花、芝麻、花生、生猪、蔬菜等产品集中起来，销售出去，以销促产，带活了农村经济的进展。我村村余卫兵年营销粮食1000吨，刘玉学年营销棉花500吨，辰鑫公司程根生营销菜籽4000吨，阮双林年营销芝麻、花生等农产品3000吨，产品销往浙江、江西、上海等12个省、市，不仅自己获得了较好的经济收入，还带动当地老百姓增产增收。 （四）农村有用人才创新了农业经济体制。章茂林创办了同福水产合作社，陈立旺创办了新华棉花专业合作社。运用产业化经营，通过示范，引导农夫走集约化、标
18、准化、产供销一体化进展之路。把一家一户的小生产与外面的大市场对接，实行订单生产，以销定产，带着农夫闯市场，提高农产品的卖点，使农夫从中收益。 （五）农村有用人才带动了农村劳动力转移。一批农村有用人才把握一技之后，到大城市创业找市场，组织本地农夫有序流淌。主要行业有建筑业、装璜业、缝纫业、修理业等，我村向外输送技能劳动型人才百余人，拓宽了就业渠道，增加了收入。同时他们在外学习了技术、治理阅历，积存资本，回乡创业，在农村大显身手。 （六）技能劳动型人才助推农夫致富。我村朱成洲是一名瓦工，拥有一技之长，从事装璜业，带着村里人组成一个施工队与金利来总公司达成装饰协议，营业额逐年上升，2023年到达50
19、0万元，安置20余人就业。 （七）复合型人才推动社会主义新农村建立。新农村建立，人才是关键。刘明华自学农村土建工程，市场营销，经营治理等专业，把握各种学问后，投入到新农村建立中去。承包窑厂，生产优质红砖，从事农村大路、水利兴修等工程建立，质量达标，深受老百姓欢送。 三、存在主要问题 1、人才匮乏。我镇是农业大镇，要实现经济跨越式进展，建立好社会主义新农村，人才是关键。据调查，全镇农村有用人才仅人，占农村人口比重低，与现代农业进展要求，与兴旺地区相比，显得农村有用人才匮乏。 2、构造不合理。从行业上分析，农村人才进展不平衡，从事种植业、养殖业能手多于其它行业，科技型人才缺乏，农夫专业合作社经济带
20、头人刚起步，能工巧匠人才少；从性别上看，农村有用人才男性多于女性，；直接从事生产的多，从事社会化效劳的少。 3、文化程度普遍不高。初中人数占总数比重大，没有经正规化训练和学习，根本上都是靠自学或师传，专业化水平不高。 4、经济实力不强。他们创业时间不长，从事行业规模不大，科技含量不高，处在创业之初期，资本积存少，经济实力明显不强，参加市场竞争力量还很弱。 5、带动力量弱。我镇有市、县农业产业化龙头企业和专业合作经济组织，各自围绕自身产业优势，仅带动小部份农户增产增收，大部份农户还是靠自已进展，整体带动力量不强。 6、年龄中年以上。人才调查中，中年以上年龄偏多，年轻人极少，根本上到外地创业、进展
21、。人才大量流失。 7、资金投入严峻缺乏。地方财政对农村有用人才建立的投入经费很少，工 作环境不优，办公场所、办公设备条件差，工作开展困难重重。 四、主要对策与建议 1、统筹规划，明确目标，培育造就一批农村有用人才。各级政府要把农村有用上摆上议事日程，确定主要领导亲自抓，抓出成效。一是制定中长期进展规划，从本地实际动身，有针对性、有用性、科学性制定进展规划。二是仔细组织实施。明的确施主体单位，各部门亲密协作，形成强有力的合力。三是要突出主导产业，形成一村一品，充分发挥特色农产品的优势。四是大力进展农村中介效劳组织，积极进展专业协会和农夫经纪人等各类农村中介效劳组织，畅通信息、开阔视野、加强互动、
