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1、 关于高考冲刺演讲稿模板集合6篇高考冲刺演讲稿 篇1 冲锋的号角激荡了年轻的信念，迎风的战旗绚烂了青春的昂扬! 带着信念，乘着幻想，你们就要展翅飞行。选择了高山，就去顶峰观光;选择了大海，就去乘风破浪;选择了蓝天，就去展翅飞翔。 高三的学子们，今日，你们就要踏上人生转折之车的踏板，登上抱负之舟的巨轮，乘风破浪，勇往直前了。不远的地方，高考的考场在等待着你们，大学的校门在召唤着你们，你们整装待发，你们豪情满怀。你们镇静冷静，不畏难关，你们英勇地搏击风浪。迈向考场，铸造属于你们的十八岁的辉煌。 记得多少个朝阳初升，你们赐予早晨清朗的书声;多少个夕阳西下，你们留给晚霞专注温习的背影;早晨的第一缕阳光
2、为证，你们付出了多少;夜晚的星月为证，你们孜孜不倦。只要曾经努力过、奋斗过、付出过，尽力了，你们就是最棒的! 三年来，教室里映照着你们求索苦读的身影，操场上留下你们拼搏进取的脚印，舞台上激荡着你们欢歌飘逸的身姿;在与教师朝夕相处的日子里你们慢慢长大、渐渐成熟，褪去了一身的稚嫩，长成了强健的青年;你们学会了求知，更加积极向上;你们学会了共处，懂得了谦和礼让;你们学会了做人，变得宽容与和善;你们学会了做事，正在健壮成长。 我们高三，“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天际路”是我们寻找抱负的脚步。我们高三，“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”是我们在为目标而孜孜不倦奋斗的誓言，我们高三经受一次次洗礼，胜
3、利了，失败了，哭了，笑了;承受着一次次挑战，期盼着，向往了，顽强了，成熟了。 我们高三，前路，一段复一段，起了落了，曲折曲折，似永无终点，不经意间却又“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。我们高三，“年年岁岁花相像，岁岁年年人不同”，不同的心境，一样的信念;不同的经受，一样的追求。 十年寒窗，百天苦练，何人健步登金榜?一腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠。我们希望着“今年花胜去年红”，我们期盼着今年的六月“风光不与四时同”。 回首过去的时间，很多的汗水和泪水交错成网，很多的挫折和失败伴你们成长。为了光芒的抱负，你们的心在砺炼中变得顽强，为了母亲的微笑，你们用拼搏谱写壮美的诗行，为了母校的期望，你们
4、的血液中溶入了奋斗的力气。十二年的卧薪尝胆，为的是今日的奋勉图强。 我们点燃幻想的烛，擦亮盼望的灯。在这光与影奏出的旋律中沉着起步。18岁，不再埋怨镣铐的沉重。父母的期盼，教师的吩咐，明天的美妙，群星一般在高三的夜空闪烁。我们情愿担当这份重量，由于那里面有生命的厚度。我们全心珍视这份沉重，由于那是人生中最温暖的春色。18岁，不再埋怨镣铐的束缚，开头留意父亲的白发，开头心疼母亲的皱纹，开头谅解教师的苦心。我们情愿承受这些束缚，由于那是造物者的馈赠;我们情愿观赏这些束缚，由于那是生命中最宝贵的牵绊。 十年磨一剑，今朝试锋芒;胸内存江河，笔底起波澜。让我们高扬自信的旗帜，豪情满怀，举起桨，扬起帆，去
