关于秋季工作计划范文7篇.docx

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1、 关于秋季工作计划范文合集7篇 我园以幼儿园工作规程和卫生部委公布的托幼机构园长及保健、保育、炊事人员工作有用手册为工作依据,依据市教委、镇教委和市妇幼保健所的要求,为培育和谐进展的儿童,特制定出本学期的卫生保健工作规划。 一、工作目标 1、不断完善后勤治理工作,健全我园的卫生保健制度;不断提高保健质量。 2、严格执行食品卫生法和有关保健工作法规,严防食物中毒。 3、做好每月一次的养分测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标。 4、严格掌握各种传染病的发生,并做好预防工作。 二、详细措施 (一)保健工作 1、做好本学期插班幼儿的各项保健工作,把好本学期新入园幼儿的体检关。做

2、好在园幼儿的测量身高、体重工作,并做好评价、汇总、登记、统计,把握全园幼儿生长发育动态及安康状况,对于体弱幼儿建立治理档案。 2、帮助班级教师做好幼儿日常卫生行为习惯的培育。 3、每月组织保育员培训,对保育员进展定期的业务培训、学习。提高效劳质量,使全园同心协力把工作做得更好。 (二)安全工作 1、努力做好安全爱护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,开设安全学问专题讲座,针对一些常见问题向幼儿介绍自我爱护的方法,提高幼儿自我爱护力量。 2、发生小伤小病准时进展简洁处理:如清洗伤口,涂上药水等,状况严峻的进展简洁处理后准时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。 3、

3、保健室药品标签清晰,消毒药品保管好,防止用错药。 4、妥当保治理医疗器具和日常药品。 (三)卫生消毒和安康检查 1、严格把好晨检关,做好晨检工作,严格根据“一摸、二看、三问、四查”的制度;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观看记录。 2、建立健全室内外环境清洁制度,仔细贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个洁净、明朗、清爽的生活环境;定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果准时反应。 3、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培育幼儿良好的卫生习惯。 4、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规准时清洗、消毒,

4、季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒。 5、留意幼儿的五官保健,培育幼儿良好用眼习惯。 秋季工作规划 篇2 一、指导思想 以幼儿园教育指导纲要和托儿所幼儿园卫生保健治理方法为工作依据,依据上级各主管部门的工作要求,根据园务规划的详细工作要求与安排,仔细落实各项保健制度,深入、扎实而有效地开展各项卫生保健工作。同时实行以老带新的工作作风,不断提高全园保教人员的业务素养和专业水平,提高效劳质量,使全园同心协力把工作作得更好。本着“预防为主”的安康指导方针,依据本学期气候及幼儿身心发育特点,保障孩子身心安康的成长。 二、工作目标与详细措施: 1、重视安康检查 期初组织教职员工体检, 体检合格前方可

5、上岗;新生入园须持体检表和预防接种证查验证明(或接种证复印件)才准入园,确保幼儿体检率和接种证查验率均达100%;做好幼儿的预防接种证查验、登记、汇总和发放补种通知单等工作。 严格根据“一摸、二看、三问、四查”的晨检制度,对患病幼儿能准时了解孩子的身体状况,做到早发觉、早预防、早隔离、早治疗、早报告,有效预防秋冬季传染病的发生。每日做好带药幼儿的服药登记工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全日安康观看记录。 11月份组织在园幼儿体检,并进展安康分析、评价,把握全园幼儿生长发育动态及安康状况。加强对疾病矫治疗的幼儿进展治理记录;做好对体弱儿、肥胖儿的跟踪治理,实行有效措施,使其逐步到达正常标准。指

6、导教师有规划、有目的、有步骤地开展丰富多彩的体育熬炼活动,使幼儿在园安康成长。 2、加强卫生消毒工作 严格执行园内外环境卫生清洁制度,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,做好检查记录准时公布卫生评比结果。保证园内外环境卫生干净无尘。 平常要求保育员、保洁员、厨房工作人员严格执行幼儿园消毒制度,做好园内外的日常消毒常规工作,有效预防掌握多发病、传染病的发生和扩散。在季节交替时期或传染病流行期间应增加消毒次数,做好秋冬季的消杀工作,杜绝传染病的发生。 3、加强膳食治理。 每日把好食品关,做好食品的验收、台帐登记、索证、出入库等工作。加强厨房工作人员的培训力度,定期对食堂工作人员进

