初中校长述廉报告(12篇).docx

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1、 初中校长述廉报告(合集12篇) 各位领导,教师们、同志们: 20xx年,在上级领导的热忱关心和指导下,在学校全体教职员工的共同努力下,学校的各项工作、各项建立成效显著。学校获得了区委、区政府“和谐文明单位”、“榜样单位”、市实施国家学生体质安康标准工作“先进单位”、市委、市政府“教育工作先进集体”,阳泉市劳动竞赛委员会二等功。山西经济日报、科学导报都对学校的进展做出了专题报道。这是上级领导和社会对我们工作的确定和鼓舞。这也是每一位刘家垴学校师生员工的骄傲。在此,对矿区领导赐予学校工作的指导、帮忙和大力支持,表示真诚的谢意;对全体教职员工的辛勤劳动和无私奉献表示诚心的感谢。 回忆这一年的工作,

2、我深深体会到:以人为本,科学创新是学校进展的重要源泉。基于这种熟悉,学校确定了“以德立校、依法治校、合作创新、共建和谐”的工作方针;以文明礼仪、精细治理、专业成长为主要抓手,力求“把关怀、爱护、理解、支持、协作、补台放在首位,形成一个一个集体内部统一协作、部门之间主动协调、学校整体团结向上的战斗集体;把规划、协调、检查、考核、评价、公布、总结工作作为治理的主要工作落到实处,形成治理新秩序;把学校工作嘉奖方法贯彻好,调动教职员工爱岗敬业、讲究礼仪、遵纪守法、创新工作;把教育教学改革工作进一步深化,全面建立和谐校园,圆满地完成了20xx年的工作目标。 加强自身建立 1、严格根据领导干部的标准要求自

3、己,坚持学习,以身作则,留意标准,无违纪现象发生。 2、坚持经费预算制度,对学校财务运行状况进展治理与调控。 3、坚持大额度资金校长审批制度。定期了解学校的资金使用状况,了解学校重点资金是否使用到位,教职工福利是否发放到位等等,防止资金的无规划使用。 4、坚持收费工作校长一只笔审批制度。学校正常的收费,以及校服、保险、等代收费用都要通过校长审批,让后进展收取。学校反对教学帮助用书的征订,严格根据上级部门的最低要求进展征订教辅用书。 5、坚持做好教职员工和家长的思想工作。热忱接待教师、家长、学生、社会各界人士的来信与来访。学校的工作千头万绪,但来访的多是有关学生上学、学校收费、教师对待学生、学生

4、安全大事的事情。作为校长总是仔细听取来访人的意见,解释学校的工作目的,解释上级文件精神;对于学校和教师存在问题的,学校虚心承受批判,作出赔礼,造成影响的进展处理,努力建立和谐校园。 回忆重点工作 1、落实“十一五”进展规划。制定“九大校园”实施方案,分阶段落实“十一五”进展规划。 2、修订十四大类制度。形成十四个篇目的制度系列,依法治校,标准办学行为。 3、分条块制定档案名目系列。为学校今后日常工作的治理、档案资料的整理、上级重点工作的检查和验收,从整体上做出了一个全面地、系统地、科学的标准。 4、实行电子校务,实现无纸化办公。通知、安排、简讯等,公布于学校教育网、校园黑板上、橱窗张贴栏中,教

5、职工可通过其路径猎取了解学校一切信息,准时了解学校工作动态,协作学校做好一切工作。 5、突出重点工作,推动标准化建立。xx年年开头着手进展标准化学校建立工作,制定标准化建立实施方案,成立建立领导组,屡次召开会议,进展了人员责任分工;核实学校现有硬件状况、软件状况,对比标准,理清家底;两次向矿区政府报告标准化建立存在问题状况;向矿区政府递交所需经费请示报告,重点是电脑、音体美数学科学设备和仪器、图书;北教学楼栏杆、配电室、楼顶防雨层等存在安全隐患的部位进展了大修改造;学校整理专用教室,制度上墙进展学校档案分类工作,制定刘家垴小学档案名目分类明晰;资料编目,迎接标准化验收等等,圆满完成了标准化建立

6、工作。 6、出台校本课程建立纲要。制定了开发与实施方案,形成了一个主题“走进狮脑山”,两大版块“自主教育、学问创新”,十大系列“自主学习、自主治理、自主进展、自主活动、艺术天地、科学探究、体育纵横、文学大观、红色经典、社会共建”的校本课程体系。 7、坚持搞好课外活动。合理安排作息时间,制定课外活动安排,使课外活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性,保证学生在校活动时间不少于一小时。特殊是本学期的阳光体育户外活动扎实有效,很多教师也参加其中。 8、构建起新的学生评价体系。学校以进展性评价为杠杆,制定了学生星级评价方案,并将评价结果与三好学生、优秀少先队员、优秀队干等评比直接挂钩,形成学生成

