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1、 初中学校工作总结范文5篇 一学期来，我校立足学校实际，着眼于将来意识及办学总体规划，开拓进取，大胆实践。在县教委的直接领导下，学校全面贯彻党的教育方针，积极投入新课程实施。在新课程的实施过程中不断更新教育理念，仔细贯彻落实县政府关于“提高教学质量，加快教育进展”的打算，不断加强师德师风教育，狠抓教学治理，努力提高教学质量。全校教职工上下一心，齐抓共管，全力做好迎接省政府教育督导评估工作，顺当通过了省政府的督导检查评估。通过一系列活动，学校的道德风貌有较大变化，办学质量明显提高。今年中考根本到达了学年初制定的目标，根底年级会考成绩也有明显进步，取得了肯定成效。现将有关工作回忆如下： 一、加强师
2、资队伍建立，提高教师整体素养。 1、进展了师德师风建立，弘扬爱岗、敬业、奉献精神。坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生，教师上课提前预备，准点上课，按时下课。 2、做好教师在职学历提高。本学期学校共有八名教师在进展本科进修。 3、连续做好教师业务素养的提高。本学期我校连续贯彻“请进来，走出去”的方针，屡次组织教师到省、市、县参与学习沟通活动。学校共派出教师余延生、何嫦青、邓德松等多人次外出学习。积极开展了校本培训，进一步提高了教师的业务水平。 4、组织全校20多名教师参与了20_年全国计算机等级考试，并获计算机等级证书。 5、鼓舞教师参与各级各类教育竞赛活动，在各级论文评比和说课、上课竞赛活动中屡创
3、佳绩。如学校荣获靖安县“我爱绿色家园”征文竞赛活动优秀组织奖;邓德松、何嫦青教师分获全市数学、化学优质课竞赛三等奖;全校多名教师参与了“关工委”组织的德育论文竞赛，多人获奖。 6、采纳学生代表座谈会形式和通过对全体学生的民主测评方式，调查了教师的德、勤、能、责，并对全体教师的师德进展了评估。对受到学生充分确定的教师赐予表扬，对学生反映差的教师则进展批判教育。 二、加强学校治理，做好迎省政府教育督导评估工作。 本学期，我们在完善各种教育教学治理制度的根底上，进一步加强学校治理，标准教学行为，下大力气做好迎接省政府教育督导评估工作。 我校仔细填写迎检表格，做到资料翔实，数据精确，得到检查组的好评。
4、在仪器、设备、图书等严峻缺乏的状况下，学校准时精确地摸清缺口，准时订购。仪器、设备、图书等运到学校后，我们又组织人员加班加点进展整理、编排。同时对各功能室的使用记录、治理制度进展了完善。我们还在短时间内组织师生进展诗词创作，编辑了诗墙。对学校绿化带、操场进展了整治，对教学办公楼的外墙壁进展了粉刷，使学校外貌焕然一新，既美化了校园又给师生制造了一个美丽的工作学习环境。在整个迎检过程中，我校全体教职工发扬了不怕吃苦，连续作战的精神，齐心协力，克制了重重困难，最终打赢了“迎检”这场硬战。 在学籍治理工作方面，教务处始终把“普九”工作作为学校工作的“重中之重”，仔细抓好控流保学。对流生做到准时家访，并
5、下发催学通知书，按时填写“流生季报表”，力争年辍学率掌握在3%以内。 三、突出教学中心，提高教学质量。 1、常规教学狠抓落实，不断提高教师业务力量。 教学上，仔细执行教育部制订的课程规划，开足开好每门课，特殊提出了向教学治理要质量，向四十五分种要效益的工作目标。我们坚持贯彻落实了“教师月常规教学检查制度”，对教师备课、上课、作业批改、课外辅导，有落实，有检查，有评比，有反应，把考核内容量化成小的工程，考核、考评到组、到人，保证每节课都能让学生有所学、有所得。在治理中，我们狠抓“五风”(抓考风、正学风、稳教风、促班风、荣校风)建立，积极开展学科带头人说课、优秀教师上示范课、一般教师上汇报课的“三
6、课”活动。各教研组每周开展一次业务学习活动，每周每教研组安排一位教师上公开课，学习教育教学理论，钻研教学业务。坚持学校领导听课制，领导随机深入课堂第一线听课，了解教师教学状况，把握教学方向，提出教学对策，不断提高教师教学力量。同时，仔细填写好教师业务档案，教学治理走上标准、科学的轨道。 2、开展多种形式的活动，促进学校教学水平。 (1)、对初一数学、英语，初二数学、物理、英语等科目进展抽测，对在抽测中成绩优秀的学生，赐予通报表扬。 (2)、对初三年级实行月考制度，对初一、初二年级实行期中、期末考试制度。每次考试都仔细组织，做到单人单桌，打乱班级编排考场，任课教师穿插监考，狠抓考风考纪。每次考试