7、展学问业务的培训,标准食品加工的操作流程。催促厨房工作人员每日做好饮食卫生工作,杜绝食物中毒大事的发生。 依据幼儿年龄的饮食特点,做到米面、粗细、干稀、咸甜、动物性食物与植物性食物的合理搭配,保证食物品种多样化,养分全面均衡,科学合理地制定每周带量食谱。每月定期召开膳食委员会,广泛听取教师代表们、家长代表们等的意见,并对伙食中存在的问题准时实行有效措施解决,保证幼儿在园吃好吃饱。 4、加强幼儿习惯养成 催促幼儿用餐环节,要准时订正幼儿进餐时的不良姿态,养成良好的用餐习惯;指导幼儿餐后擦嘴和漱口的习惯。催促幼儿午睡环节,保育员要安抚无法入睡的幼儿,使其快速入睡;准时调整幼儿不良睡姿,随时帮幼儿盖

8、好被子。教学活动中,要准时订正不良习惯和不良坐姿的幼儿,培育幼儿良好的学习和整理习惯。指导幼儿正确的盥洗方法和做到饭前、便后洗手,养成良好的个人卫生习惯。 5、强化安全保卫措施与安全宣教 严格执行安全检查制度,园领导每月定期和不定期的对园内的水、电、大型玩具、活动场地设备、教室等进展安全检查,要求班级每月进展安全自查,妥当保管好班内物品、玩具、用品的使用安全,加强幼儿的安全防范意识。发觉问题准时整改、复查,形成闭环,杜绝园内存在安全隐患,确保幼儿在园安全。 门卫严把“大门”关,要求严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,的确做好安全保卫工作,对外来人员要具体询问并登记,经允许前方可入园,防备不法分

9、子进入,防止意外事故的发生。 加强幼儿的安全教育,针对一些常见问题向幼儿介绍自我爱护的方法,提高幼儿自我爱护意识和力量。杜绝缝针、骨折、烫伤等重大责任事故的发生,一般外伤发生率要掌握在3%以内。 6、加强卫生安康宣传与家园联系 依据不同季节和幼儿心理特点,每月定期更新保健宣传内容,向家长介绍一些育儿保健学问。定期组织全体教职工学习卫生保健学问,提高全体教职工的保健学问水平。定期对保育员和厨房工作人员进展业务培训、学习,不断提高保育员和厨房工作人员的业务素养和专业水平,提高效劳质量,使全园同心协力把保健工作做得更好。 利用家园宝、微信等方式,丰富家园沟通手段,同家长加强联系,取得家长的协作。定期

10、召开家长会,常常向家长宣传幼儿卫生保健学问,共同做好幼儿的保育工作。 三、各月份详细工作安排: 九月份: 1、查阅9月保健后勤简讯 2、9月1日前刊出9月份的宣传栏内容 3、组织全体教职工做好全园卫生、消毒工作,做好迎接幼儿入园 4、添购保健室常用消毒用品、医疗用品、常用非处方药品 5、组织新员工及安康证到期的教职工体检 6、检查全园消毒记录状况 7、做好新生入园体检工作和预防接种证查验、登记工作 8、针对体检状况做好幼儿疾病的掌握和矫治工作 9、对体弱儿、肥胖儿做好建档治理、个案跟踪治理 10、调查幼儿特别病史及过敏史状况 11、对新保育员进展跟班指导 12、幼儿用餐状况随访(随访对象:教师

11、、家长、幼儿) 13、新学期家长会-保健培训工作 14、做好每周带量食谱养分分析 15、帮助召开膳食委员会议做好膳食养分调查分析及整改措施 16、组织保育员进展业务学习:大地幼儿园一日保育工作流程、消毒标准、手足口病预防、夏秋季幼儿保健常识 十月份: 1、查阅10月保健后勤简讯 2、10月1日前刊出10月份的宣传栏内容 3、做好每周带量食谱养分分析 4、对体弱儿、肥胖儿做好建档治理、个案跟踪治理 5、检查全园消毒记录状况 6、做好每周带量食谱养分分析 7、帮助召开膳食委员会议做好膳食养分调查分析及整改措施 8、做好秋季流行病和传染病的预防工作 9、保育员一日工作环节常规查核 10、帮助组织户外