7、绩、特长成绩、操行评定成绩相统一的评价体系,从品德、阅读、科技、岗位、棋王、舞星、it等方面为学生供应实现自我的鼓励机制,鼓舞学生全面进展。开展“雏鹰争章”学生评价活动,颁发学习章、劳动章、纪律章等,促使学生自觉养成学习的良好习惯,形成积极、向上的学习气氛。 9、注意班主任工作。召开第一届班主任工作论坛,争论“如何创立欢乐中队”、“班主任在班级治理中应起哪些作用”等问题,进行和谐生态园德育示范基地挂牌仪式。 10、坚持家校联系,形成德育教育网络。召开了三六年级学生家长会,放假前,班级召开学生家长会。指导家长积极协作学校,共同培育和教育好孩子。学年初,在一年级学生家长中举办了“第三十五届家长学校

8、”,我亲自为家长做“做文明家长、育文明孩子”的讲座,让家长们通过倾听、沟通、沟通与答卷,学习教育孩子的方法,了解到了学校办学理念、教育理念,为孩子的成长转变自己。10月31日的“家校委员会”。家长们对学校提出了不少具有可行性、可操作性的建议或意见,促进学校在今后的工作中不断调整工作步伐,改良工作方式方法,以此推动学校素养教育向纵深全面进展。 篇2:校长述廉报告 一年来,我校的教育教研工作在学校领导的关怀、指导下,在全体师生的共同努力下,以提高教学质量为中心,积极推动课堂教学改革,狠抓教学常规治理,切实开展教育科研,学校教学质量稳步提高,较好地完成了各项教育教学工作。现将一年来的工作汇报如下:

9、一、定准自身角色,强化效劳意识 作为教育主任,我努力做好校长开展教学工作的助手。在校长的指导下仔细做好教学治理,努力为教师和教学效劳,听取教师们对在教育教学工作中的正确意见和建议,协调教师和学校间的关系,做好教师们教学工作的最大支持者。其次,我将自己的角色定位为教学骨干,努力学习新的教学理念和方法,探究有效教学的途径,促进自身、教师和学校教育教学工作的不断进展。 二、标准课程设置,推动课程改革 本年度,在校长的指导下,教育处严格执行新课程标准,根据省颁中学课程设置,开齐课程,开足课时,科学安排教学,注意学生的感受和体验,为学生全面进展搭建平台。确保高质量完成各科教育教学任务。结合学校实际状况,

10、开展了各项教研活动和文体活动, 营造了良好的校园文化气氛。切实安排落实学生电脑制作、英语演讲竞赛、各种主题的征文竞赛和学校作文、数理化竞赛活动;仔细催促落实了“经典诗文”诵读、“阳光体育”活动和道德讲堂等活动的有效开展,熬炼了学生应用学问的力量。 三、狠抓常规治理,提高教学效益 1、做好学校常规治理的监视、检查工作。一是为进一步稳固“质量提升年”活动成果,学校制定了提高质量的措施,教育处仔细组织落实,加强常规检查力度,做好教学常规反应工作。二是催促教研组对教师教案作业进展周检查签批,教育处进展月批,对每次检查进展记载,对检查结果准时反应,催促教师准时整改存在的问题。三是在日常教学巡查中,增加了

11、巡查的次数,从早自习辅导到课前候课、上课是否带教案、是否上半堂课、是否存在体罚和变形体罚学生的现象等方面,从严从细进展督查,进一步标准了教师的教学行为。四是加强了随堂听课的力度,实行推门听课制度,通过这种形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进展公正、客观的评价,促进了教师课堂教学教学水平的提高。 2、做好教学指导,帮忙年轻教师向课堂教学要质量。结合平常教案作业检查和教研组、年级组反应的状况,从备课、上课、学生辅导等方面指导年轻教师,既要重视根底学问、根本技能的教学,还要关注学生情感、态度价值观的培育,打造高效课堂,提高教学效益。 四、夯实校本教研,提高教学质量 在校长的指导下,仔细规划并