5、乘风，去破浪!在制造自我的征途上，在实现幻想的征程中;向企盼的此岸，发起冲锋，全速飞航! 此时此刻，看一看站在自己身边的同窗，要同你们一起走进这年轻的战场，愿你们为彼此留下真实的祝愿，携手书写一个辉煌的结局;看一看始终鼓舞着自己的恩师，他们陪伴着你们走过这三年艰辛的日子，未曾有语，只因情到深处，你们的苦，他们看在眼里，疼在心里;看一看眼中布满崇敬之意的学弟学妹们，他们也将在心里为你们送去最真诚的祝愿。 有人说，青春是一本太仓促的书，还没来得及细细品尝，就已匆忙走过。那么就请载着这份美妙的回忆坚决的走向远方。 只要有梦，便有盼望，只要付出，便有收获。待到心花长开之时，再相约在这逐梦的旅途，一同查
6、找那些活力四射的身影，一同回忆这段激情燃烧的岁月，一同回首这段用青春舞出的生命的轨迹。 亲爱的高三学子们，放心地去拼吧!家乡亲人暖和的目光是你们前进的风帆!我们坚信，你们肯定不会辜负亲友的嘱托，母校的期盼!亲爱的高三学子们，奋勇地去搏吧!母校的全体师生，是你们的顽强后盾!我们坚信：你们定能在高考中力挫群雄，捷报频传! 我们有理由信任，三年的青春，三年的奋斗，三年的成长，肯定会让汗水孕育的鲜花在六月绽放，肯定会让勤奋酿成的美酒在六月飘香，肯定会让拼搏谱写的旋律在六月奏响，肯定会让青春的幻想在六月激情飞扬!高考是舞台，你们潇洒走一回。高考是课堂，你们谱写漂亮的华章。高考是音乐，伴随你们走完高中生活
7、。高考是运动场，从这里起跑，迈进大学殿堂。你们肯定会用无悔的青春，铸就金色六月里，最动人，最精彩，最绚烂的辉煌! 十年一剑，希望青年才俊赛场亮剑鹏程万里;沙场点兵，看我旧高学子纵横驰骋笑傲江湖。 高三的勇士们，我们在这里等着你们凯旋!秣马厉兵壮君行，愿君金榜题名! 高考冲刺演讲稿 篇2 首先我要向辛勤培育我们的领导和教师们，表示最诚心的感谢和最崇高的敬意! 回想这三年，总有一种亲切让我们泪流满面，总有一种力气让我们信念满怀，总有一种呼唤让我们不断探究。三年的高中学习生活，弹指一挥间。三年前，我们肩负着家庭的无限期盼，满怀着人生的美妙向往，融入到五中这个漂亮而温馨的大家庭中。三年来，我们在韩校长
8、“情境、生活、实践“理念的引领下仰头向前，安康成长;我们在“主动进展、学会生存“的校训鼓励下，乘风破浪，丰富自我;我们在“读书让生活更美妙“的口号感召中，吸取新知，不断进步。在学校严格的治理模式中，我们铸就了顽强的品质和坚韧的意志;在教师们的谆谆教育中，我们学会了学问，更学会了做人。 今日我们毕业了，马上迎来高考的洗礼。在高考的赛场上，我们会呈现最好的姿势，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。请信任我们，全部拼搏的汗水与抱负的希冀，都会化做频传的捷报，来回报母校对我们的培育之恩，回报父母的哺育之情! 同学们，今日的毕业典礼不是庆祝完毕，而是欢呼开头;不是纪念完成，而是宣告超越。让我们的生命
9、之舟在新的港湾里启航，载着对将来美妙的畅想，直挂云帆，驶向抱负的此岸吧! 最终，让我们再一次用热闹的掌声，对培育我们的母校和全体教师们表示最诚心的感谢!感谢大家! 高考冲刺演讲稿 篇3 敬重的各位教师，亲爱的同学们： 大家上午好! 我特别荣幸作为高三的学生代表在这里讲话。艳阳照天，清风送爽，万物萌生。时间像离弦之箭，随风而逝;岁月如东去之水，永不回还。不知不觉间，高考仅有三月。 三年前，我们意气风发，教导江山，激扬文字，满载着盼望踏进温泉高中。三年后的今日，我们自信自强，去书写我们人生的新篇章，奏响温泉高中的盼望!春寒料峭中有我们执著的追求，夏雨滂沱中有我们坚决的身影，秋风萧瑟中有我们勃发的激
