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1、第三节第三节连接串联电路和并联电路连接串联电路和并联电路这些彩灯是这些彩灯是 怎么连接的呢?怎么连接的呢?同学们能否用下列元件组成一个电路,使两个灯同学们能否用下列元件组成一个电路,使两个灯泡都发光呢?泡都发光呢?上节课学习的电路图中,我们只用上节课学习的电路图中,我们只用了一个用电器,可是在一个实际电了一个用电器,可是在一个实际电路里,用电器往往不只一个,有时路里,用电器往往不只一个,有时两个,三个甚至更多个,那么怎样两个,三个甚至更多个,那么怎样将它们连入电路呢?将它们连入电路呢?请画出电路图请画出电路图用一个开关同时控制两个用一个开关同时控制两个灯泡,有两种连接方法灯泡,有两种连接方法。
2、一种连接第二种连接电路图电路图:串联的定义串联的定义如左图,把如左图,把两只小灯泡两只小灯泡逐个顺次逐个顺次串接串接在一起,然后再在一起,然后再接入接入电路里,我们说电路里,我们说这两个灯泡是这两个灯泡是串串联联的的串联电路图串联电路图 特点特点:在串联电路中,电流从电源的在串联电路中,电流从电源的正极正极出发,依出发,依次经过开关、灯泡,最后接到电源的次经过开关、灯泡,最后接到电源的负极负极。电流只有。电流只有一条通路。一条通路。实物图:实物图:电路图:电路图:SL L1 1L L2 2 如上图:两个小灯泡的如上图:两个小灯泡的两端并列地两端并列地连在一起,连在一起,然后接到电路里,我们说这
3、两个灯泡是然后接到电路里,我们说这两个灯泡是并联并联的。的。并联的定义并联的定义BA并联电路图并联电路图实物图:实物图:电路图:电路图:特点:特点:在并联电路中,电流有两条(或多条)在并联电路中,电流有两条(或多条)路径路径。BA观察黄线,电流分叉了吗?观察黄线,电流分叉了吗?干干路路先思考,再观察先思考,再观察再来研究一下再来研究一下并联并联电路的特点电路的特点特点:特点:在并联电路中,电流有两条(或多条)在并联电路中,电流有两条(或多条)路径路径。支路支路干路与支路:并联电路中两个用电器干路与支路:并联电路中两个用电器共用的那部分电路叫干路,单独使用共用的那部分电路叫干路,单独使用的那部分
4、电路叫支路。的那部分电路叫支路。s1s2L2L1S动脑筋动脑筋观察电路图,回答问题观察电路图,回答问题1.闭合闭合S1、S2,分别断开、闭合分别断开、闭合S2.闭合闭合S、S2,分别断开、闭合,分别断开、闭合 S13.闭合闭合S、S1,分别断开、闭合,分别断开、闭合 S24.闭合全部开关,断开闭合全部开关,断开S,拧去其中一只灯泡,再拧去其中一只灯泡,再闭合闭合S,另一只灯泡是否发光?,另一只灯泡是否发光?如果用两个开关分别控制两个灯泡,如果用两个开关分别控制两个灯泡,又该怎样连接呢?又该怎样连接呢?实物图:实物图:电路图:电路图:S1S2L1L2S1L1S2L2 1.1.如下图所示的电路叫如
5、下图所示的电路叫 电路电路,图中开关图中开关S S1 1用来控制用来控制 ,开关开关S S2 2用来控用来控制制 ,而开关而开关S S接在接在 路中路中,它可以同它可以同时控制时控制 .说出电路中的电流方向说出电路中的电流方向.(开关都闭合后开关都闭合后).).干干并联并联L L1 1L L2 2L L1 1、L L2 2L2S SS S1 1S S2 2L12、(2014巴中)如图所示的电巴中)如图所示的电路图中,要使灯泡路图中,要使灯泡L1和和L2组成并组成并联电路,应该是()联电路,应该是()、A、只、只闭闭合合S3B、同、同时闭时闭合合S1和和S3,断开,断开S2C、同、同时闭时闭合合
6、S1和和S2,断开,断开S3D、只、只闭闭合合S2B3.3.根据图中的实物图,在方框中画出相应的电路图根据图中的实物图,在方框中画出相应的电路图.(1)(1)(2)(2)串串联联电电路路连接特点连接特点工作特点工作特点开关的控开关的控制特点制特点一只开关可控制各用一只开关可控制各用电器工作,且与开关电器工作,且与开关的位置无关。的位置无关。元件逐个相连,元件逐个相连,无分支无分支。各用电器工作有关联:各用电器工作有关联:任意一个用电器不工作,任意一个用电器不工作,其他用电器均停其他用电器均停 止工作。止工作。工作特点工作特点并并联联电电路路连接特点连接特点开关的开关的控制特点控制特点各用电器两端分别连在一各用电器两端分别连在一起,然后接到电路中。起,然后接到电路中。某一条支路断开时,其他支某一条支路断开时,其他支路上的用电器照常工作。路上的用电器照常工作。干路上的开关可以控制所干路上的开关可以控制所有用电器,而支路上的开有用电器,而支路上的开关只能控制所在支路上的关只能控制所在支路上的用电器。用电器。