12、组织好学校每学期的校本教研活动。 1、每学期,要求各教研组结合实际仔细制订教研活动规划,做好安排,每周四业务学习时教研组长预备材料主持并召集本组教师学习、争论,进展公开课的评课活动,沟通观看教学实录心得、研讨教学中消失的实际问题等。 2、加强对课堂教学的研讨。一年来,教育处安排了“骨干教师示范课、青年教师公开课、新教师汇报课”60余次,在5月份和12月份先后两次胜利组织开展了语文、英语学科“高效课堂创立”为主题的高坝联片教研活动。 3、切实做好课题讨论工作,提升教科研水平。一是连续做好班主任专业化子课题班级文化建立讨论工作;二是探究校级课题学困生辅导与转化策略讨论。 五、积极帮助做好学校的各项

13、临时工作 除教学工作外,学校安排的其它临时工作我也仔细处理。积极迎接区教育局等有关部门的各项检查、具体记载毕业学生去向、仔细填报各种报表、组织学生参与各种竞赛、收集整理教学活动的相关资料并归类存档,对每一项工作都一丝不苟,把它作为关乎学校形象和进展的大事去仔细对待。 六、结合“四风“教育,提高自律意识 其次批党的群众路线教育实践活动开展以来,本人严格根据活动要求,扎实开展各个环节的活动,进一步增加了党性修养和链接意识。一是深入学习了活动组安排的各项内容并撰写了心得体会;二是仔细查摆群众提出的“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风 ”问题,并在工作中仔细予以整改;三是主动承受班子负责人约谈,定

14、期汇报自己及分管领域的党风廉政建立状况;四是加强对分管领域和分管处室人员的教育,通过约谈等形式了解状况,准时订正发觉的不良倾向。 七、反思工作中的缺乏,促进自己再提高 一年来我的工作有了不断的改良,肯定程度上提高了教学效益,促进了教育教学工作的进展,但也存在着一些亟待解决的问题。 1、教师教育教学观念仍需要进一步转变,学习观念还是缺乏,教科研力量还是不够,应当把学习、钻研作为工作中最重要的一局部,应不断加以强化。 2、教学常规检查结果的评价不到位。在教学常规检查中仍旧发觉个别教师存在为完成任务而补教案、补听课笔记的现象,造成了消极的影响,对检查结果评价反应后没有再催促检查。 3、教研组的领导与

15、监视作用需进一步完善。教研组的工件在学校教学治理中起到时了特别详细的监视检查作用,也促进了教学整体水平的提高。怎样才能让教研组长真正感到有职有权有责任,积极主动地去开展工作,怎样解决教研组长所遇到的组内存在的现实困难,供应更好的效劳也是教育处在下一步工作中需要思索的重点。总之,在过去一年中,教育处工作上取得了肯定的成绩,但也存在着一些问题,面临着很多的困惑, 如何进一步增加教育处工作的实效,增加自身的业务力量,将是我以后工作努力的方向。在以后的工作中我将勤学习,通过了解教育最前沿的.信息,帮忙教师成长,促进学校教学质量稳步提高;勤探究,提升自己的教科研力量,带着教师们共同进步;勤督查,通过对常

16、规工作及各项活动的督查,切实抓好每一项制度的落实,使教育处工作做得更好。 篇3:校长述廉报告 作为校长,我能严格遵守廉洁自律的各项规定,并要求分管领导、处室在涉及钱物如:基建、修理、征订资料、收费等方面,要向师生准时通报有关状况,做到了财务公开、办事公正。 几年来,在全市治理商业贿赂、治理教育乱收费及清理单位库、标准办学行为中,仔细学习,提高熟悉,把握政策,各处室屡次对自查自纠的重点内容进展了仔细调查摸底和自查,对存在的问题根据上级要求马上进展了仔细整改,严格了办学行为。 全市民主评议学校行风工作中,学校及各行政处室针对评议的内容再次进展了仔细具体的自查,并广泛征求意见,结果未发觉存在问题。

17、在工作中,要求行政领导和教师做到的,自己首先做到,勇于吃苦,榜样带头,为行政领导和教职工做出了表率。我常在行政办公会和民主生活会上讲,作为行政领导肯定要树立效劳意识和全局观念,要讲团结,顾大局,我常以古人的警言:“一荣俱荣,一损俱损”告诫大家,警示自己。班子成员在工作中常常通气,相互帮忙,积极协作,相互补台,形成了团结、务实、协作、分散力较强的领导班子。 多年来,我校班子成员始终保持了一个良好的传统,班子调整变化,但学校的优良传统没有变,在各种评先等荣誉利益面前,豁达大度,顾全大局,主动推让,显示了党员领导干部的高风亮节,以自己的榜样行为,保证了党风的廉洁。班子成员定期和不定期召开民主生活会,