10、情，冬日雪地上有我们深深的脚印过去的一千多个日日夜夜，迷惘过，彷徨过，疲乏过，也懊悔过但，昨天已经古老!翘首将来，等待我们的是一个绚烂的远方!同学们，朝着太阳的部落，我们阔步向前! 87天，仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花，但对于我们，它是拂晓的前奏，是天籁的交响，是出征的战鼓，更是拼搏的号角。十二年匆忙走过，八十七天稍纵即逝。十二年的寒窗只为这一朝梦圆的感动，只为这一生拼搏的将来! 87天太短，我们只争朝夕! 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。我们要为自己树立远大的目标。一位哲人说过：“瞄准星星射击，总能射得高一些。”只有树立远大的抱负，才不会活得浑浑噩噩，才不会迷失自我，才会产生强大的动力，奋
11、勉有为。我们要做一只精卫鸟，不管身形多么瘦小，也要挑战东海的骇浪惊涛! 更行十万八千里，何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信念，坚持究竟，永不放弃。高考的路上坎坷难行，但不要怕受伤，它是生活赐予我们最美的勋章。困难只在弱者面前才是一座山，信任自己，坚韧的毅力可以制服世界上任何一座顶峰。努力吧，八十七天可以峰回路转，八十七天，可以转变一生!我们信任：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴! 衣带渐宽终不悔，为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地，刻苦用功。踏实勤奋的品质，可以让进步更加显著;平实严谨的作风，可以让脚下的路得以延长;查漏补缺的态度，可以让力量飞
12、跃升华。这八十七天，对于懒散者与脆弱者或许是灾难，但对于勤奋者与英勇者则是一个机遇。既然胜利不会向我们走过来，那我们就向胜利走过去! 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。只有八十七天了，我们必需全身心投入，有效利用每一分钟。我们已没有时间打瞌睡，没有时间说闲谈，没有时间看杂书，更没有时间去梦想对于我们，一分一秒都不能挥霍!生命不打草稿，人生没有彩排，时机失去了就不能重来!所以，从点滴做起，上好每一节课，做好每一份笔记，完成好每一科作业，合理高效地利用好将来的八十七天，让每一根神经都为备战高考而紧绷，让每一滴血液都因冲刺高考而沸腾。积蓄力气，我们的幻想将在六月旭日般喷薄! 敌军围困万千重，我自岿然不
13、动。我们应当保持良好的心态。高考不仅是智力与毅力的比赛，也是心理素养的比赛。我们在坚韧拼搏、科学思维的同时，也要留意调整心态，以一颗寻常心去面对高考，这会让你放下包袱，轻装上阵，走得更远。 又是一年春来早，又是一年亮剑时。在温高这方沃土上，有校领导的关注厚望，有教师的兢兢业业，有同学们的互帮互助，还有父母的殷殷期盼我们有稳固的前方，再艰难的战役也肯定能凯歌高唱! 同学们，高考将翻开我们生命中崭新的一页，它会让我们的幻想绚丽如画，让我们的前程绚烂如星，让我们的生命完善如歌，而这一切只有两个字能实现，那就是“拼搏”!高考的冲锋号正在耳边回荡，最终的战役已经打响!现在是我们“亮剑”的时候了。狭路相逢
14、勇者胜!让我们珍视每一天，奋斗每一天，拼搏每一天，用奋斗铸就盼望，用拼搏实现幻想!让我们用责任和使命去谱写青春的乐章! 十二年潜心磨剑，六月初谁与争锋。珍惜八十七天，让飞行的幻想在六月张开翅膀;奋斗八十七天，让雄心和才智在六月发出光线;拼搏八十七天，让父母恩师在六月畅想期望!八十七天的路程或许坎坷，但必将充实。八十七天之后的六月7、8、9我们将笑傲考场，决胜将来。最终，诚心祝福培育我们的教师们身体安康，幸福欢乐!祝福同学们奋斗八十七天，20xx金榜题名! 感谢大家! 高考冲刺演讲稿 篇4 教师们，同学们： 大家下午好! 今日我发言的题目是：稳定心态、轻装前进、提高效率，向大学进军。 时间似流水
