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1、第九单元 溶液课题课题3 3 溶质质量分数溶质质量分数学习目标：学习目标：1.通过对不同种硫酸铜溶液的观察，获得比较溶液浓度的方法。2.通过相关练习，能够进行有关溶质质量分数的简单计算。3.通过配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，加深理解溶质质量分数的概念，并掌握操作步骤。任务：观察三个烧杯中的硫酸铜溶液，完成表格并回答问题任务：观察三个烧杯中的硫酸铜溶液，完成表格并回答问题在这三种溶液中，哪种最浓？哪种溶液最稀？你判断的依据在这三种溶液中，哪种最浓？哪种溶液最稀？你判断的依据是什么？是什么？方式方式：个人思考，抽号回答：个人思考，抽号回答评价与反馈评价与反馈：回答正确加：回答正确加2 2分分，
2、补充或质疑加，补充或质疑加1 1分分时间时间：3 3 min min活动一：活动一：0.1g无水无水硫酸铜，硫酸铜，20ml水水0.5g无水无水硫酸铜，硫酸铜，20ml水水2g无水无水硫酸铜，硫酸铜，20ml水水123浅蓝浅蓝蓝色蓝色深蓝深蓝2020200.10.5220.120.522溶质的质量分数溶质的质量分数1.定定义义：溶溶液液中中溶溶质质的的质质量量分分数数是是溶溶质质质质量量与与溶液质量溶液质量之比。之比。2.计算公式：计算公式：溶质质量溶质质量溶液质量溶液质量溶质的质量分数溶质的质量分数=100%任务：任务：把把10g10g无水硫酸铜粉末完全溶解在无水硫酸铜粉末完全溶解在90g9
3、0g水水中，计算获得溶液中溶质质量分数中，计算获得溶液中溶质质量分数方式方式：独立思考计算，抽号回答：独立思考计算，抽号回答评价与反馈评价与反馈：回答问题加：回答问题加2 2分分，补充或质疑加，补充或质疑加1 1分分（组长汇总答题情况（组长汇总答题情况-答题是否完成或答案答题是否完成或答案不一致）不一致）时间时间：3 3 min min任务：任务：在农业生产上，常需要用质量分数为在农业生产上，常需要用质量分数为16%16%的氯化钠溶液选种。现要配制的氯化钠溶液选种。现要配制150kg150kg这种这种溶液，需要氯化钠和水的质量各是多少？溶液，需要氯化钠和水的质量各是多少？方式方式：先独立思考，
4、再小组交流，抽号解答：先独立思考，再小组交流，抽号解答评价与反馈评价与反馈：解答正确加：解答正确加2 2分分，补充或质疑加，补充或质疑加1 1分分（组长汇总答题情况（组长汇总答题情况-答题是否完成或答案答题是否完成或答案不一致）不一致）时间时间：5 5 min min活动三：活动三：在农业生产中，常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现要配制150Kg这种溶液，需要氯化钠和水的质量各是多少？解：解：溶质质量溶质质量溶液质量溶液质量溶质的质量分数溶质的质量分数100%溶质质量溶质质量溶液质量溶液质量溶质的质量分数溶质的质量分数150Kg 16%24Kg溶剂质量溶剂质量溶液质量溶液质量溶质质
5、量溶质质量150Kg 24Kg126Kg答：配制答：配制150 kg质量分数为质量分数为16%的氯化钠溶液需的氯化钠溶液需24 kg氯化钠和氯化钠和126 kg水。水。溶质质量溶质质量溶液质量溶液质量溶质的质量分数溶质的质量分数100%溶质质量溶质质量溶液质量溶液质量溶质的质量分数溶质的质量分数溶质质量溶质质量 溶质质量分数溶质质量分数溶液质量溶液质量任务：配制溶质质量分数为任务：配制溶质质量分数为6%6%的氯化钠溶液的氯化钠溶液50g50g方式方式：小组合作，先独立思考，再讨论交流：小组合作，先独立思考，再讨论交流评价与反馈评价与反馈：独立计算得出正确答案加：独立计算得出正确答案加2 2分、
6、准确称量分、准确称量氯化钠固体加氯化钠固体加2 2分、准确量取水加分、准确量取水加2 2分、溶解固体不洒落分、溶解固体不洒落加加2 2分（组长统计完成情况）分（组长统计完成情况）时间时间：15min15min（1）计算：）计算：（2 2）称量）称量(量取量取)：（3 3）溶解）溶解:（4 4）装瓶：）装瓶：讨论：如何配制溶质质量分数为讨论：如何配制溶质质量分数为6%6%的的氯化钠溶液氯化钠溶液50g50g？需氯化钠需氯化钠 g，需，需水水 g。347(用玻璃棒搅拌，加速溶解）用玻璃棒搅拌，加速溶解）贴好标签，放入试剂柜贴好标签，放入试剂柜固体用天平称量，液体用固体用天平称量，液体用量筒量取量筒量取(质量如何转化成体积质量如何转化成体积)2.通过相关练习，能够进行有关溶质质量分数的简单计算。1.通过对不同种硫酸铜溶液的观察，获得比较溶液浓度的方法。知道定量描述溶液浓度的方法-溶质质量分数能够计算出一定质量溶液中溶质的质量分数以及溶质、溶剂等的质量学习目标知识目标3.通过配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，加深理解溶质质量分数的概念，并掌握操作步骤。能够配制一定溶质质量分数的溶液