18、常常开展批判与自我批判,班子成员做到了在会上多个声音,会下一个声音,统一思想、统一熟悉、统一说法,形成了合力。对于分管的工作,班子成员都是尽心、尽力、尽职。对于自己,廉洁自律,洁身自好;班子成员既很好的履行了自己的工作职责,又使个人和分管工作做到了廉洁自律,使党的优良传统得以维护和发扬。工作上积极协作,相互补台,既分工又合作,使我校的领导班子建立成为了一个团结务实、不图虚名、不摆花架子、真抓实干的校级班子。 我校仔细贯彻执行市教育局、市物价局、市财政局文件精神,严格收费标准,标准办学行为。对家庭确有困难的学生,学校在多方面赐予照看,扶助特困生完成初中阶段义务教育,杜绝了学生因经济困难而辍学的现

19、象。 学校长期坚持对家长、学生、教职工、社会有关人士反映的问题,以及学校的不确定因素,准时讨论,准时解决和处理,将冲突和问题消退在萌芽中,做到了未雨绸缪,防患于未然。多年来,学校没有发生任何的问题,始终保持了一个安全稳定的良好工作秩序和育人环境。 篇4:校长述廉报告 一、学校工作亮点 1、学校荣誉催人奋进。 从20xx年以来,我校取得省级荣誉两项(陕西省316评估先进集体、陕西省依法治校先进集体),市级荣誉三项(榆林市实施素养教育先进集体、榆林市德育工作先进集体、榆林市巾帼英雄岗位建功先进集体),县级荣誉六项(含教学、科研、德育、校园文化)。学校的办学成果被各级领导认可和关注,校长延永胜被省教

20、育厅授予科研兴校明星校长,崔欢教师被省教育厅授予“陕西省教学能手”。 2、高效课堂稳步推动。 我校从20xx年以来先后推动“小学语文四环节教学模式”、“小学数学五步尝试教学法”,进展“先学后教”校本化的实践与探究,目前,新模式被广阔师生所喜爱,真正感受到新模式的独特魅力和优越性。新模式使用已全员化、常态化,60%的教师已经具备肯定范围示范的水平。本人先后就高效课堂建立在陕西省小学校长校本研修会上进展专题沟通,在绥德县高效课堂论坛中进展阅历介绍。本年度,我校崔欢教师运用“五步尝试教学法”在绥德县教学能手竞赛中,荣获第一名;郝红霞教师运用“四环节”教学在我县参加全国“少教多学”选拔赛中荣获第一名。

21、这些成级再次证明白我校两个教学模式独特的魅力。靖边二小、子洲党岔小学、薛家茆小学、绥师附小先后组织教师来我校进展课堂教学观摩,对我校的高效课堂赐予较高的评价。 3、校本教研标准有序。 本年度,我们进展建立了完整标准的校本研修治理制度,使校本研修工作无论在数量的保证上,还是在质量的提升上起到了保障作用,有力的促进了教师的专业化进展。一是学校实行了每月“双主题”研修制度,即每月一次师德研讨,一次“课改”主题研讨,学校列出的12个研讨菜单,研讨效果良好。二是建立了一整套行之有效的治理制度,制定了绥德二小校本教研学分认定方法,实行了校本教研四项常规治理制度,分别是首席评课人制度、教研活动考勤制度、专题

22、研讨主讲人制度、周教研活开工作制度,对校本研修的顺当实施起到保障作用,提高了校本教研的标准性、有效性。 4、德育工作彰显特色。 一是在校本课程上下功夫。一年来,我校们对德育校本课程美德课堂的课程资源进一步充实,把“感动中国十大人物”、“暖和中国十大人物”、“全国十佳道德榜样”、“全国十佳孝心少年”、“美德小故事”等作为课程资源,制作成教学光盘,使学习内容更为丰富,分班进展集中性视频教学,起到意想不到的教育效果。二是在主题活动上做文章。我校坚持实行月德育主题教育制度,通过“一月一个主题”的德育活动,使不同阶段的主题教育有序进展,从而实现了活动育人的目的。三是在日常治理上求效益。学校实行值月校长负