15、，转瞬间我们离高考只剩下一百天，今日我们聚拢一堂，就是要共同宣誓，共同加油，争取每一位同学都取得高考的成功。 人生有很多梦，唯有少年之梦最美。老年人的梦多是对往昔挥逝去的岁月的留恋，而青年人的梦则是对美妙将来的盼望。盼望，是幻想，也是梦想。实现了，就是幻想成真，破灭了，就是梦想成空。人生紧要关头打算性的只有几步。今日我们开这个百日应考誓师大会，就是提示大家，我们个人一生紧要关头到来了。 距离高考的时间越来越紧，学生们的学习压力越来越大。打算命运的日期立刻就要到了，在这样时候，说空话、说套话是不必要的。在这里，我想强调三个问题： 第一句话是轻装前进。在战斗马上打响的时候，部队要兼程到达指定位置，
16、必需轻装前进。我们也一样。 要想轻装前进，首先要明确目标。我们唯一的目标就是考上大学。我们唯一的任务就是复习备考。这一点要明确。所谓轻装前进，关键是放下包袱，放下全部包袱。把主要心思转到学习中来，把一切与复习备考无关的事放下。把人与人简单的个人关系、个人感情、私人恩怨放下。要适当地放弃，这还需要士气。与高考无关的很多人、很多事，在肯定的时期会有很大的价值，但高度当前，它们的价值要往后放，到了大学校园之后再连续。假如真的能置疑一个目标打算自己的百日生活，那么放弃也不件难事。 其次句话是稳定心态。首先要布满信念。大学扩招之后，众说纷纭，但一个重要的根本点是人人都关注的，那就是有志者有了发挥的天地，
17、每个人都有大学可上。只要努力奋斗，仔细学习了，皇天不负有心人，有付出必定有回报。你有详细可行的目标，只要自己付出了，就肯定能够实现。心理上个人可以每天示意一下自己：我能行，我肯定行。我能学会，我能考好。我能稳定自己的心态，我能把握自己的命运。其次稳定心态还要做到学适时调整个人心情。与人有冲突怎么办?遇上困难怎么办?家庭变故怎么办?成绩波动怎么办?每一点小小的挫折，都可能导致个人终生的成败。 心理上有问题，可以说是最大的问题。自己解决不了，可以请人帮忙解决。要真正保持民族教育的稳定，还有一个劳逸结合的问题。擅长搭配时间。不同的学科，不同的训练方式、不同类型的习题，有时需要在不同的时间去做，有时需
18、要相互插花式搭配完成。我们讲抓紧时间，不是把一切时间都用来学习，该吃饭时要吃好饭，该喝水时要喝好水该休息时要留意休息，该熬炼身体时也不能遗忘熬炼身体。百日冲刺，要把自己调整到最正确状态。现在人看高考，是智力、体力与心态的总体比赛，不仅仅在学习本身。所以劳逸结合的重要性不言而喻。 第三句话是提高效率。轻装前进本身就是为了提高效率，在此根底上，我们还要讲究一切与效率有关的问题。在最短的时间内尝到最多的学问，保持最好的心态，以最快的速度提高自己的成绩，百日增长一百分也是可能的。关键是要有效率意识，不能死学、盲目用功，而要巧学，依据个人特点制定复习备考规划。 第一是抓紧时间，见缝插针，利用一切可能利用
19、的时间用于学习。我校开学之初，已经有一此学生提前到校，夜夜学习到十一二点，这里个好现象。用秒来计算时间，会发觉其实百天时间还可以学习很多东西，还可以提高很多分数。假如把现在关键的时间铺张了，就把一生都耽误了。要想不铺张时间，很多人的体验，那就是生活、学习有规划性，规划越细，遵守规划越严格，效率就越高。其次是讲究方法。有些学生学习始终很仔细，精神上压力很大，但成绩始终提不起来，这与方法有关，肯定要树立方法意识，改善自己的学习，从提高效率上下功夫，有钢使到刀刃上，这一百天往往可以立竿见影。不肯定盲目学习他人的所谓阅历，关键是打到适合于自己的提高效率的学习方法。不要一条路直到黑，最终是一头撞在南墙上