12、亲子秋游并做好保育保健工作 11、组织保育员进展业务学习:保育员行为标准、幼儿园保育员操作常规要求 十一月份: 1、查阅11月保健后勤简讯 2、11月1日前刊出11月份的宣传栏内容 3、对体弱儿、肥胖儿做好建档治理、个案跟踪治理 4、检查全园消毒记录状况 5、做好每周带量食谱养分分析 6、帮助召开膳食委员会议做好膳食养分调查分析及整改措施 7、组织在园幼儿体检,体检后要做出各项评价 8、组织保育员进展技能大赛 9、组织保育员进展业务学习:幼儿园心理卫生保健工作操作要点、保育员应如何治理本班教玩具和图书 十二月份: 1、查阅12月保健后勤简讯 2、12月1日前刊出12月份的宣传栏内容 3、对体弱

13、儿、肥胖儿做好建档治理、个案跟踪治理 4、检查全园消毒记录状况 5、做好每周带量食谱养分分析 6、帮助召开膳食委员会议做好膳食养分调查分析及整改措施 7、做好冬季多发病的预防与护理的培训 8、组织保育员进展业务学习:幼儿在园饮水留意事项?、保育教师应怎样做好户外活动场所的安全工作? 一月份: 1、查阅1月保健后勤简讯 2、1月1日前刊出1月份的宣传栏内容 3、对体弱儿、肥胖儿做好建档治理、个案跟踪治理 4、检查全园消毒记录状况 5、做好每周带量食谱养分分析 6、帮助召开膳食委员会议做好膳食养分调查分析及整改措施 7、上园园通快轨平台填写下学期岗位工作行事历 8、药品清点、学期资料整理归档 9、

14、做好全园灭四害工作 10、组织保育员进展业务学习:幼儿园假期幼儿安全教育交通安全、幼儿进餐环节中的常规要求和指导要点保育员培训 秋季工作规划 篇3 一、班级状况分析 我们中班现有27个孩子,男孩19个女孩15个,班干部大局部小朋友都是从小一班升上来的其中9个是新生,这些孩子平均年龄在5岁左右,他们通过一年小班生活后,在生活自理力量,语言交往力量,及其他力量都有了肯定的根底,我们班孩子共性差异很大,有开朗外向和内向之分,特殊是由于我们是新接手的教师,孩子们面对新的教师时,性格开朗的孩子适应快,有些还有人来疯的表现,内向的孩子适应慢,生活自理力量差,依靠性强。表现吃饭慢、做事情拖拉、害怕、受挫力量

15、差,这些孩子的个体差异跟来自不同的家庭有很大的关系。我们班的家长,有工作、个体户、学问分子,从平常的言谈中发觉对孩子的期望很高,为了满意家长合理的愿望,我们将实行以下措施来教育引导我们的孩子。 二、详细工作措施 1、安全方面: a、在幼儿园我们把安全工作放在首位,时刻留意孩子的安全,对存在的安全隐患,我们准时赐予恰当的处理,引导教育孩子,培育他们的安全意识。平常教幼儿不玩危急的嬉戏,不去危急的地方,不跟生疏人走,出去玩时不要离开成人的视线,不任凭摸危急物品,懂得家居安全,懂得交通安全,并且要求家长协作引导我们的工作。 b、在幼儿园教小朋友玩大型玩具及机械训练时,不推不跑不打架,懂得礼让。平常外

16、出活动时教小朋友有良好的秩序,懂得排队,一个跟着一个走,不跑不跳,不爬高,不玩水,教小朋友上厕所时不行以追、跑、推、拉,而且有男女之分的思想,避开人多拥挤消失安全事故。 2、保育方面: A、教室卫生 a、每天对幼儿的口杯,毛巾,地面桌椅,进展清洗消毒 b 、每天用消毒灯对班级进展消毒 c、教室每餐一小扫,每天一大扫,保持教室通风,干净,给孩子营造舒适的环境。 d、要保持厕所洁净、通风、无异味 e、每星期将幼儿的被子,枕头进展清洗,消毒一次,并在日光下爆洒一次。 f、每星期将小朋友玩的玩具进展清洗、消毒、爆洒。 B、幼儿个人卫生 a、让幼儿养成饭前、便后用肥皂、流淌水洗手 b、让小朋友养成,早上