23、责制、落实双十养成教育、制定了绥德二小班级十项评价指标、开展“星级少年”鼓励性评价活动。 5、艺术体育讲求实效。 一是进展大晨练活动。我们转变了传统的早操活动,每天坚持30分钟的大晨练活动。大晨练活动包括跑操,“悯农”、“春晓”两套校园集体舞,“七彩阳光”一套少儿播送体操,使早操内容更为丰富,保证了熬炼时间,提高了熬炼的效果。二是组织专项活动。我们坚持艺术体育、身心安康教育常态化。我们组织了教师趣味障碍赛,为教师购置了心理安康辅导资料。进行了学生体操竞赛、学生文艺汇演。三是新建体艺活动室。我们投资一万多新建了艺术活动室,为体艺教育供应了良好的硬件条件。四是标准体艺课堂治理。学校对体育与艺术课实

24、行目标治理,制定体育与艺术课堂治理方法,实行课堂验收考核制度,有效保证了体育与艺术课堂质量。五是积极筹备现场会。从6月9号开头直至7月4号我校有34人全力投入全县艺术体育展现的筹备工作。不少同志一天三加班,牺牲宝贵的休息时间,不言苦、不言累,保证了训练质量。 6、捆绑评价初见成效。本年度,我们开创了一条以“捆绑式”评价为主的可操作、易实践的评价改革之路,并在教育教学实践中取得了令人满足的成绩。 一是进展教学质量捆绑式评价。我们通过与江德小学进展各年级的各学科成绩比照,查找差距,进展年级“捆绑式”评价,极大的发挥了教师的积极性和制造性。二是推行合作小组捆绑式评价。学校在三至五年级实行了“合作小组

25、捆绑式评价”,制定了实施细则,将每个人的学习态度、学习成绩、日常表现都放在小组中进展捆绑式评价,激发孩子们的学习斗志,提高了孩子们的自律力量。 7、教学质量稳中有升。本年度,我校教学成绩再次取得令人满足的成绩,超出比照学校的教师占考试学科教师的66%。其中六年级总成绩超出比照学校12.46分,一年级六位教师的教学成绩均超过比照学校,马霞、张晓丹、郝红霞、马一娜、李焕、马晋、韩彩虹、刘旭红、王蕊教师成绩突出,在家长中有着崇高的威望。 二、本人工作状况汇报 1、积极引领教育科研。我主持的市级课题“四环节教学模式的试验与讨论”已经结题,在绥德二小、绥德五校进展了语文学科全掩盖试验;主持国家级课题“少

26、教多学在小学语文教学中的教学模式讨论”已立项讨论。参加李洁琼教师主持的市级课题“小学数学五步尝试教学模式的试验与讨论”已取得阶段性讨论成果。在在绥德县高效课堂论坛中做了校本化先学后教的实践与探究典型发言,赢得与会人员的赞同。 2、执笔学校重要文稿。本年度,我负责起草了校本研修学分认定方法、教师考勤治理制度、绥德县其次小学教师教学评价及验收方法、共同体学校教师沟通轮岗治理方法、对学校先进个人嘉奖方法进展了修订。起草了学校进展共同体实施方案、制定了“美德课堂”、“家长讲堂”、“围棋课”、“书法课”四个校本课程的课程目标。 3、做教师的教师。一是课堂看作学校的生命,坚持进展预约听课、年级教学视导等,

27、听课在100节以上,与教师面对面进展沟通。二是把学习作为一份责任,一年来,整理学习笔记一万字以上,撰写教学论文9篇,为教师进展专题辅导10次以上。三是严于律己,做教师的楷模。身体力行、以身示范,坚持诚信办学,原则办事。四是廉洁从政,节省资金,实行财务公开。 三、正视学校存在问题 (一)治理制度尚不完善。一是家委会、教代会的机构和工作章程没有建立。二是焦点难点问题尚没有完善的制度,如职称晋升、评优树模等鼓励性不强,引发不和谐东西不少。三是全员业绩考核尚不完善。四是符合素养教育的评价体系没有建立。 (二)新的师德形象没有树立。“惩处教育”、“卑视差生”已成为习惯,“勤不补拙”高温不退(教师用学生的

28、勤解决自己的拙),“居高临下”的师道尊严没有放下,“合作互助”的育人气氛没有形成,“端起老碗吃肉,放下筷子骂娘”的埋怨心理需要矫正。“我行我素,集体观念冷淡”者依旧存在。 (三)师资力气弱亟待加强。一是专任教师缺乏。幼儿、音乐、体育学科专业教师短缺严峻,制约着学校的进展。二是骨干教师少。骨干教师的比重还比拟小,需要进一步加强骨干教师的培育。 (四)功能部室的作用没有充分发挥。学校图书室实行了集体借阅制度,但达不到海量阅读的要求;试验室、仪器室等部室的使用率过低,育人功能没有充分发挥;微机室无法运行,信息技术教育无法落实。 篇5:校长述职述廉报告 时间如流水,不经意间,我们又迎来了心的一年校长个

