教育专题:《巨人的花园》课件.ppt

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1、铜冶镇东积善小学 付庆荣 奥斯卡奥斯卡王尔德是王尔德是1919世纪后期世纪后期英国著名的作家、诗人、剧作家。英国著名的作家、诗人、剧作家。王尔德一生只为世人留下了王尔德一生只为世人留下了9 9篇篇童话,分别是童话,分别是快乐王子快乐王子夜莺夜莺和玫瑰和玫瑰自私的巨人自私的巨人忠诚的忠诚的朋友朋友神奇的火箭神奇的火箭少年国王少年国王小公主的生日小公主的生日渔夫和他的渔夫和他的灵魂灵魂星孩星孩,分别收录在,分别收录在快快乐王子故事集乐王子故事集和和石榴之家石榴之家童童话集。这两本童话集已载入英国儿话集。这两本童话集已载入英国儿童文学史册。童文学史册。巨人的花园巨人的花园是从是从自私的自私的巨人巨人

2、改编而来的。改编而来的。y y yn yn xunxun 洋洋 溢溢 允允 许许 喧喧 闹闹 tin x tin x n kn k 增增 添添 训训 斥斥 冷冷 酷酷 ji ji chi chi 脸脸 颊颊 拆拆 除除踪溢我会认踪允我会认踪喧我会认踪添我会认踪训我会认踪酷我会认踪颊我会认踪拆我会认 鲜花盛开鲜花盛开 绿树成阴绿树成阴 鲜果飘香鲜果飘香 狂风大作狂风大作 雪花飞舞雪花飞舞 草翠花开草翠花开 我爱讲故事使用简短的语句使用简短的语句抓住故事的主要线索抓住故事的主要线索概括主要内容概括主要内容 同一座花园为什么会由同一座花园为什么会由美美丽园丽园变成变成寒冷园寒冷园?任性任性 放任自己

3、的性放任自己的性子,不加约束。子,不加约束。赶走孩子以后,巨人在赶走孩子以后,巨人在花园周围砌起围墙,而且花园周围砌起围墙,而且竖起一块竖起一块“禁止入内禁止入内”的的告示牌。告示牌。冷酷冷酷 冷漠无情。冷漠无情。“谁允许你们到这儿来的谁允许你们到这儿来的玩的玩的!都滚出去都滚出去!”“好容易才盼来春天,好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去你们又来胡闹。滚出去!”“喂喂!你赶快滚出去你赶快滚出去!”1.1.巨人外出,孩子们玩耍时,花园里什么样?巨人外出,孩子们玩耍时,花园里什么样?2.2.巨人回来,禁止孩子们玩耍,花园什么样?巨人回来,禁止孩子们玩耍,花园什么样?3.3.孩子们偷偷钻进花园玩

4、耍,花园有什么变化?孩子们偷偷钻进花园玩耍,花园有什么变化?4.4.巨人训斥孩子们离开时,花园又怎么样?巨人训斥孩子们离开时,花园又怎么样?阳光明媚,草翠花开,春意盎然。阳光明媚,草翠花开,春意盎然。北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖鲜花凋谢,树叶飘落,花

5、园又被冰雪覆盖了了。对比对比 对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的排在一起,进行对照比较的表现手法表现手法。比如大与小,高与矮,长与短,美与丑,善与恶,比如大与小,高与矮,长与短,美与丑,善与恶,真与假等。真与假等。注意:只有事物间有联系或属于同一类别或属性注意:只有事物间有联系或属于同一类别或属性时才能对比。时才能对比。小男孩会说话的眼睛想传达什么意思?小男孩会说话的眼睛想传达什么意思?巨人心里为什么火辣辣的?巨人心里为什么火辣辣的?噢!是这么回事呀!噢!是这么回事呀!换来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!换来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!惊喜惊喜后悔后悔感谢感谢你认为巨人醒悟后会发生什么变化?你认为巨人醒悟后会发生什么变化?善良善良慈爱慈爱宽容宽容 你从这篇课文中懂得了什么道理?人不能太任性、太冷酷,要学会去分享,人也应该要大方利落,不能吝啬小气!道理:巨人为了想要更多的人分享他的幸福,欣赏到花园的美丽,现特意请同学们帮他写一块告示牌,邀请大家去花园游玩,大家该说些什么好呢?追寻心灵的幸福心是一个花园倘若筑起围墙花园将冰雪覆盖孤独便会与你相伴心是一个花园倘若拆掉围墙花园将鲜花盛开幸福便会向你招手

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