17、来园自己放书包,将书本分类放好,自己放好口杯,挂好毛巾,并且教他们会使用自己的口杯,毛巾。 c、让孩子们养成饭后漱口,擦嘴,洗脸的习惯。学会饭后清理桌面的污物,会整理桌椅. d、教小朋友饭后不做剧烈运动,会将凳子搬到指定的地点坐好看书。 e、教小朋友每星期剪指甲一次。 f 、教小朋友勤洗澡,洗头。 g、教小朋友自己穿、脱衣服,鞋袜,整理床铺。 C、幼儿日常护理 a、多带小朋友到户外熬炼身体,做好冬季防寒工作。 b、明天亲密观看每位幼儿的精神状态。 c 、每天给幼儿饮3-5次水。 d、留意依据天气变化,准时给幼儿增减衣服。 三、教学工作领域目标 安康方面:教育幼儿在集体生活中心情安定,开心,卫生

18、习惯良好,有根本的生活自理力量,知道必要的安全学问,保健常识,学习爱护自己,喜爱参与体育活动,动作协调敏捷。 语言方面:引导幼儿愿意与人交谈,讲话有礼貌,留意倾听对方讲话,能理解、运用日常用语,能请楚的说出自己想说的事。喜爱听故事,看图书,能听懂和会说一般话。适当会说些英语。 社会方面:引导幼儿能主动地参加各种活动,有自信念,愿意与人交往学习互助合作和共享,有怜悯心,理解并遵守日常生活中根本的社会行为规章,能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感和爱心。 科学方面:引导孩子对四周的”事物现象感兴趣,有奇怪心和求知欲望,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达沟通,关怀四周

19、环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。 艺术方面:能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美,喜爱参与艺术活动,学会观赏,并能大胆的表达自己的情感和体验,能自己喜爱的方式进展艺术表现活动。 识读方面:学会观赏、跟读、阅读、倾听、愿意当众讲话,说话自然大方。能用简洁的句子连贯的表述自己的想法,并熟悉单词140个,疼惜书本,把握正确的阅读方法和姿态。 数学方面: 学会1-20的顺数和倒数,练习序数的概念,知会空间上、中、下的熟悉食物与空间的对应,学会大、中、小的比拟,能结合外形和颜色特征,做对应计数练习。 熟悉半圆形,梯形,并知会外形与颜色的空间位置,对应限制范围内的数量点数空间的区域定位

20、概念,对外形的连续性与构成和外形特征有肯定的推断力量,知道点线,面的构成概念,封闭区域面积的涂色与外形的联想。 通过奇异乐园主题教学,让孩子把握循环序列的规律熟悉以及函数对应与计数综合练习,有肯定的方向感,学会观看。 熟悉单位量词一双一对,熟悉集合的特性。 四:环境方面: 1、创设公平,支持、鼓舞,有利于小朋友与他人自由交往,满意幼儿合作共享,互助以及向他人学习的需要。 2、创设环境应具有充分的玩具材料、工具等,满意幼儿进展不同领域活动的需要,能使幼儿自信,自由,开心地从事各种有益的活动。 3、各区域的教玩具要依据教学内容准时更换,及增加新的玩具。 五:班级治理方面 做到合作开心,分工合作要安

21、排合理,做到每个月天一次班级会议,班级遇到的任何事情要大家都要相互通气,班级的工作心情及培育孩子的方向要做到大家心中有数。 六;家长工作方面 以敬重家长,提高教师效劳意识为原则,加强与家长的沟通与沟通,努力做好以下工作: 1、主动与家长沟通沟通,以填写记录本的方式,家访的方式、电访的方式、还有发家校通的方式,利用家园联系栏的方式,以及家长接送孩子时的交谈,了解每位孩子的兴趣、爱好、共性和行为习惯,便于更好的引导孩子满意家长合理的需求。并向家长传达育儿学问,提高家长的育儿观念。 2、学期初开家长会,并且利用家长开放日等教研观摩活动,让家长对我们的教育工作有所熟悉。 3、要发动家长整理废物来园,或