22、优化效劳，不断增加中介组织的效劳功能。五是积极推动农业产业化经营。充分发挥龙头企业的带动作用。建立农村人才信息库，实行动态治理。要开展农村有用人才技能认证评定工作，颁发“绿色证书、”技能证书，专业技能证书，做到持证上岗。 2、加强培训，提高素材，加快培育农村有用人才步伐。要定期开展农村有用人才的培训，培训内容要有针对性、有用性、季节性，如产业技术：种植业、养殖业、加工业技术；工程技术：建安工程、食品工程、质量安全工程等；效劳技术：营销、物流、信息、修理、保健等。确定相关部门详细落实。与此同时，通过输送人才到大中学校进修，系统把握理论学问，与实践相结合。还可通过阳光工程培训，提高技能，加速人才培
23、育进程。 3、加大投入，财力支持，为培育农村有用人才供应资金保障。财政要从农村有用人才的培育、培训、进修安排肯定的专项经费，尤其是要对农村有用人才在创业、进展生产上重点扶持，引导他们规模种植、规模养殖、规模加工，培育主导产业，形成区域化、规模化、集约化，一村一品，有明显的特色优势。逐步建立起政府、企业、农夫相结合的投入机制。 4、创新机制，政策扶持，为农村有用人才供应宽阔的进展平台。要从多方面，宽领域支持农村有用人才想事业、干事业、成就事业，带动一方经济进展。要出台有关优待政策，从资金、技术、信息等方面赐予支持和扶持，解决信用融资、农业保险、技术支撑、税收优待等重点难题，真正发挥政府扶持农夫、
24、扶持农业、促进农村有用人才效劳农夫，效劳农业，效劳农村，充分发挥农村有用人才在进展农村经济、增加农夫收入、建立社会主义新农村的作用。 5、加强领导，组织引导，加快农村有用人才进展步伐。要从社会主义新农 村建立的大局动身，从农夫增收的长远着眼，立足当前，着眼常年，把农村有用的培育和发挥作用摆上政府议事日程，确定主要领导亲自抓，抓出成效。对业绩显著、奉献突出的农村有用人才，要赐予嘉奖和表彰。要仔细讨论新状况，解决新问题，加快农村人才资源开发步伐，建立一批农村最急需，用得上的人才，成为新农村建立的主力军。 农村人才工作调研报告 篇4 农村有用人才队伍建立是进展现代农业的迫切需要，是统筹城乡社会经济进
25、展的必定要求，是建立社会主义新农村的关键措施。为了全面把握宁县农村有用人才队伍建立现状，近期，县农牧局组织人员到各乡镇，实行召开座谈会、实地走访等方式对我县农村有用人才开展了调研，仔细总结了宁县农村有用人才队伍建立的主要做法和成效，分析了当前农村有用人才队伍建立中存在的主要问题及缘由，探讨了进一步加强农村有用人才队伍建立的方法和途径。 一、宁县农村有用人才队伍现状 1、总体状况。宁县辖18个乡镇，是个农业大县，农村人口50.65万人，其中农村从业人员26.21万人，农村人口占总人口的91.4%。目前全县共有农业龙头企业41个，农技站18个，行业协会66个，农夫专业合作社478个，全县共有农村有
26、用人才760人，约占全县农村从业人员的0.28%。 2、农村有用人才分布状况。截止2023年8月，全县共有农村有用人才760人，女性25人，农夫技术员145人，详细分布状况如下：（1）从年龄构造上看35岁以下的共有82人，约占农村有用人才总数的10.8%；36岁至45岁的共有238人，约占农村有用人才总数的31.3%；46岁至54岁的共有268人，约占农村有用人才总数的35.3%；55岁以上的共有172人，约占农村有用人才总数的22.6%。（2）从学历构造上看，初中以下的共有487人，约占农村有用人才总数的64%；高中（中专）的共254人，约占农村有用人才总数的33.4%；本科及以上的共有1人
27、，约占农村有用人才总数的2.6%。（3）从性别构造上看，女性共有25人，约占农村有用人才总数的3.3%。（4）从行业分布状况看，全县共有种养业和加工能手466人，占有用人才总数的61.3%，农村经营能人167人，约占有用人才总数的22%，农村科技人员127人，占有用人才总数的16.7%。 二、宁县农村有用人才队伍建立的主要做法 近年来，宁县根据“面对农村，效劳农夫”的原则，不断加大农村有用人才培育、治理、资金等方面的投入，实行以下措施大力培育有文化、会治理、懂经营的新型农夫，加快推动我县新农村的建立步伐。一是摸清底数，建立有用人才信息库。我县制定了宁县农村有用人才认定治理方法和宁县农村有用人才
