关于研究工作计划七篇.docx

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1、 关于研究工作计划集锦七篇 一、讨论目标： 1、在五年级科学教学中连续深入实施苏教版小学科学“生命世界”主题单元探究活动设计与实施的讨论，重点是对人体的“司令部”、呼吸和血液循环这两个单元的探究活动进展重构，查找出更切合学生实际的科学探究活动。在活动的设计中提炼出肯定的教学策略。 2、对前一阶段的讨论状况的进展总结与反思，在讨论中不断修改与完善试验方案，提高讨论的有效性。 3、在讨论过程中实施探究活动设计的成果分析，并撰写讨论报告。 4、取得肯定数量和质量的科研成果。（如教学设计、讨论课、教学随笔、心得、论文等） 5、完成课题中期评估的讨论报告，全面迎接课题中期评估工作。 二、讨论方式： 1、

2、依托课题博客，构建沟通平台。 课题博客的内容在讨论过程中不断积存，这为我们的课题讨论搭建了一个较好的沟通平台，同时也为后期讨论奠定了坚实的根底。在平常讨论的过程中要不断将讨论的内容充实到课题博客中，做到信息上传的常态化，要把一些文字资料、图片资料、音响资料准时上传，使得博客内容丰富，能反映课题讨论的全过程。 2、借助他山之石，提高理论素养。 各成员自选一本与课题有关的书籍，自学、汲取、消化，结合自己的教学实践，写出心得体会，然后与课题组成员一起学习、探讨。定期共享一些相关的讨论信息。 3、参与市课题组教师专题会议，落实课题的讨论目标和重点，糊涂熟悉到自我试验现状（优势与缺乏），明晰个人的讨论任

3、务，.清工作思路和讨论重点，有效地开展讨论试验。 4、提炼讨论成果，形成有过程，有效益，有精品，有价值的课例、论文、改良意见等等。 5、写教案分析，在深思中推动课题讨论向纵深进展。 6、做好论文的撰写、参评工作。 讨论工作规划 篇2 一年来，在各级领导关怀和支持以及同志们的帮助下，圆满完成了食用菌讨论所的各项工作和领导交办的各项任务，为xx县食用菌产业的进展做出了肯定的奉献。得到了各级领导的确定和同志们的信任。现总结完成状况如下： 一、强化学习，提高素养 1、加强政治理论的学习，提高思想道德素养 思想是行动的先导，理论是实践的指南。菌研所全体人员在思想上与农业局党组保持高度的全都。树立崇高的抱

4、负，可以培育顽强的意志和高尚的品行，可以帮忙一个人抵抗一切诱惑，排解一切干扰，战胜一切困难，在日常工作中始终布满激情。 在工作中，菌研所坚决贯彻执行局党组和局领导班子的各项指示、规定。时刻不放松对政治思想的学习，始终使自己的思想跟得上时代的进展，始终保持虚心慎重、戒骄戒躁和艰难奋斗的工作作风。 2、业务上不断积存，提高业务素养 随着新形势对农业人业务力量要求的提高，菌研所全体人员非常注意对业务学问的学习和积存。积极参与省、市、县各级组织的业务培训（屡次参与了省农科院专家的食用菌学问讲座、11月26日12月2日赴成都参与了省农干校组织的基层农技人员学习班、屡次参与了农业局举办的各种食用菌学问培训

5、班），提高自身业务素养，争取工作的主动性。 今年8、11月份，同经作站、产业股相关人员到湖北远安县、福建长汀县考察学习香菇反季节栽培技术，学到了他们的一些先进的理论和实践栽培技术，开阔了眼界，活泼了思路，为我们xx县香菇产业的进展供应了很好的借鉴模式，同时我们也引回了优良的香菇菌种“南山1号”，目前正在积极的试验示范中，估计来年的5、6月份就可以看出效果。以上这些理论学问的培训和外出考察的形式，极大地提高了我们的业务素养，盼望以后领导能多给我们一些这样的时机，这对促进我县的食用菌产业进展会起到积极的作用。 二、推动工作的全面进步 1、加强领导，强化治理。工作安排上，针对各职工的特长、性格、工作

6、力量和家庭状况，尽量做到人尽其能，因人配岗（郝界负责全面工作，向孟江负责帐务及后勤工作，周小林主要负责生产，弋淮负责技术方案编制，杨森负责菌种治理），大家既分工又合作，充分调动、发挥职工的工作积极性，增加了工作责任心，极大地提高了工作效率。 缺乏：制度不健全，责任未细化，争取来年将工作细化到人，定人定岗、定职定责。 建议：菌研所成立时间较短，工作繁多，感觉人手太少，盼望领导再引进2-3名喜爱食用菌事业、诚恳肯干、责任心强的技术人才。 2、圆满完成“农综开发工程”（玉米芯种植灵芝）。 今年在全县推广鹿角灵芝种植5万袋，其中菌研所4万袋，老君乡1万袋，皆取得初步胜利，当年示范，当年获得胜利，当年开