20、。必要时总结一些方法，多法并用，努力转变自己。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 同学们，大学离我们越来越近了，将来向我们召唤，光明的前途属于我们，努力吧，我等待着大家的好消息! 高考冲刺演讲稿 篇5 亲爱的教师们、同学们： 在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来在这辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千 悄悄倾听新年的脚步，我们仿佛已感受到世界日新月异的变化作为新世纪的少年，我们的目光已从家庭、学校扩展到整个社会，从关怀国家大事到关注国际风云，从探究地球的神秘拓宽到探究宇宙的进展，我们在成长中学会了发觉；在发觉中学会了思索我们在不断提升自己，不断挑战自己，不断检验自己，我们肯定要担负
21、起振兴中华的宏大使命 同学们，记得一位哲人这样说过：假设你拥有大地，你就成为一个农夫；假设你拥有羊群，你就成为一个牧人；假设你拥有厂房，你就成为一个企业家；假设你拥有的不是金钱和财宝，而是选择的时机，那你就是一个真正的富翁从这个意思说，我们才识真正的讣闻，由于我们年轻，才刚刚开头人生路上的第一步，我们拥有许很多多项选择择的时机但是时机是稍纵即逝的，丢失时机，损失的将不仅是财宝 同学们，我们正面对“人生就是财宝”这样一个宏大的学问经济时代，对于我们，新世纪的学生来说，应把我们全部的才智用于学习，才能极大地拓展我们生存的空间，让我们在学问的海洋里尽情地游览，充分展现自己的共性与才华，实现自己的人生
22、价值我们应时刻:提示自己时间可以成就一个人，也可以毁掉一个人如此，我们才无愧于国旗的升腾与飘扬，无愧于我们的父母长辈 同学们，太阳每天都是新的，当今的世界迅猛进展，有太多的颜色和诱惑，更随时面临着竞争和挑战！我们的国家要提升核心竞争力和综合国力，中华民族要实现宏大的复兴，就必需造就数以亿计的高素养劳动者、数以千万计的专业人才和一大批拔尖创新人才我们将是其中的一员，任重而道远！我们正处在学学问、长身体的好时期，所以同学们珍惜时间，把全部精力放在学习上 同学们，本学期已进入倒计时的时刻，期末考试就要到来，这是大家一学期耕耘下来收获的时刻，这是关键的冲刺阶段，我们每一位同学都应当仔细复习、仔细总结“
23、勤奋出天才”这是一面永不褪色的旗帜，它永久鼓励我们不断追求、不断探究有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多盼望大家争分夺秒，靠着刻苦拼搏、一心向上的精神，系统复习稳固所学的学问，我们每个同学都应争取发挥出自己的最好水平，取得优异的成绩，向祖国、教师、家长汇报！ 在新的一年，我们有许很多多的事情要做，有许很多多的任务要完成，我们将面临新的挑战和机遇我以最真诚的心愿、最吉利的语言祝愿每一位同学，祝大家美梦成真，学习进步，身体安康 高考冲刺演讲稿 篇6 敬重的各位领导、教师、家长，亲爱的同学们： 大家好！雄鸡报晓催人早，又是一年春来到。在这孕育着生气和活力的春天，在这距离高考仅有100多天的日子，我
24、们站在新学期的起跑线上，怀揣着父母殷切的目光，描绘着自己心中的蓝图，开头了万米赛跑的百米冲刺。回想高中三年已走过的900多个日日夜夜，我们阅读过的书籍可以摞成山，做完的试卷可以围成海；我们有过成绩落下的泪水，更有过成绩一步一步上升的喜悦。回忆上学期，同学们制造了一个又一个辉煌，期中、期末两次惠州联考，猜测总上线人数不少于05年的高考上线数，列全部联考学校的前列；这些成绩来之不易，是全体高三师生用自信、用勤奋、用刻苦拼来的，这些成绩更催人奋进，时刻提示我们100天的冲刺更艰险。我们一中有一个优良传统，那就是成绩面前不止步，越是艰险越向前。 小四经典语录 同学们，在高考中要取得优异成绩，在数十万名