22、者请家长和孩子一起利用废物做教玩具,有利于家长培育孩子的环保意识,鼓舞家长积极参与亲子活动,参加助教,发挥家长的作用,提高家长的觉悟。 七:月工作安排 九月份工作安排: 1、迎接旧生,新生入园,做好心情稳定工作,抓好一日常规训练 2、制订好新学期工作规划,编排新操 3、做好兴趣班招生报名工作,确定名额 4、家访,开家长会,选定家委会代表 5、庆祝教师节主题教学 6、期初幼儿身高,体重测量评价 7、开展“迎国庆、贺中秋”主题活动 8、筹备好第三届幼儿自理力量效劳竞赛活动 十月份工作安排: 1、开展重阳节敬老活动,组织幼儿秋游 2、进行家长开放日教学观摩活动 3、幼儿喂服驱虫药 4、做好床上用品换

23、季,消毒,清洗入库工作 十一月份工作安排: 1、教师公开课观摩活动 2、班级环境布置创设 3、举办园报,家教专刊 十二月份工作安排; 1、加强教师自身技能,技巧稳固,参加自制教玩具竞赛,参加论文竞赛 2、开展幼儿自理力量效劳竞赛 3、做好迎接区一级幼儿园复评工作 4、开展亲子同乐活动,迎接新年主题教学活动 20xx年元月份工作安排: 1、写好各项工作总结 2、迎接领导们对工作的考核 3、做好学期收尾工作 秋季工作规划 篇4 新的学期已经开头,总结过去的阅历教训,在这学期我们要吸取上期的优点,连续发扬,把缺乏的地方人在改良,我们将要本着“明确制度、力求创新、依靠集体、集思广益、脚踏实地、效劳同学

24、”为指导思想,以“团结、进取、创新”为宗旨,以打造“有战斗力、分散力”的集体为目标,制定出“一切为了学生,为了学生的一切、为了一切的学生”为主的XX年度秋季学期学生会工作规划,现将中专部学生会XX年秋季学期前半期工作作出以下规划: 第一周: 1、组织各部门主要治理干部召开本期干部工作会议; 2、各部门组织成员报道注册,统计报道人数,制定赵新规划; 其次周: 1、对新干部进展各方面的考核、评比,对其局部干部重点培育; 2、修定“学生会治理制度”并组织招新工作; 3、对新成员进展训练、考核等工作; 4、组织内部文化活动,并对老成员进展军训; 第三周: 1、严抓各部门纪律,加强各部门的合作教沟通;

25、2、组织学生会内部体育活动,如(拔河竞赛、跳绳等); 3、办公室对档案进展整理,并对考核通过的新成员进展配证的办理; 4、组建特长小组,丰富成员的生活; 第四周: 1、对成员、干部的仪容仪表进展检查和标准; 2、组织学生会成员对校园树木进展浇水养护; 3、加强各部门的工作效率和质量,严格要求成员; 4、学生会内部组织“内部文化活动周”; 第五周: 1、组织内部成员风采大赛; 2、和大专部学生会,团委会以及其他社团做好沟通沟通同时筹备“国庆文艺晚会” 3、筹备干部的换届工作; 4、各部门组织相关班委召开座谈会,准时反映传达问题和政策; 5、筹备演讲竞赛的前期工作; 第六周: 1、组织好对“国庆文

26、艺晚会”的执勤工作; 2、体育部、其他部门帮助组织全校“篮球竞赛”; 3、完成干部的换届和任命; 4、各部门对内部进展整动加强,提高工作效率; 第七周: 1、体育部组织“篮球竞赛”各部门帮助; 2、组织一次全校性的活动如(拔河、跳绳等) 3、各部门组织成员进展军训一周,加强纪律; 4、对局部干部进展培训和指导; 第八周: 1、组织筹备中秋节文艺晚会的前期工作; 2、组办一次学生成果作品展; 3、组织召开成员干部座谈会; 4、生活部、纪检部对卫生和纪律进展评比公布等; 第九周: 1、完成“中秋节文艺晚会”会场的执勤工作; 2、组织演讲竞赛的初赛工作等; 3、再次组织招新工作等; 第十周: 1、各

