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1、 关于美术工作计划汇总五篇 时间飞逝,我们送走了酷热的暑假,迎来了一个硕果累累的金秋。20xx20xx学年度第一学期如约而至,。在现有的课程改革的影响和推动下,美术学科的课程改革还将更加深入地进展。面对美术学科在社会进展、教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我将连续以课堂教学讨论为根本点,联系学生的日常生活,提高40分钟的课堂教学效率,向40分钟要质量。为更好的完本钱学期的教学目标、教学任务,现制定出本学期工作规划如下: 一、指导思想: 进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。 二、教学目标: 本学期我连续担
2、当三、四、五、六学年,共八个班的美术教育教学工作,我将依据以往的教学阅历,结合新课程改革的要求和目标,针对小学中、高年级学生的心理特点和学习状况,通过美术课的教学,将观赏评价、绘画表现、工艺制作融合贯穿在一起,以多种好玩的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生把握绘画技法,连续承受根本技能和颜色的传统教学。设计和手工连续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的和颜色的传统教学,扩大记忆、思维、想象和动手力量的提高。让学生能够脱离书本教材,自己独立的、大胆的去完成学习任务。本学期我要“站稳第一课堂,稳抓其次课堂,坚持以学生为本,一切从学生的实际动身,为学生效劳好。 三、详细工作
3、: 1、连续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念: 本学期,我将连续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学、多练、多找自身的缺乏,多以课堂教学研讨为主要讨论活动,加强自己的业务力量,使自己由熟悉新课程到走进新课程。 2、课堂教学、教研活动: 加强课堂教学新理念、新模式及新教法的讨论。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学讨论。”同时发挥自己的制造精神,结合实际状况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高自己的教学水平。在课堂上应一改往日单纯的教师大量讲解,范作演示,学生作业的常规模式。应将分工合作、沟通争论、情境模拟、资料调查、角色扮演和观赏等
4、教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性为主,使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能,提高审美表现力量。在新课程指导下积极参加课堂教学改革和讨论,同时设计上好每学期一节课,起到学校县级骨干教师应尽的义务和责任。 3、仔细抓其次课堂,促进局部学生美术共性的进展: 抓好特色美术兴趣小组,促进局部学生美术共性的进展。结合课题讨论进展辅导训练,有规划、方案几活动记录,鼓舞学生参与各级各类书画竞赛,力争为校争光。 4、其他工作: (1)县城里唯一一所公办寄宿制学校,由于寄宿制是我校的特色,所以每学期要迎接大小检查十余次。为了学校能够顺当完成迎检工作,我会全力协作有关领导作好相应的预备工作。 (2)这学期
5、我照旧是原班副班任,我力争多抽时间,协作正班任稳定学生的心情,作好学生的思想工作;完成冬季扫雪这项荣耀而又艰难的任务。 (3)每一学期学校都要积极响应上级有关文件精神,开班会、对会,若干次,以及家长会,各项竞赛、活动若干次,力争要帮忙相应班级绘制好黑板。 四、教学要留意的问题: 1、留意课堂秩序,防止意外发生。 由于美术课在操作过程中比拟活泼是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。要做到“动而不乱,管而不死,张弛有度。” 强调学生留意安全,尤其是在手工制作课上,更要把“安全”作为重中之重。同时留意班级卫生。 2、自调颜料比拟难把握,应当留意课室卫生,用品的清洗。 总之,美术教学活动
6、在遵循根底课程改革精神的前提下,以美术课程标准为准绳,以小学中高年级学生兴趣、阅历、学问的进展为目的,以培育学生良好的美术素养以及扎实的美术根底学问,学会简洁的美术技能和美术制造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。 综上所述,这是本人20xx20xx学年度第一学期工作规划,如有不当之处,还望领导、同事批判指正,感谢! 美术工作规划 篇2 1、教材解析 该教材是人教版好术教科书,全册共20课。教材内容突出兴致性、嬉戏性、看重历程取参预。正正在按部就班的传授根蒂学问、根底身手的根蒂上初终贯穿审好性战情意性的讲解请求,兼顾师长教师天性的进展战学问身手的学习的两圆面的需要。 2、单元目标 造型.