28、职称评定治理方法。把拥有宁县县籍的农夫或在农村从事生产经营活动的非国家干部、职工纳入有用人才选拔对象，通过个人申请、调查摸底、群众举荐和组织考核等详细方法，将农村中那些会技术、懂经营、善治理和头脑敏捷的乡村干部、专业户、个体户等乡土能人筛选、登记造册，建立了宁县农村有用人才数据库；二是结合“阳光工程”，紧紧围绕我县的苹果、畜牧和瓜菜三大产业进展培训，每年对这类人员的培训到达3000人次以上；三是以村级种养大户为核心，组成“家庭课堂”，进展现场培训，增加农村有用人才的带动作用，壮大乡土有用人才队伍；四是鼓舞兴办协会和合作社，发挥有用人才的辐射作用。积极引导有用人才创办合作社，将同行业有用人才组织
29、起来，引导他们搞好联合经营，转变有用人才分散状态，发挥群体优势，促进农业科技资源有效共享，共同致富。目前，全县共建立各类农业行业协会66家，各类种养殖合作社478个，辐射带动了周边群众共同致富；五是以农业科技大培训为契机，加大有用技术的宣传培训力度，促进有用人才快速成长。2023年，农牧局组织各下属单位深入田间地头开展有用技术培训102场次，培训农业技术员2023人次。 三、存在的主要问题 近年来，我们虽然实行了一些措施，加强了农村有用人才资源的开发和利用，但在壮大人才队伍，提升人才素养上还存在以下问题和困难。 （一）农村有用人才总量缺乏。从调查数据上看，全县共有农村有用人才760人，约占全县
30、农村从业人员的0.28%，与实现我县进展现代农业所需的人才数量存在较大差距。农村经营能人和农业科技人才严峻缺乏，专业合作组织带头人、农村经纪人等方面的人才严峻短缺，高层次人才极为匮乏。 （二）农村有用人才构造冲突突出。一是地区分布不均。优秀农村有用人才多集中在西区和东区，南区的有用人才相对较少；二是农村有用人才产业分布构造和行业分布构造不尽合理。在农村有用人才总量偏低的前提下，以传统种养产业方面和加工行业的人才占到61.3%，而从事经营治理的人才占到22%，农村科技人员仅占到16.7%；三是年龄分布不均。目前我县的农村有用人才以中老年人为主，青年人较少。 （三）农村有用人才受教育程度普遍较低。
31、我县农村有用人才中，初中以下文化程度占的人数较多，高中、大专及以上学历的偏少，这种状况不利于农村有用人才的素养提升，大量的农村有用人才靠的是自己多年实践阅历的积存，虽然技术娴熟和阅历丰富，但多属于传统的农村有用技术，再加上承受系统教育和职业技术培训的时机较少，肯定程度上限制了他们对新学问、新技术的汲取。 （四）人才流失严峻，成才环境有待进一步改善。从人才成长环境看，缺少促使农夫成为农村有用人才的有效载体和平台。一些大中专毕业生乡土创业观念薄弱，外出打工居多，潜在人才流失，加剧了农村人力资源的构造失衡，导致农村人才后继缺乏。 四、缘由分析 1、受传统思想影响，农村有用人才在经济社会进展中的规模效
32、益不明显。 农村有用人才出自农村，生活在农村，工作在农村，由于受文化素养和自身因素的影响，思想观念还比拟滞后，归纳起来主要表现在以下三点：一是思想观念滞后于经济进展。缺乏改革的意识，习惯自给自足小农经济模式，思想解放力度不够，无远大抱负和追求，沉醉于“小富即安、满于现状、固步自封”的状况；二是致富方法滞后于经济进展。不顾市场经济运行规律，只图眼前，不求进展。三是道德法律意识滞后于经济进展。局部农夫文化程度不高，自制力量不强，不仅不能为确定的“领头雁”鼓劲撑腰，反而不时暴露出“怕自己穷，怕别人富”的阴暗心态，打击了农村基层人才带头致富带动一方致富的热忱和信念。 2、受农村科技普及和推广环境的制约