25、考生中要脱颖而出，靠的是实力，不是运气，而实力来自拼搏，来自勤奋，来自刻苦。只要高考试卷还没有收上去，时机就把握在自己的手中。100天的时间不长也不短，但不要以自己的现状为标准，每个人都应迎着晨风想一想，今日该怎样努力，踏着星星问一问，今日有多少进步，要跟自己的潜力对话，向自己的极限挑战，用100天制造一个奇迹，用100天给自己一个惊喜，不到最终绝不轻言放弃。 下面我就最终100天的复习冲刺谈几点看法。DJ舞曲 一、克制不良心理，树立必胜信念 良好心理是高考制胜的法宝，不良心理是高考的大敌。我们在冲刺阶段必需想方法克制以下6种不良心理： 1、傲慢自满心理。表现在上课不仔细听讲，回答下列问题不积
26、极，喜爱做难题偏题，不注意根底训练。 2、消极厌学心理。上课打不起精神，甚至不来上课，来上课也是看小说杂志，做小动作，说闲谈。 3、依靠懒散心理。没有自己的学习规划，完全依靠教师，很少主动看课本，做练习。励志创业 4、虚荣漂移心理。有些同学对学问一知半解，不懂装懂，外表看似承受，实际没有把握。 5、悲观紧急心理。有些同学一方面总感觉智力不如其他人，考大学无望；另一方面又很想踏入大学之门，因而长时间处于一种非常紧急的状态中，表现为：上课时昏昏欲睡，加班时这本资料看看，那本资料瞧瞧，看得多，消化汲取少。 6、贪多求快心理。对根底性的“短平快”试题不屑一顾，尽找学问点多的综合性的难题来做，只求速度和
27、数量，不加总结提高。 除此之外，还有最致命的不良心理，就是有些同学们成天想着万一高考考不上怎么办？这样的同学也不太明智，预支了他的担忧。只有100天了，考好考不好是100天以后的事，现在担忧有什么作用呢？作用就是铺张你现在珍贵的复习时间。所以同学们就应当把握住现在这个很短的时间查漏补缺，而不是担忧将来的事情。冲刺阶段能不能挑战极限，很大程度上取决于一个人是否有信念。克制不良心理的过程，其实就是树立必胜信念的过程。如何树立必胜信念？ 一是学会自我微笑，挺胸抬头走路，挺直脊梁做人，助于增加信念。必需有不自欺、不欺人的态度，必需有埋头苦干、舍命硬干的精神；必需摈弃“比上缺乏，比下有余”的思想，做到敢
28、想，敢比，敢争，丝毫不能放松自己，时刻提示自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。 二是平常养成良好的做题习惯也有助于增加信念。一是不机械做题。做题仅求得到答案是远远不够的，肯定要有思索，有标记。思索每道题考了什么学问点，怎么考的，属于哪类考法，然后举一反三标记做错的每一个题，这样做能帮同学们避开以后犯局部同样的错误。二是一道题要从头做到尾，不要养成做题做一半的习惯。三是错题要改，对根底差的同学来说，可以从选择题、填空题抓起，一点一点地填补漏洞，只要在原有根底上取得进步，就能逐步树立信念。 三是这最终100天内，同学们都应当把模拟考试当作高考来对待。模拟考试不但是试题的模拟，也应当是场景的模拟。
29、这样，经过屡次的场景模拟（学校设场景、学生自设场景），到高考时就不会紧急了。 二、选择恰当的复习方法，提高学习效率 恰当的复习方法可以收到事半功倍的效果，建议同学们综合运用以下集中复习方法。 1、准时复习。依据相反，那些难度较高和消失频率较低的学问点，大家往往把握得比拟差。再加上大家的思维特点、学习兴趣、学习习惯和学习过程千差万别，久而久之，就形成了“各具特色”的“偏点”“弱点”现象。从而最终导致总成绩的徘徊不前，即“高原现象”的消失。 其次就要找出自己的“偏点”“弱点”。为此，可对平常每次检测的得分状况分项进展具体记录，然后对所统计的数据逐项加以整理，就可看出自己对学问点和力量点的把握状况，