7、发出一系列鹿角灵芝产品，得到各级领导好评，尤其是玉米行间套作灵芝得到了省农业厅任厅长的高度评价，指示写出技术汇报材料。 5、细心指导，跟踪效劳。为全县食用菌种植乡（镇）、种植户供应技术效劳，解决生产中消失的各种技术难点。 今年4-5月，菌研所全体员工深入各乡镇大力宣传黑木耳种植技术，发动种植户提早备足原辅材料，并发放黑木耳种植技术手册。 帮助种子治理站到全县的几个黑木耳菌种场，督查、指导黑木耳菌种生产。69月期间先后20余次深入菌种场观察黑木耳菌种生长状况，准时指导菌种生产过程中消失的各种问题，严格保障菌种场生产出优质菌种，并在菌种出场到种植户家前必需袋袋必检，绝不放过一袋劣质菌种，为后面全县

8、黑木耳生产打下了良好的根底。 89月黑木耳生产装袋期间，菌研所职工深入黑木耳产业重点生产乡镇细心指导，严格把关，确保了制袋成品率达90%以上，个别种植户到达98%以上。为黑木耳丰产打下了坚实的根底。 10月份黑木耳发菌期间，黄金镇个别种植大户没有严格按技术要求操作，导致螨虫滋生。局领导指示全力防止。由于有去年防止螨虫的阅历，菌研所会同经作站有关人员制定了灭螨具体方案，并深入现场详细指导灭螨工作，经过几天的奋战，取得良好效果，很好防止住了螨害，确保种植户的经济利益没有受到损失，受到了局领导的确定和好评。 1011月黑木耳下田排场期间，由于气候特别，连续的阴雨天气使得黑木耳菌袋严峻感染木霉，黑木耳

9、种植户面临着损失巨大经济利益的风险。在这关键时刻，菌研所根据局领导的指示，会同云和师傅、经作站、植保站、种子治理站等相关部门紧急行动，深入田间地头，查找木霉感染的真正缘由，经过连续一周调查，发觉木霉感染系湿度过大以及局部菌袋质量不过关等缘由造成。找到缘由后，局领导要求尽快想出解决方法，经过大家的努力，赶制出了技术明白卡500张等黑木耳技术生产手册，逐一发放到种植户手中，并反复向种植户讲解相关技术。通过试验示范，又向种植户推举了黑木耳种植避雨棚、黑木耳集中催芽技术等相关技术，并深入到种植户家中详细指导搭建避雨棚，具体讲解黑木耳集中催芽技术，使广阔的种植户明白了黑木耳种植是一门技术性很强的产业，需

10、要通过仔细学习和细心治理才能取得胜利。通过这次大事，我们也熟悉到：我们对黑木耳种植前期的工作做得不是很扎实，还有许多工作做得不到位，对一些突发问题的应对措施想得不细，做得不够。这是以后我们要花大力气重点解决的。 4、开展食用菌品比和配方试验。积极绽开香菇808、939、南山1号；木耳黑29、916、新科等品种试验示范工作，同时依据县情绽开了玉米芯等农作物秸杆代料配方试验。 5、开展阳光工程培训和农夫创业培训 在xx乡、xx镇、xx、xx、xx等乡镇开展阳光工程培训，培训种植户达500余人次。并帮助农广校创业培训农夫工50余人次。 三、听从大局，团结协作 能恪尽职守，仔细履行自己的职责，积极协调

11、与各部门、站、所的关系。 我深知，一个人的力气是微缺乏道的。要想在工作上取得成绩，就必需依靠全体同志，形成合力，才能开创工作的新局面。 我常想，在单位内部，只要不是原则问题或无碍大局的事情，就应当至少作到这么几点，即：对同志要宽容一点，谅解一点，豁达一点；要听得进，容得下，想得开。只要无碍大局，有利于工作，一切都可以体谅、包涵。 在工作上，我努力支持其他各部门、站、所的工作，为其他同志的工作制造良好的气氛和环境。相互敬重，相互协作。同时，勇于开展批判和自我批判，对其他同志的缺点和错误准时地指出，并催促改正；对自己在工作上的失误也能主动担当责任，并努力订正。 四、创新思维、创新模式 以上是我对一