33、，农村有用人才的整体素养和水平还显得较低。 农村有用人才的专长和技能大多是在后天的劳动实践中学习或摸索出来的。一方面有特有的乡土气息，另一方面因缺乏坚固的科学根底和系统的理论培训而显得底气缺乏。主要表现在“三个不够”：一是培训阵地作用发挥不够。培训网络功能不全，科技培训基地未能面对市场、面对社会。二是培训突出重点不够。农夫在筛选致富工程，把握致富信息上目标不准、方向不明、手足无措，要加大对农村各类产业大户、致富能人、农夫经纪人的培训，通过他们发挥典型引导、示范推动、整体联动作用；三是培育方式和方法不够。农村有用人才的文化构造参差不齐，在培训方式和方法上，注意了理论培训，无视了实践操作培训；注意
34、了一般号召，无视了因势利导；注意了工程开发，典型引路显得不力，造成农村基层人才后继乏人的状况。 3、受农村落后的进展环境制约，农村有用人才作用发挥不够。 农村有用人才的价值在于他们有科技和市场头脑、进展眼光、致富专长，但落后的进展环境制约其力量的发挥和事业的进展。首先受交通、地理、信息、自然资源等诸多方面影响，农夫进展科技含量高的产业缺乏主心骨。其次受资金、设备的影响，追求的事业成了无翅之鸟、无水之舟。再者，受技术信息的影响，他们生产的产品很难走出市场，走向社会。 4、受传统的治理体制局限，农村有用人才资源开发进程缓慢。 现阶段，农村有用人才队伍建立总的来看尚处于尝试性开发的起步阶段。随着新时
35、期农村“打工热潮”的消失，大量的农村有用人才纷纷闯入大中型城市创业，使农村这个大市场人去楼空，人才匮乏。消失这一现象的缘由主要在两个方面，一是缺乏有效的鼓励机制，二是部门效劳不配套。个别单位和部门不是准时、精确地去帮忙农夫解决资金投入、税费过重、财产安全等问题，而是一味追求和强调部门利益最大化，无视了农村有用人才的地位和作用，致使他们生产、生活陷入逆境。再者受经济条件的制约，农村有用人才的待遇和优待政策落实不够。目前，针对农村有用人才开发方面的政策还比拟少，培育、利用农村有用人才的相关配套政策也不健全，难以适应建立社会主义新农村的需要。 五、加强农村有用人才队伍建立的对策 农村人才是农业产业化
36、与科技融合的直接实践者，他们在促进全县农业农村经济进展中发挥着重要作用。为加快推动我县的现代农业向前进展，应从以下几个方面推动农村基层人才队伍建立工作向纵深进展： （一）广泛宣传，提高熟悉,把开发农村有用人才作为一项战略任务来抓。 大力开发农村人才资源，加强农业和农村人才队伍建立，是新形势下农村经济进展和社会主义新农村建立的必定要求。要实行不同形式，从多方面入手，广泛宣传，不断提高对开发、利用有用人才重要意义的熟悉。一是强化宣传。要充分利用电视、播送、报刊等媒体大力宣传农村人才开发的意义和成果，不断扩大影响，使人们意识到农村有用人才能带动广阔农夫科技素养的提高，能带动有用技术成果的广泛推广，能
37、带动更多的农夫走向富有，从而提高人们对农村有用人才的思想熟悉。二是发挥典型的示范作用。要充分发挥农村有用人才的辐射带动作用，在推广典型阅历上狠下功夫。要擅长准时捕获辐射面广、经济效益高的“土专家”、“田秀才”的典型事例，特地召开有用人才开发工作典型阅历沟通会，由先进乡镇介绍有用人才开发工作取得的阅历，“土专家”、“田秀才”现身说法，介绍自己的典型事例及其取得的经济效益，通过这些工作，激发农夫学科技、用科技的积极性，以科技促致富。 （二）加强教育，注意培育，努力造就一支适应农业经济进展的农村有用人才队伍。 一是要改革农村教育，加强和搞好农村成人教育和农业职业教育。围绕农村经济进展实际，改革现行农