7、后，准时分年级召开总结表彰会，做到鼓舞先进，鞭策后进。 (3)、利用星期六的时间为初三偏科的同学补习功课;利用早晚空闲时间组织初三同学进展晨读和晚读。 (4)、仔细组织师生参与各种教学及学科竞赛。如本学期组织教师参与了全市初中数学、化学优质课竞赛，全省体育、化学论文竞赛;组织学生参与了全省初中生物理、化学竞赛，全县初中生英语听力竞赛，“迎奥运”征文等活动，并且都取得了良好成绩。 (5)、积极开展课外活动，丰富学生课余生活，发挥学生特长。如学期开展的乒乓球赛、迎面接力、拔河竞赛等。 (6)细心组织中考报名及中考试验操作考试、中考体育考试和中考文化科考试，使学生在考试中能发挥正常水平。 四、扎实德
8、育展实效，安全工作重于山。 1、努力做好学生的德育工作。 (1)、利用班会课和两操、播送站、黑板报等，对学生进展思想教育，坚持每周对每位学生进展品德评定。 (2)、进展班级日常检查，每周评比“文明班级”，使得班级工作、学生言行有了一个衡量标准，取得比拟好的效果。 (3)、开展了升旗仪式、“学习雷锋精神活动月”、“向四川地震灾区捐款”、“知荣辱、树新风、我行动道德实践”等丰富多彩的活动，加强了对学生的爱国主义教育、人生观教育，增加了学生的仆人翁意识，使学生的思想觉悟得到较大提高，严峻违记的学生明显削减。 2、重视安全，积极预防，确保一方平安。 (1)、学校每天都安排特地的值日教师和守寝教师，全面
9、监视学校的综合状况。制定了值日教师职责与守寝教师职责制度。 (2)、针对学生实际，加强学生的交通安全教育，每周五放学时安排教师在校门口和桥头维持次序，直到学生全部离校。 (3)、对学生实施了防火、防水、防电、防雷、防楼道拥挤等安全教育，大大提高了学生自我爱护意识。 (4)、制定完善了各种安全制度和应急预案，每两周对校园各种设施进展一次安全隐患排查，杜绝了安全事故的发生。 3、努力抓好抓实各项工作。 对政教处每周布置的各项工作，准时抓落实。如：每天的卫生、大扫除、黑板报、品德评定等，准时进展检查;对做好人好事的同学准时进展表扬，对打架和违纪的同学准时进展批判处理;对上级布置的工作准时拟定方案和上
10、交材料。 五、树立为教育教学效劳思想，做好后勤保障工作。 1、坚持校产治理制度化、常规化。本学期，我校总务处在校产治理方面，结合学校实际，制定了较为具体的校产治理、公物支领、公物检查及公物损坏赔偿制度等，明确了责任。做到常常有人保管;坏了有人报告;毁了有人赔偿;丢了有人查找。 2、加强财会治理，做好财务工作。我校财会人员严格执行国家的财政法规，仔细履行会计人员职责，做到了帐目清晰相符，日清月结。标准了经费治理，严厉了财经纪律，坚持各项开支核算和报告制度。受到了上级主管部门的全都好评。 3、抓好勤工俭学，积极为学校创收。勤工俭学以“效劳教学，效劳师生生活”为宗旨，全面开展效劳性的创收工作。如：加
11、强了对学校出租房的治理，提高了学校空房的利用率，租金按时收取;加强了对校内商店、食堂的治理，按时签订合同，在制造经济效益的同时使之在效劳教学、效劳师生方面发挥最大作用;开展了校园责任险，积极向学生宣传学平险，降低了学校担当的风险。 4、关注学生生活，做好寝室工作。总务处制定了学生寝室治理条例、生活教师岗位职责以及学生寝室日常治理细则，并安排了检查组每天对学生寝室进展了检查、评分。每月对被评为文明寝室的学生进展了物质和精神的嘉奖。 5、做好试验室的改造，设施的健全和仪器设备的添置、配齐工作。完成理化生试验室、仪器室、远程教育室的装修改造工作，按要求征订配齐理化生等教学仪器设备，建立试验室治理制度
12、，做好试验仪器的登记、整理、归类、保藏和使用工作。 6、学校在原有的书库数量上，本学期又购置几千册书籍，订购十多种报刊杂志，充实了阅览室的资料，同时聘请专人治理图书室。使图书馆发挥了良好的作用，规定工作人员在课外的休息时间，对学生全面开放，营造了学生的学习气氛，充实了学生的精神食粮，丰富学生的学习内容，激发了学生对学习文化科学学问的热忱。 最终，我校将一如既往地坚持正确的办学方向，连续探讨新形势下学校办学的新特点，新阅历，发扬优点，克制缺乏，增创新优势，更上一层楼，为教育强县做出应有的奉献。 初中学校工作总结2 学校的进展关键在教师。教师队伍建立是学校工作的重中之重。教师的培育和成长要有一个良