12、年来工作的简要回忆。通过一年的努力，我在工作上取得了肯定的成绩，我认为大体上是好的，但是我也糊涂地看到我身上存在的缺点和缺乏。如：组织和领导力量有待加强，工作方法单一等，我会在今后的工作中努力加以改正，也盼望全体同志对我今后的工作赐予支持和监视。 讨论工作规划 篇3 一、 本学期工作目标： 1、进一步完善总课题设计方案 2、子课题方案要在上半学期完成，子课题要尽量与主课题严密联系。进行课题研讨会议，使每个教师进一步明确目标，明确讨论过程。 3、重视与课题有关的理论学习，要与新课程改革相结合。课题讨论应渗透到详细的教学实践过程中。 4、举办“校本学科学问库的应用”公开课，邀请周边学校来听课，评课

13、，进一步提高教师科研素养。公开课要设计评奖方案，进展评奖。 5、预备撰写论文，争取获奖。 二、 详细工作安排 9月份 课题组成员个人完成工作规划，理论学习记录两篇，进一步完善总课题设计方案。对学科学问库的分类进展进一步的规划。 1011月份 举办电教公开课，预备电教论文 12月份 子课题设计方案争论修改，归档。对现行的学问评价系统进展分析与论证。 12月份 课题组总结 讨论工作规划 篇4 根据xxxx市xxxx年学校德育工作思路的要求，xxxx市xxxx年中学德育讨论工作将进一步创新德育观念，立足于基层德育工作实践，讨论我市德育工作中存在和需要解决的突出问题，在讨论中创新，在创新中进展，提高德

14、育工作质量，促进学生思想道德品质的进展。详细工作规划于下： 一、课堂教学讨论 课堂教学是对学生进展德育的主渠道，结合课程改革，对思想品德课和思想政治课的实施状况作肯定的调研，为新课程背景下怎样更好地发挥德育学科课程在青少年思想道德建立的问题进展讨论。对学科课堂教学渗透德育的状况进展调查总结，并组织xxxx市xxxx年学科课堂教学渗透德育优质课评比活动。 二、德育活动 1开展xxxx市xxxx年高中班会课活动方案设计评比活动和xxxx年高中班会课赛课活动。（详细要求见关于举办xxxx市xxxx年高中班会课活动方案设计评比活动暨xxxx年高中班会课赛课活动的通知） 2举办“xxxx市中学生礼仪形象

15、辩论赛”活动。 3开展9月“弘扬和培育民族精神宣传月”活动。 4组织“马小跳校园剧竞赛”活动。 三、德育队伍建立 1加强对德育干部和班主任的培训工作，根据市教育局“城乡教育一体化”工作思路，重点是提高农村学校德育工的素养和专业化水平。 2修改、完善班主任工作手册，以更好地指导班主任工作，完善班主任的评价体系。 四、德育科研 连续做好xxxx市中学德育活动课程建立讨论课题讨论工作：3月，指导各子课题组完成课程标准，争取完成xxxx市中学德育活动课课程标准。4月，开头进展活动方案设计及实施，组织阶段性讨论成果的总结、观摩、沟通活动，下半年集中进展课题讨论的整理和总结工作，争取在今年根本完成课程建立

16、工作。 五、德育讨论成果评比及沟通推广 1举办“xxxx市20xx年中学德育讨论成果沟通会”。 2编辑xxxx市德育优秀案例集。 3编辑xxxx市优秀班会课活动方案集。 4开展“xxxx市xxxx年中学德育讨论成果评比”活动。 六、学生综合素养评价工作 今年中考将全面实施学生的综合素养评价，并将其纳入高中招生的重要指标和录用依据，因此，要加强对学生综合素养评价的讨论，进一步指导用好xxxx市中学生成长记录册并做好修改工作。 七、做好xxxx教育网上“德育天地”栏目的组稿和编辑工作。 维护好“德育天地”，保证德育信息的畅通，为我市德育工供应一个学习和沟通的平台。 xxxx市教育局宣传教育处 xx

17、xx市教科所德育工作小组 xxxx市中学德育专委会 讨论工作规划 篇5 数学文本是数学活动内容的载体，是学生学习、教师教学的有效依据。正解熟悉、全面解读、高效利用文本，做到“凭书教书，把书教活”，既减轻师生的负担，又提升教学质量，探究文本的有效使用策略，具有重要的意义。上学年我校课题组对文本的解读与使用方面进展了探究，也取得了肯定成绩。 本学年我校课题组连续对“如何解读数学文本，并形成有效的解读与使用策略”等方面进展深入的讨论与探究，为了让课题工作有序开展，制定本学年课题组试验规划： 一、工作目标 转变教师的教学观念，提高教师解读、使用文本的力量。详细目标如下： 1、连续探究文本解读、使用的不

