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1、一、血管一、血管课本课本P31-35P31-35知识和技能知识和技能情感态度和价值观情感态度和价值观过程与方法过程与方法描述血管描述血管的结构与的结构与功能特点功能特点尝试区分尝试区分三种血管三种血管以及血液以及血液在这三种在这三种血管内流血管内流动的情况动的情况关爱生命，关爱生命，进一步强化进一步强化生物体结构生物体结构与功能相适与功能相适应的生物学应的生物学观点观点教学目标教学目标 观察观察动脉、静脉和毛细血管，动脉、静脉和毛细血管，说一说三者之间有什么说一说三者之间有什么不同。不同。动脉动脉静脉静脉观察分观察分析，预习检测析，预习检测毛细血管毛细血管血管血管血血流流方方向向结构特点结构特
2、点管壁管壁弹性弹性管腔管腔血流血流速度速度动脉动脉 心脏心脏全身全身厚厚大大小小最快最快静脉静脉 全身全身心脏心脏薄薄小小大大较慢较慢毛毛细细血血管管小动脉小动脉小静脉小静脉最薄最薄极小极小最小最小最慢最慢一、预习检测一、预习检测1 1、动脉、静脉、毛细血管三种血管的特点、动脉、静脉、毛细血管三种血管的特点2 2、动脉是把血液从动脉是把血液从 心脏心脏 送到送到 全身各处全身各处 的血管，多分布的血管，多分布 较深较深；静脉是把血液从；静脉是把血液从 全全身各处身各处 送回送回 心脏心脏 的血管，多分布的血管，多分布 较浅较浅 ，有的与动脉伴行较深，四肢静脉内有，有的与动脉伴行较深，四肢静脉内
3、有 静静脉瓣脉瓣 ，可防止血液，可防止血液 倒流倒流 ；毛细血管是连；毛细血管是连通于最小的通于最小的 动脉动脉 与最小的与最小的 静脉静脉 之间的血之间的血管，数量管，数量 最多最多 、分布、分布 最广最广 ，有利于，有利于 血血液和组织细胞之间进行物质交换液和组织细胞之间进行物质交换 。静脉瓣静脉瓣：防止血液倒流：防止血液倒流二、自主学习二、自主学习 合作探究合作探究 用用 将小将小鱼头部和躯干部包裹好，露出口鱼头部和躯干部包裹好，露出口和尾部，将小鱼放和尾部，将小鱼放在在 中，中，尾鳍贴在培养皿上，等小鱼安定尾鳍贴在培养皿上，等小鱼安定后，将后，将 盖在尾鳍上，然盖在尾鳍上，然后将培养皿
4、放在载物台上，用后将培养皿放在载物台上，用 倍显微镜进行观察。倍显微镜进行观察。1.1.实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动浸湿的纱布或脱脂棉浸湿的纱布或脱脂棉培养皿培养皿玻片玻片动脉动脉毛细血管毛细血管静脉静脉 2.2.分析血液在血管中的流动方向分析血液在血管中的流动方向 适合于适合于进行物质交换的血管有什么进行物质交换的血管有什么特点？特点？管壁管壁最薄最薄、血流速度血流速度最最慢慢数量数量最多最多、分布、分布最广最广毛毛细细血血管管 分析讨论分析讨论（从管壁厚薄、血流快慢、数量、分布来分析）（从管壁厚薄、血流快慢、数量、分布来分析）3 3、分析毛、分析毛细血细血管
5、便于血液与组织进行管便于血液与组织进行物质交换的特点物质交换的特点 动脉动脉静脉静脉毛细血管毛细血管心脏心脏打吊瓶时针刺的是什么血管打吊瓶时针刺的是什么血管？手臂上的青筋手臂上的青筋静脉静脉管壁薄，易管壁薄，易穿刺。穿刺。血流慢，避免针刺不当出血较多。血流慢，避免针刺不当出血较多。分布较浅，易识别。分布较浅，易识别。学以致用学以致用 三、血管出血与应急处理三、血管出血与应急处理 在生活中，人会因创伤引起出血，如擦破了皮肤，渗出少量的血液或是严重点缓慢流出暗红色的血液，但有些严重事故则会导致伤口喷射出鲜红色的血液，这是为什么呢？根据出血情况，判断哪种血管受到损伤。毛细血管出血静脉出血动脉出血 分析讨论本课小结动脉动脉静脉静脉毛细毛细血管血管种类种类管壁管壁管腔管腔弹性弹性 血速血速功能、方向功能、方向全身全身较厚较厚 小小大大快快运输血液运输血液心脏心脏较薄较薄 大大小小慢慢运输血液运输血液心脏心脏全身全身非常薄非常薄 极小极小极小极小 最慢最慢物质交换的场所物质交换的场所 血液通过动脉、静脉、毛血液通过动脉、静脉、毛细血管在体内周而复始地循环细血管在体内周而复始地循环流动！流动！