38、村教育体制，大力进展农村中等职业教育，兴办与农村经济严密联系的各类职业学校，使广阔农村青少年承受农村有用技术教育，让他们带着技术回家参与劳动，从而进一步加强农业科学技术的传播，使农村有用技术人才源源不断地涌现出来，成为进展农村经济的中坚力气。二是要因地制宜，按需施教，培育急需有用人才。对农村有用人才的培育，必需按需施教，本着“需要什么，培育什么；缺什么，补什么”的原则，实行多种方式，培育急需的农村有用人才。可以采纳“请进来”和“走出去”等不同的形式，针对当地存在的问题，请专家教授讲农业科技学问，学习外地的先进阅历，促进本地区农村经济快速进展。 （三）积极支持，热忱帮忙，使农村有用人才成为带动群
39、众发家致富的“领头雁”。 农村有用人才和当地群众结合最严密，他们的思想和行为更具有示范作用，更具有感染力和辐射力。为充分调动有用人才的积极性，鼓舞他们放手进展，并更好地影响和带动广阔群众共同致富，在政策和待遇上要赐予农村有用人才充分的倾斜，并通过评审农夫职称，选拔德才兼备的有用人才担当肯定领导职务，参与乡镇、村委重点工程决策的可行性论证工作等各方面赐予优先安排，使农村人才成为带动农夫致富的领头雁。一是要支持有用人才兴办企业。大胆启用农村有用人才担当厂长、经理兴办个体、私营企业，鼓舞他们把自己的成果、经营治理方法运用到生产上去，直接制造效益，吸纳农村剩余劳动力，带富一方人民，促进当地经济进展。二
40、是要通过大户辐射的方式推广技术成果。就是选用局部辐射面广、经济效益高、政治素养过硬的大户作为专业示范户，并把新品种、新技术、新产品交给专业户、示范户，由他们先搞起来。当地农夫看到用新技术、新品种、新产品带来的利益，就会自发地跟着用起来，一项新的技术或新的品种就得以推广，一项新的产业就可以形成。三是要鼓舞有用人才实行多种形式对四周农夫进展“传帮带”。主要通过结对子，以师带徒、科技等方式进展传、帮、带，把自己的学问、技术、阅历等活的东西扎扎实实地传授给四周群众，让更多的农夫把握新技术，使用新品种，走上共同致富的道路。 （四）加强领导，建立机制，抓好农村有用人才的治理。 1、要建立健全农村基层人才的
41、鼓励机制。一是鼓舞农村有用人才进展科研开发、询问效劳、技术推广。支持农村有用人才兴办民办科研实体和开发型经济实体，扶持在外务工人员返乡创业，在创业培训、科技立项、税费优待、信贷支持、金融效劳等方面，各有关部门要按政策规定赐予优待和支持。改革和完善安排方法。二是农村有用人才在科技开发、科技承包或效劳中，取得重大经济和社会效益的要赐予重奖，并爱护其学问产权与合法收入。对安排到县以下农业一线工作的大中专毕业生，可提前定级，其定级工资标准可高于同类人员；三是改良农村有用人才评价方法。在专业技术职务评聘中，对基层农业技术人员申报中、高级专业技术职务任职资格，在学历、论文、外语等方面连续赐予倾斜政策。进一
42、步完善农村有用人才技术职称和技能等级鉴定制度，对取得技术职称和高技能等级的有用人才应优先供应培训时机，并可作为申报评比优秀农村有用人才的条件之一。四是建立定期表彰制度。对在推动农业构造调整、农村经济进展中做出较大奉献的农村有用人才，要赐予表彰嘉奖。 2、要建立农村有用人才的培训和引进机制。壮大农村有用人才队伍，一靠培训，二靠引进。培训是人才资源开发的根本手段，是促使农村劳动力成长的主要方法。我们不但要通过建立农夫培训体系，搞好农村有用性人才的开发培训。还应通过开展多种形式的培训活动，一是举办各种形式的农业科技培训班或农业学问讲座，不断提高农夫的科技素养。二是组织村干部和优秀有用人才外出参观学习