13、好的竞争机制和工作环境，只要教师的工作积极性、责任心增加，学校教育教学质量才能持续提高。为了抓好学校教育教学质量，促进教师自主钻研，主动进展，为学生的综合素养全面进展供应充分的保障，本年度学校进一步完善了各项治理、评价、鼓励机制，充分发挥学校教师校本培训学习平台，以求实求效的务实精神，努力寻求学习型校园文化进展特色，引领教师队伍逐步向专业型、专家型、名师型角色转变。现依据学校实际就本年度工作总结如下： 一、连续加强师资队伍建立，不断提升教师专业素养及进展潜能。 为加强师资队伍建立，在学校行政班子的统一领导下，我们坚持做好三个“强化”。 1、强化师德建立。我校严格遵守教师职业道德建立的有关规定，
14、全面加强全体教师教书育人的责任感和使命感。学校通过师德教育和培训工作的开展，使我校教师逐步形成爱岗敬业、勤学乐教、无私奉献的师德风范。为了教育、为了学生，很多教师在教育的岗位上呕心沥血，辛勤耕耘，涌现出一大批责任心强，思想素养高的优秀教师和优秀班主任。 2、强化理论修养。新的课程改革已进入纵深进展，我校教师的教育教学理论也有了新的突破。学校教师注意理论学习，能更新观念，转变教学思想，树立全新的教师观、学生观、师生观及进展观，教育教学理论显著提高。教师总结教学阅历和撰写教学论文的水平不断得到提升。 3、强化业务研修。为加快青年教师和骨干教师的培育，我校拟定了合理的教师培训规划，在教师群体中树立起
15、终身学习的思想。为提高教师的业务水平及教学力量，我校积极为教师创设学习的平台，为教师的成长进展搭桥铺路。本年度组织培训的主要学习活动有： 暑假里的班主任工作培训。 开学初的新课程学科培训。 平常的“周末名师”课堂教学和讲座。 学校还通过校本研修，让更多的教师业务力量和专业理论有效融合，在沟通中不断成长和进展。 二、有效深化课堂教学改革，稳抓落实学校教研工作及教学优化。 为深化课堂教学，贯彻落实学校各项教学教研工作，我们坚持做好四个“稳抓”，以确保教育教学质量的稳步提升。 1、稳抓课堂教学。教学质量是衡量学校进展的重要标准。在开展教学工作中，抓好课堂教学是关键。为提高课堂教学质量，各学科教研组分
16、别组织了全校探究课研讨，使教师的驾驭力量大大得到提高，教学力量渐渐增加。 2、稳抓学科教研。学科校本教研的目的是推动新课程改革的实施及教师素养的进展，学科校本教研的重点必需放在教学和课程改革试验中所遇到的实际问题上。依据学校实际，我们建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心的提高方式，努力完善学科校本教研评价制度。通过学校优秀科组评比，全面评估和反映学科教研的工作落实和质量水平，有效促进科组的建立和进展，从而带动教师整体提高。其次加大校本培训力度，以校本研修为契机，充分调动教师的主体意识和自我进展意识。 3、稳抓过程治理。在关于推动素养教育、调整中小学教育教学内容、加强教学治理的意见中指出
17、：“优化教学过程最根本的是引导学生积极主动参加学习过程，学会学习，使他们成为真正的学习主体，学校和教师要为他们供应更多的猎取信息，分析、争论、利用信息，解决问题的时机。” 学生参加学习过程的广度、深度、有效度，特殊是指导学生思维训练、鼓舞学生质疑问难的广度、深度应是评价课堂教学胜利与否的重要标准，学生是否真正成为学习的主体，应是优化教学过程的根本标志。因此，稳抓过程治理是保障教学质量的关键。学校落实层级治理，各司其职，分管领导事事落实到位，保障各项工作的正常运行。 4、稳抓教育科研。科研工作在学校各项工作中发挥着重要的理论指导作用。我校始终高扬“科研兴校”之旗，把教育科研当作教师价值的表达和学
18、校生命的延长。学校在教育科研领导小组的统一指挥下，针对教研组和课题组开展工作，把握科学的治理方法，到处表达以人为本的科研气氛。为提高学校教育科研整体水平，我们实施“走出去，请进来”并举的策略，通过科研促教活动，教师进一步更新了教育观念，调整了学问构造，提高了教师科研的力量。 三、开展丰富校园文化活动，有效促进学生安康成长及全面进展。 校园文化活动是培育人才，提高学生综合素养的重要载体。具备时代精神的校园文化，良好的育人环境，是全面实施素养教育的物质根底。我校历来重视校园文化建立，狠抓校园物质文化、制度文化和精神文化的创立工作。为丰富校园文化生活，有效促进学生安康成长和全面进展，我们坚持做到一个