30、从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。 三、拿出肯定时间，针对自己的“偏点”“弱点”，进展必要的定点训练和强化，实施重点突破，由于这些“偏点”“弱点”正是同学们的力量增长点。 四、备课必需处理好七个关系 1、规划与落实的关系 高考还有100天，同学们要订一个合理的复习规划。每天都要安排复习时间给各科。相对好一点的科目或“优势环节”，安排时间适当少一点，而弱势学科或“薄弱环节”安排时间适当多一点。建议每个同学都建一个错题集，特地收集自己做错的题目，常常翻翻，下一次再出错的几率就小得多了。除了抓好根底学问，总结也是不能少的，在总结的根底上查缺补漏很重要。除了紧跟教师复习的步伐以外，个人总结非常重要，
31、在总结中就可以将各科的学问浓缩了，这样也便于理解和记忆。 在总复习中肯定要保证学科复习的完整性，所谓完整性是说考生的每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性，按规划复习完一个学科再进展另外一个学科的.复习，这样，根底学问扎扎实实，学科学问网络清楚，复习效率就高，复习效果就好。有的考生东一把历史，西一把政治，一会儿又抓起了地理，结果是眉毛胡子一把抓，学科间相互干扰，考生越复习心里就越没底。 2、考试与看课本的关系。 冲刺阶段，要仔细对待每一次考试，绝不放过每一道做错的题目。考试，正是对同学们所把握学问程度的一个考察，目的在于弄清晰同学们学会了什么？还有什么不会？因此我们在庆幸自已取得好
32、成绩的同时，肯定不行放弃自已消失的每一个错误，这个错误正是自己学习的漏洞所在，正是自己学问体系的断层所在，正是自己规律推理有误的表达。所以紧抓住这个错误，从错误着手，找出问题的关键之所在，打破砂锅问究竟，毕竟是什么导致了我的错误，是某一个概念不清，还是某个方法不会，或某种演绎不到位？建议同学们对待错误就象对待敌人一样，要将它彻底毁灭，绝不能浮光掠影，草草了事。有的人简洁地将许多错误归结为马虎，其实我们学习中消失的错误往往都不是偶然的，你认为是马虎，但下次遇上还会错，是由于自己对某个问题没有足够的阅历，没有深刻的熟悉，所以，请同学们预备一本笔记本，凡消失错误，准时记录在案，并标明出自何处，仔细写
33、出出错缘由和正确解法，并反问自已，是否我再也不会犯同样的错误？有不懂的问题，尽量向教师请教，并非只有教师才能帮你解答，而是由于教师会诊断出你出错的真正缘由，找出你学问体系中的盲点，给你的最合理的建议和解决的方案。 固然，考试之外，大多数时间要依据课标、考试说明回到课本上来，注意根底学问的复习，否则，丢了根底，考试也达不到目的。高考试卷中易、中、难试题占分比例为352或3：6：1，易、中试题占80%或90%，所以要想取得好成绩应狠抓根底。我的口号是：根底、根底、再根底;加分、加分、再加分。这里我提三个建议： （1）进一步吃透考试大纲、考试说明的精神，明确复习范围和要求。考试大纲是高考命题的依据，
34、它严格规定了命题的范围和力量要求，同学们高考前应进一步学习考试大纲，以明确复习的内容、方向、力量要求和难易程度，依据考试大纲中的要求和自己的实际状况有目的、有侧重地安排复习。 （2）充分利用课本用好课本，抓好“双基”的落实。有些同学在高考前的复习中抛开课本，在大量的复习资料和模拟试卷中钻来钻去，试图通过多做、反复做题来完成掩盖高考试题的工作，结果是事倍功半。同学们必需高度重视利用课本用好课本，把大局部精力放在课本上，根据课本的要求抓好“双基”的落实，不要刻意追求社会上流传的偏题、怪题和难题或技巧性过强的试题，不要在题海中不能自拔。 （3）正确处理训练的质和量的关系。同学们在做题训练中不但要留意