27、部门对前半期的工作进展总结和下半期的工作规划; 2、做好演讲竞赛的复赛工作; 3、的部门做好日常工作。 绵工贸校中专部学生会 规划人: 二一xx年八月三十日 秋季工作规划 篇5 新的学期降临了,为了使自己本学期的工作进展的有的放矢,促进幼儿全面和谐地进展,特拟定工作规划如下: 一、班况分析 本班幼儿是新生小班幼儿,有少数幼儿未满3岁。他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不一样,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依靠性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发觉幼儿的心情普遍不够稳定,自理力量和行为习惯普遍较差,如:早上入园会哭闹;不会自己吃饭、不会入厕;有的共性强,形成了很多坏习惯,

28、时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的比拟难融入集体活动,没有形成规章意识,集体活动的时候,喜爱自由的单独活动为了使这些孩子们尽快稳定心情,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能开心的生活。 二、目标 1、培育幼儿根本的自我生活效劳力量,养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规,能较好的适应幼儿园的环境。 2、以班级的实际状况动身,开展丰富多彩的德育活动及班级活动,培育孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美妙的心。 3、开展多种多样生动活泼的活动,努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴趣。

29、4、建立相互敬重、相互接纳的家园合作关系,使全班每一位家长都能对我们的工作表示满足。 5、加强自身专业学习,不断提高专业素养。 三、内容及措施 (一)、教育保育工作 1、教育教学工作 各个领域进展目标如下: (1)安康: 、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些安康、卫生学问,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理力量。 、能积极参与多种体育活动,能使用运动器械进展活动并留意安全。 、熟悉人体的主要器官,了解其功能。帮忙幼儿了解常见病的简洁学问,乐于承受预防接种的好习惯。 、了解快乐的心情对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等根本动作,培育幼儿动作的敏捷性、协调性,姿态正

30、确。 、培育幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、英勇的好品质。 (2)语言: 、学习能听别人讲话,不任凭插嘴。喜爱与同伴和教师说话,情愿在集风光前表达自己的意愿。 、会说一般话,理解简洁的故事、图片、情景的内容。 、能主动参加听、说、答复,学习用较为清晰连贯的语言大胆表达自己的愿望和恳求。 (3)科学: 、对四周事物有兴趣,会用感观直接感知和观看四周常见的事物和现象,有初步的形象思维力量。 、观看动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。 、喜爱参与数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进展分类。 、区分1和很多,并理解它们的关系。学习用一一对应的方法比拟两组物体

31、。进展分类活动。学习手口全都点数4以内的实物。 、熟悉三角形、圆形、正方形。 (4)艺术: 、愿意参与美术活动,体会绘画的乐趣,培育对绘画的兴趣。 、学习握笔的姿态,熟悉绘画简洁工具。培育幼儿大胆绘画。 、熟悉一些颜色,并学习选择自己喜爱的颜色画画。喜爱手工活动。 、能用自然的声音演唱歌曲,初步理解歌曲的内容。 、学习根据节奏做简洁的动作。愿意参与音乐活动,喜爱做音乐嬉戏,体会音乐活动带来的欢乐。 (5)社会: 、熟识幼儿园的环境,熟悉同伴和成人,了解自己和他们的关系,能很快适应幼儿园的生活。 、幼儿保持开心的心情,情愿与他人交往,鼓舞幼儿积极参加集体活动。了解根本的卫生要求,养成初步的卫生习

32、惯。懂得一些交通安全常识。引导幼儿遵守根本的学习活动规章。 、能感受四周成人的关怀和爱惜。爱父母,爱教师,会使用一些礼貌用语。 、能和同伴共同嬉戏,情愿和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友,培育幼儿的独立性和最根本的掌握力量。 2、保育工作 、加强对幼儿生活各环节的治理,努力做到保教结合,培育幼儿良好的生活自理力量及卫生习惯。 、抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到微小的养护照看,受到科学的安康教育,身心得到良好的进展。 、教给孩子初步的自我爱护力量,并加强他们的自我爱护意识。如在玩大型玩具时不做危急动作,不倒爬等。 3、德育工作 、高快乐兴上幼儿园,主