19、“活”字，让全校师生幸福地工作和学习。 1、让校园活动活起来。学校每年度开展丰富多彩的校园文化活动，融读书、科技、普法、书画大赛、学问竞赛、文娱表演、体育竞技于一体，充分表达思想性、艺术性、学问性、趣味性、消遣性和健身的特点，广泛调动全体同学积极参加，使学生共性及力量得到充分的张扬和熬炼，成效显著。 2、让校园学习活起来。学校不断完善各项软件设施，营造良好学习气氛，学生在和谐、安康、欢乐的环境中奋勉学习，争创优秀的班风、学风。 四、存在的问题及下年度工作设想。 1、存在问题： 学校校园文化及办公环境有待创新和改善，今后还需通过多渠道多方筹措资金，统筹规划，进一步完善学校教育教学工作环境;少数教
20、师自主学习积极性不高，科研意识不够，在创新教育讨论方面有畏难心情;在培育和教育学生的过程当中，还存在很多不科学的方法和手段，今后还需加大以生为本的力度，加强教书育人的崇高信念，把培育和进展学生素养落实在每一项工作当中。 2、工作设想： 进一步明确层级治理的目标、职责，细化治理过程，使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬治理中的民主，准时反应和调整阶段目标和策略，使学校各项工作走上科学化、内涵化进展。 进一步加强师资队伍建立，持续抓好教师的培训与学习，利用多种途径及有效方式，丰富教师视野，创设更多便利条件，搭建有效的学习平台，完善学校各项工作制度，努力提高教师创新教育理论水平和讨论力量，
21、促进教师专业化进程，保障学校长期可持续进展。 连续加强班主任工作培训力度，有效处理好学生学习行为习惯养成与德育教育的关系。连续加强班风、校风建立，通过积极开展各项评比活动，发挥典范的典型示范性，有效推动校园“三风”建立，促进学生综合素养的进展。 进一步加强校园环境建立，充分发挥环境育人功能，营造浓郁的校园文化气氛，使学校真正成为学生学习、生活的乐园。 进一步加强后勤队伍的建立和治理，关怀师生的校园生活，保证师生的校园生活安全。 初中学校工作总结3 一学期来，我校教务处、教研组在教育办正确领导和市教育局教研室的细心指导下，坚持“特色求生存，质量求进展”的办学理念，坚持以构建和谐教育为宗旨，以全面
22、提高教育教学质量为中心，以教研为根底，以课题讨论为主线。 以建立高素养师资队伍为根本，紧紧围绕学期初提出的办学思路及详细教学目标，大胆创新，扎实工作，充分发挥了教务处和教研组指导监视、整合推动的功能，精彩地完成了各项任务，取得了优异的成绩。为了使今后的工作再上一个台阶，现就本学期详细工作状况作以下总结： 一、加强师资培训，加强教学讨论，促进教师专业进展。 (1)组织教师连续学习新课程理论及专业学问。 理念是先导，学习是保证。为进一步转变广阔教师的教育观念，把广阔教师的教育理念提升到一个新的层面，本学期，我们连续加强教师的理论和业务学习，采纳理论联系实际、集体与自学相结合的方法，通过“请进来、走
23、出去”的方式。 多方面制造条件为教师供应进修和培训的时机，使教师猎取先进的教改信息，学习先进的教育理论和实践阅历，不断提高教师的业务水平。试验中学来我校沟通的焦玉兰、梁国秀教师对全体教师进展新课程理论及专业学问的细心指导。 (2)充分发挥教研组、备课组教学讨论的职能作用，连续开展“蓝青工程”，让拜师带徒，互帮互学，齐头并进之风连续传播，使教师无论是教学理论还是实践力量都得到很大的提高。 (3)以课题讨论和网络教研为载体，扩大教师学习视野，不断提高教师科研力量。 本学期我校连续讨论以下课题：深化课堂教学改革，提高课堂教学效率讨论、在课题讨论中，要求人人参加，全体合作，不断提高教师教学教研水平。