29、人述职述廉报告2023校长个人述职述廉报告。这一年来,本人在上级教育部门的指导下,依法治校,使学校各项教学行政工作有序地进展下去,并且取得了一系列不错的成绩,现将一年来的履职状况述职如下: 一、理念先行,注意校本,丰实学校办学思想的科学化 我对学校“五为本”办学思想和办学理念进一步丰实和实践,提出了我校科学进展的内涵为学生带给成人(政协委员述职报告)、成长、胜利进展的时机与平台,提高学生的学习生活品质,聚焦质量、特色、效劳三大主题,为每一位学生的终身进展奠基。并确定了我校科学进展的三大路径:适位进展、可持续进展、特色进展。 我们较为系统地实践教师专业进展的“三维四阶梯”工程。三个维度是:需求驱

30、动、专业合作与支持制度;优师四阶梯工程。养学科带头人的名师工程,以此推动学校教师的专业成长。 依据理论与实践结合的观点,我们提炼出贴合校情的学校科学治理“三维六面”构造 借助正方体六个面提出科学治理的六个聚焦方面,即民主、专业、质量、执行力、特色与文化。以此为引领,推动学校治理的科学化与精细化2023校长个人述职述廉报告工作报告。 在特色进展的实践中,我们逐步理清了我校特色进展的根本框架“三维三层”构造。三个维度,即学校德育一品“做最好的自己”;学校传统社区教育:“效劳学习教育”,特色工程:“京韵鼓队与跆拳道并举”。三个进展层次依次为工程、课程与文化层,学校特色进展科学有序。 二、注意效能、实

31、践求索,全面提高学校办学水平与声誉 一年来,我们在完成学校三年进展规划的根底上,反复研争论证制定了新五年学校教育进展规划,并以此来引领全校教职工和谐有质量的进展。我们以规划实施为重要抓手,统一思想,聚焦行动质量,学校办学思想已获得全校师生的认同并得到执行。 一年来,我们坚持“知行合一,浸润体验,主题进展”的德育理念,以德育阅历课程为人之德课程、为民之德课程、为事之德课程、立生之德课程为载体抓手,极大进展了学校“浸润性、体验式、主题化”的德育特征,学校德育成效显著。并且坚持以“五提升目标、四大举措”为载体的教学质量改善的落实,学校教学质量获得很大提高,学校教学质量步入市较为先进的行列,为领导、同

32、行与家长们所赞誉。 一年来,我们坚持做课程教学领导,减负增效,夯实了学生成长的平台和高地。丰富我校课程建立的根本框架与课程群。学校的课程以学生的培育目标为动身点,构建了具有校本特色的构造: 一年来,我们聚焦“三维四阶梯”工程,创新教师专业进展的形式与载体建立,突出了主动性,针对性和实效性2023校长个人述职述廉报告2023校长个人述职述廉报告。连续夯实“专业学习、案例分析、行动讨论、实践反思”四大平台建立。注意“六个基于”,强化“三个环节”,突出“三个重点”。同时总结出教师个人专业进展的五条根本阅历:坚持教学相长,在师生交往中进展自己;反思教学实践,在总结阅历中提升自己;学习教育理论,在理性熟

33、悉中丰富自己;投身教学讨论,在把握规律中端正自己;敬重同行伙伴,在借鉴他人中完善自己。 一年来,我们坚持团队立本,高位点金,坚持“三位一体”工作方式,治理效能得到很大提高。学校治理始终坚持:“提高一个层次想问题,提高一个标准干工作,提高一个水平抓落实”。坚持效率导向,以人为本和道德、价值引领,以治理团队实务培训、领衔小工程讨论、坚持课堂教学攻坚先上、问题解决和干部队伍调整为载体,专心建立学校治理文化,干部群体在学校治理实践中,坚持九大行动准则,起到了榜样带头作用。 以上就是我工作状况的述职报告。如有不当之处,还请大家批判指正。感谢大家! 篇6:校长述职述廉报告参考 校长述职述廉报告参考 各位领