33、动和教师问好,跟爸爸妈妈再见。 、在日常生活中能使用礼貌用语:早,好,再见,请,感谢,对不起,没关系等。 、在日常生活中做到三“轻”:说话轻,走路轻,放下东西轻。 、和同伴友好相处。 、连续进展礼貌待人,讲文明、守纪律的教育。 4、安全工作 、连续严格贯彻实行接送制度,防范于未然。 、时时检查班上的各项设施,杜绝担心全隐患,准时上报处理,把安全工作放在第一位。 、熟悉有关安全标志,学习主动遵守交通规章。教育幼儿不玩火及危急物品。 、不和生疏人说话,不要承受生疏人的东西,不跟生疏人走。 、让幼儿了解上下楼梯以及乘车的安全学问。 (二)、英语,识字,蒙氏特色教育 本班在课题开展中,我们将依据不同的

34、孩子的差异,进展针对性的教学,使每一个孩子都能得到进展。 (三)、家长工作 1、召开家长座谈会,让家长了解教师的工作状况并理解、支持和协作我们的工作。 2、开办家园联系栏,亲密家园之间的联系,定期进展更换。 4、定期与家长交换意见,共同教育好幼儿。连续鼓舞家长积极参加主题活动,收集各类信息资源、“添砖加瓦”,做好班级的助教工作,使其发挥自身的特长,与孩子们绽开互动,递进家园的情感沟通。 四、各学月工作安排 九月: 1、学习教学科研规划,明确本学期保教工作目标和要求。 2、制订适合本班的保教规划,标准各类教学资料的的填写。 3、稳定新生心情,逐步进入常规化教学。 4、学习早操。 5、召开期初班级

35、家长会 6、协作学园开展周四教研日,并坚持每听必评。 7、协作镇进行幼儿教师六项技能竞赛。 十月: 1、开展庆祝国庆节系列活动。 2、家园共育做好家教园地的开展。 3、抓好常规教育。 4、组织参与山兜园开展园本课程研讨活动。 5、做好区角活动的开展。 十一月: 1、家园共建工作的开展。 2、开展镇幼儿园讲故事竞赛。 3、积极参与镇业务培训讲座 4、组织幼儿秋游。 5、开展幼儿念儿歌,童谣竞赛。 十二月: 1、组织参与七彩幼儿园园本课程研讨活动。 2、协作镇进行幼儿趣味运动会。 3、开展幼儿生活自理竞赛。 4、开展家长开放日及亲子活动。 元月: 1、组织开展庆元旦活动。 2、协作镇进行保育员保育

36、操作活动。 3、填写幼儿进展评估表,并对幼儿进展评比表彰活动。 4、预备学期完毕工作,班级完成各项记载和总结。 5、做好家访工作。 秋季工作规划 篇6 又迈进一个新的学年。本学年,我们将在教育办工作精神指导下,围绕“真教育行动规划”,做实做细,真正促进我校教育教学工作水平不断提升,创立适合师生共同进展共同成长的书香校园。 (一)落实新课程调整意见,扎实推动课程改革 1.科学安排学校课程规划。根据上级文件精神,设置校本课程,合理安排课程;调整作息时间,努力使学生的学习、活动、熬炼、休息有机结合。 2.仔细学习各学科课程调整意见,积极参与镇、市级各类培训,进展与之相关的教材、课程标准的比照分析,明

37、确增设内容、删减内容、调整内容、教学进度,了解教学要求的升降点、升降程度。 (二)推动课堂教学改革,提高课堂教学效率 1.抓好教学五环节。教师的主阵地是课堂,课堂也是展现我们教学成果的关键。要深入推动课程改革,进一步转变教学方式和学习方式,力求做到四“要”。即:备课要实、上课要活、师生要亲、反思要深。本学期,我们将加强常态课的教学讨论与治理,注意过程治理,发觉问题,准时与教师沟通。 2.深入开展教学讨论活动,定期组织学科教研活动。 (1)随着学校规模的成长,本学期我校技能科专职教师到达6人,因此在原来语数的根底上又成立了综合科教研组。各教研组依据学科特点与学生状况,结合学科教学特色的创立活动,