24、(4)仔细组织教师参与上级有关部门组织的各类活动，如赛课、撰写论文等。 通过各种活动的参加，很多青年教师在各类竞赛中取得了优异成绩，他们的专业力量得以提高。 二、狠抓教学常规治理，全面提高教学质量。 俗语说“没有法规不成方圆”，一个学校假如没有行之有效的规章制度，其运行将是混乱无序的。因此，加强常规治理是提高教育教学质量的重要途径。本学期，教务处在不断完善治理措施的根底上，连续做好教学常规治理。 1、实行分层治理。为使常规治理落到实处，我们连续实行教务处和年级组两个层次对教学工作实行有序治理。教务处负责全校教学活动的监控调度，各年级主任携手教研组负责日常治理，落实详细的教学目标及各项任务的完成
25、，在充分发挥年级主任工作的积极性和制造性的同时，通过他们了解教师中的一些思想意见和建议，使他们在教学治理中起到教务处与教师之间的桥梁作用。 2、连续从“备、上、批、辅、考、评”诸环节着手，加强教学常规检查。本学期由教务处牵头，教研组协作，每月组织一次教学常规检查，每周由教务处抽查。检查内容为教师的学科规划、教案、听课记录、教学反思、学生的作业等。如发觉问题，则要求教师准时整改。 3、标准考试制度，以考促教。教务处仔细组织考试，每次月考，实行穿插编排座位，严格要求教师监考，狠抓考纪考风，对违纪学生进展了严厉处理;并对评卷、成绩统计、质量分析和试卷讲评等环节作严格要求，以考风促进了我校教风和学风。
26、 4、面对全体，连续组织教师做好“学差生”的转化工作。 首先，要求教师关怀和爱惜学差生。这是做好学差生思想工作的一个重要的前提条件，爱惜学差生是翻开学差生心扉的金钥匙。由于他们更需要暖和、信任和喜爱。 其次、培育和激发学差生对学习的兴趣。学差生都有一个共性，就是不仅思想品德上后进，而且普遍对学习没有兴趣，学业成绩比拟差，这就是所谓的双差生。我们要求教师从每个学生的实际动身，因材施教，加强辅导，帮忙他们解决学习上的详细的问题， 增加他们的自信念，进而培育学习兴趣。 第三、抓反复，反复抓。学差生的思想转化过程是新旧冲突的过程，也是一个个长期过程，要转变也非一日可成，一般都会消失重复。在这方面，我们
27、留意讨论他们思想反复的规律，急躁对待，反复教育引导，使他们看到盼望，看到进步，从而增加自信念。 5、仔细开展试验和课外兴趣活动。由教务处专人负责催促，要求科任教师组织兴趣小组、科普活动小组，引导组织学生参与课外活动，开展科普、美术、书法等技能竞赛，开阔学生眼界，开发学生智力，培育学生的实践力量、制造力量。 6、加强音、体、美学科的教学治理，探究特别群体成才的策略。我们积极开展丰富多彩的兴趣活动，推动学生课外活动的正常进展，从时间、场地、器材等多方面赐予保证，确保教学的正常进展，使音、体、美教学表达出新的特色。在本学期进行的迎新春文艺晚会上，我校音、体、美的教学水准得到充分呈现，迎新春文艺晚会取
28、得了圆满的胜利。 三、突出重点，加强毕业班工作。 毕业班工作是学校的中心工作，为了集中精力抓好初三和高三的毕业班教育教学工作，切实提高教育教学质量，使每一个毕业班学生在我校能顺当地完成学业，同时连续提升我校办学效益和声誉，我们实行了一系列的措施。 1、加强毕业班工作的领导。我们成立了初三毕业班工作领导小组，校长亲自担当组长，并组织行政人员帮助年级长开展工作。各行政人员积极深入年级、深入课堂、了解真实状况，定期、不定期地讨论解决初三的教学过程中的实际问题，协调各班各学科的平衡，使各项工作开展得更细、更实、更好。 2、仔细学习和讨论中考指导性文件，加强毕业班教学和应考的分析讨论。本学期我们充分发挥
29、了初三年级组的作用及各学科备课组职能，在讲授新课的同时，组织各学科备课组开展了近两年来的“两考”试题分析讨论和学科考点讨论工作。目前已较好地把握中考复习方向，为下一步科学合理地安排好复习做好了预备。 3、加强备课组建立。强化集体备课，以强带弱，互为资源、相互帮忙，加强教 法、教材的处理和考试动态的讨论。各备课组活动以提高课堂效率为重点，重视学生根本学问的把握和根本力量的形成，准时解决教学中存在的问题。 4、加强学科之间的平衡和学科分析，为每一位学生寻求进展的空间。毕业班各学科教师加强了对学生的学科平衡讨论，各科教师之间互通信息，仔细作好学情的分析，查找每一个学生进展的空间，帮忙每一个学生确立好