7、表现:熟习利用三本性战三间色绘画一幅画,有意识的应用自己喜好的颜色组开,用拓印减画表现肌理,表现植物枝叶成长的构造,表现最受人敬服人物的特点,表现值日的情景,利用刮蜡的绘画技法创做星空图。 想象.应用:用绘画、剪纸、拼贴的方法表现万花筒的图案,想象建筑好玩、有特色的鞋子,利用皱纸团、兴旧材料组开小艺术品,绘制轻巧四圆连续纹样,建筑建议的会响的玩具。 综开.根究:学习简洁的照相学问,懂得好术记者的义务内容战义务流程。用绘画、照相、文字方式展现采访后果战感想熏染。 观赏.评论:懂得动画片的不同典范典范,观赏各种动画的同时,使师长教师懂得强调取变形,是动画片艺术表现上最紧急的特征。简洁讲出动画片的建
8、筑历程。 3、师长教师状况解析 三年级师长教师对好术学习的兴趣迥殊特别下,平凡就有许多师长教师平凡就爱画画,但遭到右脑情势干扰较强,所以应承继保持师长教师对好术的学习兴趣,并正正在此根蒂上,赐予师长教师适当的绘画方法引诱,让他们接触劈头的好术学问的同时感想熏染到好术更大年夜的魅力。 4、讲解程序 1、看重对师长教师造型表现的培育栽种汲引。正正在讲解中,让师长教师劈头战应用经常利用色战面、线、面,懂得好术措辞的表达方式战方法,检验测验各种工具、材料战建筑历程,经由看看、画画、做做等方法表现所睹所闻、所感所念的事物,激发丰厚的念象力取造制渴望。 2、重视激发师长教师的坐同精神战培育栽种汲引师长教师
9、的实际力量。教员自动为师长教师创设无益于激发坐同精神的学习状况,经由斟酌、谈论、对话等进行勾引师长教师正正在好术创做进行中,造制性地利用好术措辞。师长教师鼓舞师长教师正正在观赏进行中,睁开根究性的学习,支表自己协作的睹解,能用简洁的话语大胆的表达自己的感想熏染。 3、加强讲解中师生的单边闭系,树立师长教师的主体职位,师生间建立豪情互换安闲等闭系。 4、重视对师长教师学习方法的讨论,勾引师长教师以感想熏染、观看、体验、表现战汇合资料等学习方法,中止自主学习取合作互换。 5、教员以各种活泼好玩的讲解手段,如电视、录像、范画,以致故事、嬉戏、音乐等方式勾引师长教师增加对笼统的感想熏染力量取念像力量,
10、激发师长教师学习好术的兴趣。 6、勾引师长教师利用比力争论机想象建筑降生动的好术做品,鼓舞师长教师利用国际互联网本钱,检索正正在肯定历史条件下的好术疑息开阔视家,展现他们的好术做品中止互换。 美术工作规划 篇3 流水的时间匆忙消逝,长达近两个月的寒假生活完毕了,新的学期已经降临,新的学习工作任务又摆在眼前。美术备课组将一如既往地发挥传统的优势,投入最大的热忱来完本钱学期的教育教研工作任务。 始终以来,美术教研组就是一个团结向上的集体。任现职的四位教师均为中教一级,皆有积极进取地工作态度、丰富深厚的教学阅历。随着教育改革的不断推动,国家及社会对教师的要求越来越高、期望值也越来越大,这就需要我们不
11、断地学习、不断地探究、不断地进步。我们将坚持在新课程标准理论的指导下,积极开展美术教育教研活动,将集体备课落到实处,狠抓教学根本功,以期全面提高课堂教学质量。 教研工作: 1、深入学习根底教育课程改革纲要,领悟其内涵,明确对学生的培育方向。 2、对新教材内容进展深入的讨论和分析,进一步领悟教材构造体系和设置目的。 3、进一步推动校本教材的讨论和开发,使美术教学的特色推动学校教学的进展。 4、对全组人员的根本功训练要长抓不懈。 5、多完成一些教学工作的总结性论述。 备课工作: 1、将集体备课活动真正落到实处,集体备课就是我们讨论教法、学法,探讨教学理论的一个平台。 2、每一次备课都设立专题,就每
12、一课、每一课型进展教法、学法的研讨,使教学活动更轻松有效。 3、连续学习有效教学理论。 4、深入学习点击陶行知,盼望教育家的理论能够指导我们的教学实践。 5、学习国家中长期教育改革和进展规划纲要。 教学工作: 1、在课堂教学中特殊注意学生审美力量和创新力量的培育,加强和其它学科的联系。 2、重视课堂教学中的自评、互评、师评,这会令学生学会正确地评估自己的力量、正确地给自己定位。 3、多项选择取图片。利用网络资源,充分采纳多媒体教学,有助于提高学生的审美水平,开阔他们的眼界。 4、组织开展我校一年一度的.五月美术作品观赏月活动,将美术课堂教学内容有效延长,提高学生的观赏力量。 以上是我们美术教研
13、组在教研、备课、教学工作中的几点设想,我们盼望在新的学期里,通过全体成员的共同努力,美术组在教学工作中能有新的突破。 美术工作规划 篇4 一、指导思想 以美术课程标准为根底,以优秀教师的工作阅历为典范,立足课堂教学和课外辅导,深化儿童画的教学。在提高学生绘画技能的同时,加强多种力量、素养的培育。激发学生观赏美、再现美、制造美,培育学生的审美力量和学习美术的兴趣。并以中心学校工作规划为指导,针对各校实际,提倡一种“和谐、人文、科学、自然”的教育理念,遵循学生的进展规律,开发智力,提高审美力量,使学生更好地成长为社会所需要的人才。因此,每一位美术教师要通过多种方式的自培、学习、听课评课,提高我们美