43、，解放思想，开阔视野。三是兴办农业科技示范户，让农业科技带头人引路示范。四是组织农业科技人员下乡，进展科技推广、农业学问普及。五是选送青年农夫到高校进修深造，实施一村一名大学生规划。不管实行哪一种形式，关键是要形成制度，坚持下去，做到有章可循。人才引进也是壮大农业人才队伍，优化农村构造的重要途径，随着改革开放的不断深入，农业和农村将成为大中专毕业生和各类人才建功立业的宽阔天地。要积极适应形势，抓住有利时机，努力制造条件，大力汲取和引进各类人才，要通过制定优待政策，提高生活待遇，改善工作条件，引导和鼓舞各类人才到农村工作，切实壮大农村人才队伍，提高农村人才队伍素养。 3、要健全农村有用人才选拔机
44、制。依据农村有用人才现状，要建立健全与农村有用人才相关的政策和措施，根据“有素养，有影响，有奉献，有效益，有创新”的标准，搞好农村有用人才的选拔工作。加强考核工作，实行动态治理，鼓舞更多的农夫群众成长成才，促进农村人才资源开发，推动农业和农村经济的进展。 4、要建立农村有用人才的社会化治理和保障机制。要积极围绕农村有用人才的市场配置、职称、医疗和养老保险等，探究和建立农村乡土人才的社会化治理机制。要尽早讨论制定诸如农村人才流淌、农村有用人才的聘用合同鉴证、农村人才争议处理等方法，爱护各类农村人才的合法权益，为农村人才发挥聪慧才智、推动农业和农村经济快速进展营造良好的社会环境。 农村人才工作调研
45、报告 篇5 南溪县属比拟典型的农业县，农村人才资源较为丰富，搞农村人才开发潜力巨大，意义深远。从20xx年起，县委、县政府深入调查讨论，制定开发规划，出台配套文件，确立了“试点引路，步步推动，健全网络，分级育才”的开发思路，探究出一条“选拔培育鼓励流淌创业”的农村人才开发路子，为调整农业产业构造，增加农夫收入，振兴全县经济供应了强大的人才支撑. 一、构建人才选拔平台，发挥人才的优势效应 创新人才观念，大力挖掘农村人才，变“隐性”人才为“显性”人才，变人才“奇缺”为人才“凸现”.我们把懂治理、会经营、有一技之长的“田秀才”、“土专家”，以及带着群众依靠勤劳致富、科技致富，成绩显著、奉献突出的致富
46、带头人都称作乡土人才。 一是建立了农村人才开发效劳体系.以县农村人才市场为龙头，乡镇人事劳动效劳中心为主干，网络延长到村（社）.全县农村人才开发由县人事局牵头，各职能部门分工负责.要求县乡两级效劳机构要充分发挥职能作用，实现硬件标准化、功能一体化、信息网络化、治理制度化.我县农村人才开发效劳机构还把全县11个协会，129户业主，853户种养大户列入了治理的范围.我县在财力有限的.状况下，每年按财政收入的0.5拔出经费，用于农村人才资源开发. 二是统一建立农村人才信息库.为加大农村人才的储藏工作，县上统一安排各乡镇人才劳动效劳中心，在调查摸底的根底上，根据统一的乡土人才分类标准、统一印制的表格和
47、卡片建立农村人才信息库.一人一卡、一村一社一统计.农村人才个人持一联卡，当状况发生变化后准时到效劳中心调整另一联上的信息内容.同时，各中心村农村人才实行微机治理，逐步实现人才信息库联网运行.通过调查摸底、组织和群众推举、登记造册等农村人才普查，我县现有农村人才共两大类：一类是乡镇在职的科技人员800余人；二类是有一技之长的乡土人才1万余人，其中，列入乡镇人事劳动效劳中心治理的3400余人，其中种植业874人、养殖业694人、工程技术类820人、运输业163人、经济治理类152人、财会335人、其他91人. 二、构建人才培育平台，发挥人才的示范效应 我们在抓农村人才“量”的扩张的同时，还注意农村人才“质”的提升. 一是选送农村优秀青年到大中专院校深造.县乡土人才培训基地挂靠农广校，首批40名乡土人才正承受学历培训；利用一所全国、一所全省重点职业高中教育资源培训中专学历层次农村人才；各乡镇农校兴办中、短期班培训农村人才.今年县培训中心办班期，乡镇培训站办班32期，村培训员办班250期，培训人数达4万人. 二是组织县上专业技术人