38、制定教研组活动规划,落实活动内容。内容有学理论、看课例等 ,主要是进展专业学问的学习和专题研讨,努力做到活动系列化、主题化。 (2)开设研讨课、展现课等形成良好的教研气氛。学习新阅历,收集教育信息,以新课程、新学问、新技术、新方法为重点,开展教研活动。 3.加大青年教师的培育力度,发挥校级骨干教师的作用。青年教师的成长打算着学校的进展,所以教育处将有规划地做好青年教师的培育工作。教育处着重从课堂教学、班级治理、业务水公平方面对他们进展跟踪,通过师徒结对活动、随堂听课、跟踪听课及平常的沟通,严格要求,做到准时反应。使青年教师不管是在课堂教学上,还是班级治理上都能很快进步,并逐步变得得心应手。本学

39、期,王华秩与朱文玲,陈雅运与苏桂芳,黄秋燕与黄素真,出静茹与王华蓉,吴明美与 许美蓉结对。同时,苏娜红教师将代表语文学科,参与晋江市“十五”联动校校“微课堂”教学展现。 (三)加强校本培训,促进教师专业进展 本学期预备周,我校就着手进校本培训,开展了系列的培训活动。其中,还邀请永春师范、泉州幼高用心理学高级讲师黄曙阳教师为全体作守望生命的专题讲座;邀请西隅小学倪露雯教师为全体教师进展班级治理从好习惯养成开头参与西隅小学的校本培训等。固然,我们还将规划连续邀请相关专家对教师进展培训,通过专家的指导,增加教师的理论素养及教育教学水平。尽量争取为教师供应和制造教师外出观摩、学习的时机,让教师从中吸取

40、新的教学思想和教学方法,并准时学以致用。 (四)加强教学常规治理,积极推动素养教育 1、扎实开展“三生”教育活动,引导教育好学生认知、实践、珍爱生命,学会生存,善待生活,使学生熟悉生存的价值,提高生存的制造力量和适应力量,让学生逐步懂得珍爱生命,学会生存,欢乐生活。 2、扎实开好品德与生活、品德与社会课,重视思想品德课的备课、上课,充分挖掘其它学科教学的育人资源,最大限度地发挥育人成效,努力建立好我校德育的主战场。 (五)仔细做好学生良好行为习惯的养成教育 1、积极开展劝导活动,充分发挥学生的主体作用让劝导队员对学生的卫生、礼仪、集队、纪律、等,每周评比“文明班级”逐步让学生从 “要我这样做“

41、转变为”我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。以学生学习、礼仪、卫生三大习惯培育为重点,抓实 “养成教育”这个主课题。制定学生一日常规,高度重视、常抓不懈学生的文明行为习惯养成教育,强化行为的内化。深入开展小学生日常行为标准教育。依据小学生守则、小学生日常行为标准,以促进学生全面进展为动身点和落脚点。各班要依据学生的实际,以“主题教育周”、“主题教育月”内容,着重对学生进展根底文明养成教育。在教育和训练的过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为标准外化为行为,内化为素养,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、纪律习惯、劳动习

42、惯和文明礼貌习惯。 秋季工作规划 篇7 一、指导思想 安全工作,是幼儿园的首要工作。是满意儿童的成长的首要条件。为了切实加强幼儿园安全工作,坚固树立“安全第一”的思想,强化全体教职工的政治责任意识和法制观念,同时结合幼儿园实际需求,特制定本工作规划。 二、工作目标 仔细学习贯彻执行,幼教中心的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律,建立各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,层层落实签订安全目标责任书,做到各项到位,责任到位。常常向家长、幼儿进展安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与安康教育等,增加广阔师生员工的防范意识,提前消退事故隐患,提高自我爱护和自救力量。 三、工作措施 1.健全领导组织,确保工作到位。定期进展安全检查,遇到问题准时上报和解决并定期检查、分析幼儿园的事故隐患,加强讨论,准时处理有关问题,把事故隐患消

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