30、奋斗目标。 四、今后的工作方向。 成绩属于过去，辉煌还待明朝!我们还需不断努力 1、连续组织教师加强业务学习，更新教育观念，仔细贯彻执行新课程标准，用新的理念指导教学，不断提高教师的教学力量。 2、进一步加强教学过程治理，加大教学过程治理的监视力度，鼓舞教师在教学过程中求真务实，不弄虚作假。特殊是实施课堂教学改革，深入学习洋思中学的“先学后教，当堂训练”的教学模式。 3、关注薄弱教师、薄弱学科、薄弱班级、薄弱学生，力争实现学校整体办学质量的提升。 4、深入细致开展教研、教改活动，特殊是加强课题讨论，要求教师准时进展教学总结，撰写教学反思和论文。 初中学校工作总结4 在双庙集镇学区管委会的领导下
31、，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增加学生的安全意识和自我防护力量;通过齐抓共管，营造全校教职员工关怀和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。 一、领导重视，措施有力 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管领导详细抓，学校各部室详细分工负责组织实施。 二、制度保证，措施到位 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进展严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严厉追究有关领导及直接
32、责任人的责任。 2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票拒绝制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并依据安全保卫工作形势的进展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全治理制度，以及学生治理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生治理、防火安全治理、体育器材检查、安康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参与商业性庆典
33、活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危急性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。 三、齐抓共管，群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的亲密协作。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。 四、加强教育，促进自护 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救力量，抓好安全教育，是学校
34、安全工作的根底。我们以安全教育周为重点，常常性地对学生开展安全教育，特殊是抓好交通、大型活动等的安全教育。 1、仔细做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒
35、等安全学问和技能教育。还利用学校播送、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及进行主题班会、讲座、安全征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过给学生家长的公开信，增加家长的安全意识。通过教育提高广阔学生的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量。 3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学状况进展清查，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学，制止学生骑电瓶车。 五、加强检查，准时整改 开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进展全面的安全检查。冬季，学校对电线和师生烤火取暖进展防火安全检查。 六、存在的主要问题和下步的准备 我们在安全