34、导、各位教师: 首先感谢在座的领导、教师、朋友给我述职的时机。一年来,大家与我同舟共济,患难与共,走过了困难的岁月。请允许我代表学校党支部、行政,特殊是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示诚心的感谢。 时间飞逝,日月如梭,转瞬间已挥手而去,蓦然回首,感慨万千,思绪难定。校长,或许对一般人来说是权力大于责任,是一份刺眼并令人崇拜的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,是一个效劳者的代名词,它效劳于学校,效劳于教师,效劳于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以权威治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看外表服从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有教师,心中有学生。没

35、有最好,只有更好,进步就是成功,胜利就是盼望。一年来,我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职状况,简要报告如下: 一、学习提升、不断进步 加强学习,提高自己。注意加强政治理论和法律法规的学习,完成了干部在线学习任务。我仔细学习了党的xx届四中、五中全会精神,正确领悟了科学进展观的实质内涵,并用其统领工作全局;通过学习,坚决了党的信念,增加了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。 重视业务学问的学习。通过看名校特色,学治理阅历,我进一

36、步树立了新的教育观念,更新了学校的治理方法,在校内完善了学校班主任选聘体系,实行了“年级组-备课组纵横治理”模式,坚持开门办学的思路,标准办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,进一步调动了广阔教师的积极性。学校治理工作日臻完善,也更人性化。 二、忠于职守、扎实工作、务求实效 (一)多措并举,创新德育模式。 高度重视学校德育工作,德育常规工作有规划且有序开展,重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等。加强家校联系,推动家庭教育工作开展。一年来学校要求每一个班每周都要仔细召开班会,每次一个主题;屡次举办各种主题的黑板报、手抄报竞赛;组织观看各类教育视频;形式活泼,内容丰

37、富,特色鲜亮。共青团组织的“大家唱,大家跳”艺术活动也提高了学生素养,促进了学生全面进展。 重视学生的心理安康教育。利专心理安康课,心理安康主题报告会、开展心理询问活动等,并开设心理安康教育专栏,全方位加强对学生心理安康教育,培育学生安康的心理,使学生积极安康的成长。 (二)突出安全教育重心地位 一年来,我始终将安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各项治理制度,明确责任,加强巡查,重视学生的安全教育工作。将分盐中学校园安全治理应急预案(处置措施)中的”内容在各班级张榜公布,一学期组织一次全校学生的安全技能演练,如安全自救、紧急疏散、消防逃命等; XX年初,就建立健全了学校安全工作制度

38、,明确安全工作第一责任人和直接责任人,学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进展安全隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育学问培训。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方责任保险,着力创立平安校园。 (三)求真务实,努力推动各项治理效能建立。 标准治理是学校科学进展的中心工作, 一年来,以县局XX学校常规治理100条为指导,部署全年教育、教学工作。中间细化安排,划出各科室重点工作任务,分降落实,工作取得了显著成绩。 注意加强学校干部作风和效能建立,进一步标准推动校务公开工作,努力使决策科学化、民主化和公开化,有效推动学校各项事业进展。在班子中,我充分发

39、扬民主,有重大事情集体商议决策,不搞“一言堂”,班子的分散力、战斗力明显增加。 (四)坚持以教科研为先导,以质量求生存, 高度重视教科研工作,鼓舞教学讨论与教学实践相结合,“问题即课题”,结合“高效课堂”和“比访”活动的开展,同时在校内大力提倡年级组教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,举办一学期一次的教学开放周活动,积极组织并鼓舞教师走出去培训学习,充分利用这个平台促进教师的专业进展。 积极的教研工作,扎实的教学治理,对提升教学质量起到了积极的作用。 (五)标准办学行为,办人民满足的教育。 在标准办学行为上,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严峻查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程

40、方案,开齐课程,开足课时。 (六)积极推动校园建立,后勤治理工作积极有效。 XX年底,学校克难攻坚,加大力度,学生食堂和学生厕所、教学楼楼面渗漏、食堂舞台等校园各项建立工程顺当完工。 校内完成了寄宿生贫困生学生资助工作,根据个人申报班级推举学校评议组织公示的程序,公正公开,阳光操作,稳妥地把好事办好,一大批寒门学子受惠,在社会上起到了积极的影响。始终关注教职员工的生活,努力提高他们的待遇,XX年在外部经济困难的状况下,仍想方设法确保他们的福利待遇。 三、廉洁自律 (一)领先垂范,严格自律。过去的一年里,我对工作仔细负责,勤于思索,专心谋划学校建立和进展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人

