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【温故知新,激活思维】【温故知新,激活思维】【温故知新,激活思维】【温故知新,激活思维】1.看图列方程看图列方程学习提示:学习提示:1.等量关系是什么?2.怎样列方程?3.独立思考完成,小组交流,互查。蓝彩带蓝彩带黄彩带黄彩带列方程解决简单的列方程解决简单的实际问题实际问题徐州市兴东实验学校 武梦婕苏教版五年级下册苏教版五年级下册小红小红【自主探究,建构新知】【自主探究,建构新知】【自主探究,建构新知】【自主探究,建构新知】学习提示:学习提示:1.说说题中条件和问题;2.你找的等量关系是什么?3.独立思考,组内交流。活动一:活动一:活动一:活动一:小红小红1.1.1.1.练一练:一头蓝鲸重165吨,大约是一头非洲象的33倍。一头非洲象大约重多少吨?()的体重33=()的体重学习提示:学习提示:1.先把数量间的相等关系填写完整,再列方程解答。2.交流:这题的等量关系依据什么条件找到的?【检测反馈】【检测反馈】【检测反馈】【检测反馈】学习提示:学习提示:1.等量关系是怎样找的?2.方程式依据什么列出来的?3.解方程的过程有什么问题吗?【检测反馈】【检测反馈】【检测反馈】【检测反馈】3.3.通过这节课的学习,你对列方程解决简单实际问题有了哪些认识?列方程解决问题的关键是什么?你还有哪些体会?【总结反思】【总结反思】【总结反思】【总结反思】