36、保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍旧比拟严峻。 1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的担心定因素和不良文化对师生安全的影响还比拟大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和嬉戏室对学生的影响还特别大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。 2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受爱护较多，而缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体
37、，多数自我爱护意识和安全防范力量低，大大增加了学校安全工作的难度。 今后我们将进一步加大安全工作的力度，学校安全涉及面广，学校、家庭、社会必需亲密协作、通力协作，我们将发动社会力气，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步常常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。 初中学校工作总结5 我们_中学全体师生同心同德、和衷共济，取得了丰硕的成果!我们以饱满的工作热忱，靠严格的治理考核制度，团结拼搏，锐意进取。学校的进展主线清楚、重点突出、目标明确。盘点一个学期的收获，无疑是一件开心的事情，就像农人手捧着粮食，心里布满欣喜。 一、指导思
38、想 本学期，我校以科学进展观统领工作全局，紧紧围绕上级领导制定的工作目标和工作思路，坚持“以人为本、依法治校、质量立校、科研兴校、特色亮校、和谐进展”的办学理念;坚持“队伍建立高水平、常规治理高层次、学校文化高风格、办学条件高标准、教育教学高质量”的办学目标;坚持教育教学的首要位置，实施标准化、精细化考核治理。推动各方面工作均衡、协调、持续、安康的进展。加强学校文化建立，大力弘扬吃苦耐劳、甘于奉献、奋勉向上、争先创优、团结合作的工作作风。创立和谐校园，营造积极向上的教育气氛。办人民满足的教育，为家乡教育事业的可持续进展做出奉献。 二、工作成绩 1、一是重视程度高，二是思想发动深，三是重点抓得实
39、，四是标准要求严。确保了教育活动落到实处。在开展教育活动过程中。我们坚持走群众路线，解决了许多实际问题。本学期，我校教职工迟新华教师患重病住院，我们发起了一次捐资救助的活动，筹得善款一万六千余元，解决了病人家属的燃眉之急。 2、全力以赴备战中高考。在全区父老乡亲的高度关注和产业园区领导的大力支持下，_中学高考成绩大幅度直线上升，一年一个新台阶，中考成绩也令人欣慰。20_年，在巨大的压力面前，_人以更加饱满的热忱、更加旺盛的斗志投入到迎战中高考这场没有硝烟的战斗中。高三年级延长师生工作学习时间，增加劳动强度。全体师生喊出了“不苦不累，高三无味;不拼不博，一生白活”的口号，发扬“只要拼不死，就往死
40、里拼”的大无畏精神。 天道酬勤，一分耕耘，一分收获。汗水分散才智变成了珍宝，幻想付诸行动化为了现实，20_年的高考成绩又是一个丰收年，传出了兴奋人心的捷报：参与高考的260名学生中，本科上线142人，比去年增加了60人，增长率为73%。其中，文化科一本上线9人，文化科二本上线42人，文化科三本上线86人。体育艺术类提前批3人，体育艺术类三本2人。一二本上线人数比20_年、20_年上线人数总和还多6人。比制造辉煌的20_年，多了23人，增长率高达82.1%。 最令人欢欣鼓舞的是，当年留在本校高中就读的前100名中的30名学生，有24人超过二本线，其中刘子岳、刘晖、张国臣、刘文辉四人越过一本线，这
41、30名应届生二本上线率高达80%。这在_教育史上是绝无仅有的好成绩。纵观当年中考前100名学生的高考成绩，留在_上高中的学生的高考成绩，普遍高于在外就读的学生的成绩。今年的高考成绩，再一次制造了_高考的新纪录，最高分604分。特殊是应届生的成绩，充分证明白_中学已成为深受社会各界关注、家长放心、人民满足的学校，成为众多学子带着圆梦情结抒写人生传奇的神圣殿堂。 百尺竿头筑伟业，低进高出育英才。我们坚信，在这块布满生气与活力的热土上，中学的进展必将不断超越，越来越好! 面临新的挑战，我们一鼓作气，勇往直前。与中高考同步进展的是20_年的招生工作。学校细心制作了“纳优秀学子”专题宣传片。初中部召开了