41、得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不用权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人款待方面力求节省,坚决维护财务治理制度。 (二)民主治理,按章办事。凡需选购的物品、工程招标和效劳,学校均首先向教管组核算点提出申请,经批准后,根据规定的方案进展操作处置。严格执行民主集中制,较大的基建工程经班子集体讨论,报上级领导部门按程序招投标、审计,重大事务由班子争论打算,并予以公示,自觉承受群众监视。 (三)廉洁奉公,依法治校。在利益面前,从不伸手,在名誉面前,主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度,不计个人得失,不怕累,不埋怨,勤思索,勤努力,勤奉献

42、,树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学,坚决根据各级主管部门的要求办事,绝不做损害教育形象和领导班子形象的事,维护学校安全稳定大局。 四、存在问题及今后努力方向 1、随着学校的进一步进展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校进展的瓶颈,自己力量还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。要积极适应建立高标准校园文化的需要,进一步促进学校走内涵进展之路。 2、学校质量虽有所提高,但底气与后劲都显得缺乏。学校内部精细化治理还有待加强,学校各项考核、规章制度没有能更好的落实到位。 3、教师队伍建立还缺少行之有效的方法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加

43、强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。 4、学校还没有完全形成自己的文化特色,办学特色。 五、今后的工作设想、措施 1、加强自身教育教学理论的学习,努力提高自己的理论素养和治校水平。 2、抓教师队伍建立,抓教育教学精细治理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增加教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强教科研工作,帮忙教师尽快转变教育观念,转变教学方式,走专业进展之路。 3、进一步完善教职工评价方案,进一步调动广阔教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。 4、抓校园文化建立,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。关注生命安康意识,连续创

44、立和谐校园,平安校园。 篇7:学年度校长述职述廉报告 20xx年,在县委政府及教科局的领导下,我始终牢记一名校长的荣耀职责和神圣使命,坚决抱负信念,履职尽责,扎实工作,敢于担当,清正廉洁,团结同志,与团队协力同心,努力工作,圆满的完成各项任务。依据考核安排,现将一年来个人立德、履职和守廉状况汇报如下: 一、加强学习,更新观念,努力提高自身素养 一年来,我坚持学用结合,紧紧依靠全体师生,围绕我校“为师生终身进展奠基”的办学理念和“优质小学”的办学目标,积极探究,开拓进取。一是加强政治理论学习。积极参与“不忘初心、牢记使命”主题教育,学完规定篇目,完成规定动作,用习近平新时代中国特色社会主义思想统

45、领全局。通过学习,坚决了抱负信念,增加了责任感和使命感,使自己在工作中能坚持做到依法治校,依法执教。二是刻苦钻研业务学问。仔细学习中国学生进展核心素养、义务教育学校治理标准等,边学边检视学校治理中存在的问题,勤于思索,注意反思,为探究学校的进一步进展打下理论根底。同时,我积极参与两期校长培训班,参与专业技术人员网络培训、法律学问培训、师德培训等,吸取先进的教育思想。在向书本学时,我常常深入教师、深入课堂、深入学生,听课30多节,对教师提出课堂教学改良建议,促进教师成长。征求他们的意见建议,吸取他们的才智促进学校进展。 二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作 多年的学校治理工作的实践使我深深体

46、会到:要搞好学校工作,必需带着行政人员团结全都、全心全意依靠教职工,共同努力。正确树立教师的竞争意识、生存意识、进展意识和忧患意识,探究符合校情的职称评聘、评优树模的方法,形成正确的导向鼓励机制。 (一)典范引领做示范。一是坚持从我做起。作为校长,力争能成为全体教职工的典范,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤。二是全盘统筹勤思索。制定学校进展规划,统筹安排各项工作,平常对工作勤于思索,提前筹划,力求学校各项工作能得到进一步标准。勤于和班子成员、教师进展思想沟通和个别谈心,听取大家的意见,这对学校的工作有很大的帮忙。 (二)民主治理聚民心。实施民主治理,准时公开校务、财务,通过教职工例会、校委会、支委会争论决策学校重大事项,通过教代会,依据校情完善制定了学校各项规章制度,争论通过各项考核方法,充分发挥全体教职工的作用,有力地推动了学校工作的开展。 (三)德育工作抓根本。一是全面贯彻党的教育方针,落实“立德树人”的根本任务,积极践行社会主义核心价值观,大力实施“金种子工程”,畅想“中国梦”,贯彻习近平总书记在全国思政教师座谈会上的讲话精神,相继开展了“红领巾微党课”少队会、“践行新思想争做接班人”红色经典诵读、“唱响红色旋律集结在星星火炬旗帜下”建队日红歌竞赛等活动。二是注意培育学生应具备的适应终身进展和社会进展需要的必备

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