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1、 关于防震减灾主题班会活动的总结 一、班级概况 我班是学前班，现有学生49名，我班坚持以人为本的.教学理念，根据“科教兴学，全面提高”的方针对学生进展教育。 二、防震减灾科普教育的理念 我班以中华人民共和国防震减灾法、关于加强防震减灾工作的通知等文件要求精神为指导，充分整合学校科普教育的资源优势，以加强小学生公共安全教育和提高学生的科学素养为目标，以防震减灾科普教育为抓手，实行多种形式引导学生学习科普学问，促进学生科学素养的提升，增加学生公共安全意识。我班防震减灾教育重视活动体验原则，从起开展了以防震减灾为主题，以灾难防备科普学问教育为主线的系列科普教育活动，增加师生的防灾抗灾意识 和自觉性，
2、提高灾难防备和自救互救力量。其次，为了发挥好课堂的主渠道作用，将防震减灾学问引入课堂教学，丰富学生科技学问，培 养学生的生命安全意识。 三、积极开展丰富多彩的防震减灾科普活动 （一）多渠道广泛宣传防震减灾科普学问。课堂教育：我班以防震减灾活动专用教室为教学阵地，以现行教材内容为主体，坚持开展专题宣传，利用黑板报、手抄报、展板等形式，宣传防震减灾学问。组织学生观看有关防震减灾视频，学生通过视频资料一方面了解了地震小学问、防震自救互救的小常识等，拓宽了学问面，激发了学科学、爱科学的兴趣，另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难，使学生在历史事实面前熟悉到防备自然灾难必要性和重要性，从小就树立防灾减灾的意识。 总之，通过这次活动，让学生获得一生必备的防灾抗灾的学问和力量，更重要的是通过防震减灾教育提高学生的科学素养。虽然我们在创立防震减灾科普示范学校过程中做了一些工作，使学生识别地震、防震避震、自救互救力量有了肯定的提高，但是我们深知这项工作是一项长期的任务，我们将不断努力，把工作做得更实更细，取得更大的成绩。