42、两次全体教师招生发动会，一次班主任招生专题会。发动一切可以发动的力气，留住一切可以留住的生源。高中部制定出台了新高一招生简章;胜利地进行了“展高中风接受优秀学子”招生大会;本学期高一、高二又胜利的转入较为优秀的在外就读学生。高考完毕后，高三复读生信息正在紧锣密鼓地搜集当中。 3、创新治理，量化考核。学校在注意治理的人性化、民主化的同时，建立健全了考核、鼓励机制，把建章立制的硬治理同人文精神的软治理结合起来，制造出自己的特色。实行校长负责制下的初中部、高中部、行政事务部和教科研局部责治理体制。实行全员聘任制和岗位责任制，并成立政务和教务督察组督查全校工作。实行学校领导带班，教职工全员参加，24小
43、时无缝隙治理的督导查岗制度。校长现场办公，亲自带着中心考核小组，对各部每周进展一次考核。检查各部一周内规划的完成状况和学校布置任务的完成状况，为各部一周的亮点加分，并当场亮出分数。这一治理举措的实施使师生教学行为得到了有效的标准化。 高中部在实行封闭治理的根底上，进一步修订完善了住校生封闭治理实施细则、_中学高中部督查执勤方案和_中学高中部学生一日常规，并成立了高中部督察组，对高中部工作进展督查。建立考核模板：每天公示一次教管、教学考核状况，每周按五项、八个方面量化考核分数。教学治理打造出亮点工程：激情早读高水平、课间跑操高质量、限时训练高标准、宿舍治理高起点。 初中部本学期也大力提升了治理水
44、平，重拳治顽疾，铁律树新风。实行政教处教师、学生会成员带班，全校学生全员定岗执勤制度，佩戴黄袖标，做好校园环保和站岗执勤工作，实现了时时到处人人相互监视。 治理出成效。由于以上制度措施的保障，_中学打造出了洁净、宁静、敬重、竞争的“四净校园”，校园时时处于迎检状态。 4、教学质量是学校的生命线，教研教改是不断提高教学质量的基石。本学期，我们加大教研的力度，探究新的教学方法和教学模式。教学改革着力推行“八步教学法”，集体备课、集体教研已经蔚然成风。“八步教学法”高效课堂教学模式取得了显著成效，得到了省、市专家的充分确定。教科研工作结出了累累硕果，有7项科研课题通过国家、省、市批准立项，有1项科研
45、课题结题。教师参评获奖或发表论文194篇，其中省级论文89篇，市级105篇。刘国英被河北省教育厅授予特级教师荣誉称号。梁轩在第三届沧州市高中语文青年教师教学素养大赛中获一等奖，于娜在沧州市初中数学青年教师优质课评比活动中获二等奖，胡明照、陈开刚分别在沧州市高中历史优质课评比活动中获一等奖和二等奖。 5、富有特色的德育工作丰富多彩、深入人心。20_年_中学德育工作的主旋律是“点燃中国梦，做最美_人。”围绕这一主题，学校的德育工作开展的有声有色。 高中部以“传承优秀传统文化，做最美_人”为活动中心进展系列德育教育： 每周周肯定为宣传教育日，上午利用升旗仪式，下午周会课，通过领导讲话、师生演讲、表彰
46、颁奖、总结点评、班级评论、视频课件等教育形式进展教育，取得显著成果。 开好家长会、办好开放日，搭建宣传高中、展现高中的平台。高中部先后进行了4次活动，特殊是3月17日高三百日誓师大会、4月28日高一年级家长会、4月29日高二年级家长会、5月5日“展高中风接受优秀学子”家长会且组织参观考察。一方面加强了家校联系，强化了三结合教育，鼓舞了师生士气斗志，进展了自我教育。另一方面对外呈现和提高了我校的美誉度，更有利于招生工作的开展。 开学以来，高中部采纳考核评议相结合制度，开展“做最美_人”活动，设立了最美班主任团队，最美教师、最美班主任、最美宿材舍、最美学生、最美班级等荣誉。抓典型、树典范，弘扬了正气。 初中部依据学校德育工作重点，将系列活动分为润梦、筑梦、追梦、圆梦几个阶段，每一个阶段有一个分主题。还组织了“读书成就幻想”师生读书活动，创立“书香校园”，组织文学社等社团活动。4月18日组织了弟子规诵读成果展演。值得一提的是，“汉字大比拼”系列竞赛，我校选手在河北省“脑力冲击波”汉字大比拼沧州赛区，高中部和初中部均获得了城市组第四名的好