14、术教师的课堂教学水平,切实做好美术教育教学工作。 二、主要工作目标及详细措施: 1加强理论学习,努力练习根本功,树立正确的教育观、教学观和学生观,提高教育、教学水平。讨论如何上好每节课,做到使学生先有兴趣,后有质量。 2坚持本学科的教育、教学改革,建立教研组自培机制,积极开展教学讨论。 (1)发扬教研组的积极作用,群策群力仔细钻研教材,加强集体备课,课后准时做好批改和辅导工作。平常对教学体会要准时记录,进展总结提炼,写出有质量的教后小记。 (2)围绕我组的总课题让学生感受生活美,各教师重点做好相关工作。 (3)以讨论课为突破点,组内相互听课、评课,互帮互学、取长补短,用集体的才智攻克难关,并积
15、存好有关资料及个案。 3抓好教学常规,落实措施,提高40分钟课堂教学的质量。加强作业的自评、互评和面批,帮忙他们提高审美水平。各教师要仔细对待每一次教研活动,每月进展一次小组教研活动一次,加强沟通,共同进步、提高。 4协作学校大德育体系的讨论,发扬“人人都是德育工”的精神,结合美术学科特点,开掘教材内容,有机渗透德育教育。 5努力选拔优秀作品参与市、区美术绘画竞赛活动,同时点面结合,组织全校学生开展画创作竞赛活动,提高学生学习美术的兴趣和创作力量。 6、做好上传美术教育信息工作:内容包括美术教研信息、美术教案、课件、美术作品、课堂小故事、教学后记、开发教材、论文等。 三、工作日程安排 3月份:
16、制订教研组 规划,酝酿各自的专题课题,抓好教学常规训练。 4月份:协作中心学校开展第九届课堂评优暨淮川教学大比武活动。 5月份:争论、沟通新教材实施状况,连续学习有关专题讨论理论,进展专题研讨。 6月份:进展课题让学生感受生活美专题研讨实施状况沟通。 7月份:学习小学生美术作业多元化评价方法的讨论一文,教科研小结,整理有关个案及资料。 8月份:教师业务学习。 9月份:结合本组的课研主题让学生感受生活美,组织学生进展美术竞赛活动。 10月份:沟通教师的“案例”、论文、教学感受等。 11月份:学习关于美术学科进展性教学评价的思索与探究文章。 12月份:教研组工作总结并评比优秀美术教师。 美术工作规
17、划 篇5 一、指导思想 进一步贯彻和学习美术新课程标准,结合美术专业高考的范围。更新教学观念和理念,并运用新的理论和实践来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。 二、教学目标 本学年的教学工作将总结以往的教学阅历,针对高一年级学生的心理特点和学习状况,贯彻新课标的精神,通过美术课教学,将观赏、绘画、手工等融合贯穿在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生把握绘画技法,连续承受颜色和国画的传统教学。同时高二年级的学生结合上学期美术专业的训练内容,连续加强根底训练,在教学手段上争取多样化。并在高一年级的学生中选一局部学生参与课外美术兴趣辅导,提高学生对美术
18、专业的兴趣和爱好,并扩大美术的学问面,更好地提高学生的审美力量和动手力量。 三、详细工作 连续加强美术新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念 本学期,将连续加强自身教师队伍的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的缺乏,多以课堂教学研讨为主要讨论活动,加强自己对案例讨论,使自己由熟悉新课程到走进新课程。 课堂教学活动、 加强课堂教学新理念,新模式及新教法的讨论。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学讨论。”同时发挥自己的制造精神,结合实际状况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。 高二的美术生面对新学校的教学设施,因地制宜的开展
19、专业的训练,要结合学生实际分好层次的辅导。本学期的主要教学内容分为以下几个方面进展(结合学生训练状况可适当调整): 第12周调整好学生的专业训练心态、训练教室的布置安排、以前训练内容的复习; 第36周石膏几何体素描写生; 第79周静物素描临摹; 第10周美术专业中期测试; 第1114周根底静物素描写生; 第1518周简单静物素描写生; 第1920周美术专业中期测试。 在双周五下午两节专业课训练速写。对素描和速写进展不定期的随堂测试。 高一课外美术兴趣小组的活动时间临时定为每周二至周五下午第四节课。 四、教学要留意的问题 1、留意课堂秩序,防止意外发生。由于美术课在操作过程中比拟活泼是正常的,但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。 2、留意专业教室的安全卫生,并遵循美术专业教室的使用规章。 总之,美术教学活动在根底课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、阅历、学问的进展为目地,以培育学生良好的美术素养以及扎实的美术根底学问,学会简洁的美术技能和美术制造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。