18、同策略。 2、进一步提高教师解读、使用文本的力量。 3、减轻教师、学生负担，进一步提高教学质量。 二、试验详细措施： 1、每周三下午半天时间，组织全体成员集中进展课题研讨、学习。 2、数学组成员（18人）每学期上一节公开课，开课地点在多媒体。 （1）课题级组成员依据教研组的安排，确定课题。自行选择指导教师（可以找本校的教师也可以找外校教师、可以一位也可以多位）并在课件中注明指导教师。 （2）公开课前，开课教师将教参复印并分发到每位教师手中。 （3）形成教学预案之后，将书面教学设计交教研组长陈仙住把关，最终交范祥富主任审核。 （4）公开课教学后，评课时，指导教师和平行班的其他两位教师做中心发言。

19、 （5）最终由專家总结。 3、课题组成员在公开课之后写一篇1500字左右的教学反思。 4、下学期推出四节精品课“送课下乡”；拍一节具备肯定质量的录像课，送省、市参评。 5、期末教研组长结合一学期的教研活动，作总结报告。 附工作流程表: 20xx-20xx年第一学期数学课题组工作流程表 略 讨论工作规划 篇6 讨论目的： 1、探究出一些适合农村小学教育教学实际的农村现代远程教育的教学方法，提高课堂教学效益。 2、使农村学生与城市学生一样，享受优质教育资源，从根本上减轻过重的课业负担，高质量地完成小学阶段的学习任务。 3、使学生既学会学习，又具有安康的心理、健全的人格、高尚的情操、良好的信息素养。

20、 课题讨论的主要内容： 在农村现代远程教育模式一教学方法的讨论中，引导学生：1、提高了自我教育力量。2、提高了合作交往的力量。3、提高了承受挫折的力量。4、提高了分析、解决问题的力量。 教师要针对教学需要，仔细查阅和分析光盘教学资源，结合教学内容和教学过程，运用教学设计及相关教学理论，选择、整合、运用光盘资源，促进师生互动，推动教学方式的变革。利用光盘开展教学活动，教师必需熟识光盘资源内容，将光盘播放与课堂讲授有机结合，组织课堂教学活动，改良教与学过程。开展多种形式的教学活动。 工作安排： 二 月份： 1、 制定个人工作规划。 2、 上好一节课题讨论课。 3、 做好光盘的下载和教学讨论工作。

21、三月份： 1、 丰富博客内容，利用向课题组教师学习。 2、 上好课题讨论课。 3、 争论课题组教师上课中存在的优缺点，找出缺乏。 四月份： 1、 仔细学习和钻研农村现代过程远程教育模式一教学方法的讨论。 2、 写好课题讨论论文。 3、阅读教师的教案和说课稿，做好听课记录。 五月份： 1、 连续开展课题活动。 2、 上传课题组教师评课内容到自己博客上。 3、 针对教学中的缺乏进展改正。 六月份 1、 听课题组工作总结汇报。 2、 写好个人课题组工作小结。 3、 整理收集各项讨论成果。 讨论工作规划 篇7 讨论目标 1、在四年级科学教学中连续深入实施苏教版小学科学“生命世界”主题单元探究活动设计与

22、实施的讨论，重点是对呼吸和血液循环、它们是怎样连续后代的这两个单元的探究活动进展重构，查找出更切合学生实际的科学探究活动。在活动的设计中提炼出肯定的教学策略。 2、对前一阶段的讨论状况进展总结与反思，在讨论中不断修改与完善试验方案，提高讨论的有效性。 3、在讨论过程中实施探究活动设计的成果分析，并撰写讨论报告。 4、取得肯定数量和质量的科研成果。（如教学设计、讨论课、教学随笔、论文等） 5、做好课题结题的预备工作。 讨论措施： 1、依托课题博客，构建沟通平台。 课题博客的内容在讨论过程中不断积存，这为我们的课题讨论搭建了一个较好的沟通平台，同时也为后期讨论奠定了坚实的根底。在平常讨论的过程中要

23、不断将讨论的内容充实到课题博客中，做到信息上传的常态化，要把一些文字资料、图片资料、音响资料准时上传，使得博客内容丰富，能反映课题讨论的全过程。 2、借助他山之石，提高理论素养。 各成员自选一本与课题有关的书籍，自学、汲取、消化，结合自己的教学实践，写出心得体会，然后与课题组成员一起学习、探讨。定期共享一些相关的讨论信息。 3、参与市课题组教师专题会议，落实课题的讨论目标和重点，糊涂熟悉到自我试验现状（优势与缺乏），明晰个人的讨论任务，理清工作思路和讨论重点，有效地开展讨论试验。 4、整理和提炼讨论成果，形成有过程，有效益，有精品，有价值的课例、论文、改良意见等等。 5、写教案分析，在深思中推动课题讨论向纵深进展。 6、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展现沟通。王钧、李汪俊、罗建上讨论课；课题成员进展子课题讨论沟通。 三月份：课例展现沟通。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上讨论课；课题成员进展子课题讨论沟通。 四月份：课例展现沟通。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上讨论课；课题成员进展子课题讨论沟通。 五月份：课题讨论小结