35、训练的数量，尤其要重视做题的质量，不能就题论题，而要就题论“理”，就题论“规律”，最大限度地发挥每一题的效用。在做题的量和质发生冲突时，要坚持“宁可少些，但要好些”的原则将题做通，做透，才能于不同中见一样，于一样中见差异，才能敏捷运用所学学问和把握最正确方法，考试中才能取得抱负的成绩。 3、攻薄弱学科与发挥优势学科的关系。 每个人相对自己而言都有相对优势的学科与相对弱势的学科。同学们要强化优势学科，从而增加自己的信念，并靠它拿高分。弥补弱势学科，实行的确有效的措施小步伐前进，一步一步来提高弱势学科的实力，从而强化自己考试的信念。越到后面越要扬长避短。即发挥优势学科 4、主体作用与主导作用的关系
36、。 复习要坚持同步性原则，所谓同步性原则就是同学们的复习规划肯定要和教师的复习安排同步进展，万万不行另起炉灶，同学们要有自己的复习规划，但这个规划是在学校教师复习安排下的细化和调整。 教师究竟有着多年的教学和辅导阅历，所以是最能把握分寸的人。他们既能将有效学问有规划有步骤有系统地传授给学生，又能具体地讲解解题技巧。“在上课时，肯定要追求随时随地不走神”。教师所讲解的学问点早就把握了，而自己的不懂之处教师又较少提及。同学们又很简单走入两大误区：一是抵触教师的授课规划和学问链接，二是单独钻研生涩困难的试题。“这样的考生忽视了一个非常重要的问题：高考不是竞赛，它不会曲高和寡；而教师是过来人，他知道如
37、何引导”。 跟牢教师复习脚步之后，最关键的就是“链接宏观学问点”，同学们自己必需要具有主动积极的意识和行动。 5、复习效果与班风的关系。历史证明：哪个班的班风好，高考成绩必定好！ 6、学习与熬炼、休息的关系。科学安排，相互促进！ 教师、同学们，假如人生是散布在天空的星星，那突然闪过的流星就是我们高三最终100天的冲刺吧！我们没有在意自己放射的光线，却只留意到自己制造绚烂时那灼烧身体的苦痛，好像只感受到了生活的紧急、学习的负担和父母亲那期盼的眼睛，但高考过后回头看时，高三的最终冲刺生活，肯定会令人难忘 教师、同学们，决战的号角已经吹响，加速前进的命令已经发出，时间紧，任务重，压力大，同学们都应糊
38、涂理智地明白：选择高三冲刺意味着吃苦、甘于孤独，意味着放弃消遣玩耍；不管过程怎样的艰难，经受过了，便也是一种幸福。我们无须迟疑，无须退缩，鼓起士气，迎着朝阳，走过困难，走过挫折，苦战100天，迎接盼望，圆大学幻想！ 在同学们加速前进的队伍里，有学校领导、全体高三教师的心与同学们一起在跳动，有学校领导、全体高三教师和同学们坚决同行。苦恼了、动摇了，不要忘了还有这么多支持同学们、关怀同学们的学校领导、教师。学校领导、教师们情愿做人梯，让同学们踩着肩膀向上攀登；情愿做铺路石，为同学们的胜利之路铺设坚实的路基；情愿做红烛，照亮同学们如诗如歌的冲刺旅程！三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢！在龟兔赛跑中，乌龟所以取得最终的成功，是在于它的锲而不舍。鲁迅先生说过：“不耻最终。即使慢，驰而不息，定能到达他所向的目标。”高中三年九百多天我们从风雨中走来了，在这最终的冲刺中我们要用我们的勤奋来迎接命运的撞击，奏响人生的新乐章！谱写川中新辉煌！ 同学们，努力吧！要抢抓最终100天，珍惜分分秒秒，以苦学、善学、乐学的精神，到达忘时、忘物、忘我的境地，万念归一，全力冲刺！是船，就要搏击风浪；是桨，就要奋勇向前！ 感谢