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1、回顾复习回顾复习生命系统的结构层次生命系统的结构层次：种群细胞个体组织器官系统群落生态系统生物圈种群的概念种群的概念：是指在一定自然区域内的同种生物的全部是指在一定自然区域内的同种生物的全部个体的总和。个体的总和。种群研究的核心问题是种群研究的核心问题是：种群的数量变化种群的数量变化 在承包的草场在承包的草场上该放养多少头羊，上该放养多少头羊，既能保护草原，又既能保护草原，又能取得最好经济效能取得最好经济效益？益？对于某池对于某池塘中的鱼塘中的鱼,捕捞多捕捞多少少,才会既不会使才会既不会使资源枯竭资源枯竭,又使资又使资源得到充分利用源得到充分利用?怎样控制害虫怎样控制害虫数量，以防止虫灾数量，
2、以防止虫灾发生发生?二二、种群的数量特征、种群的数量特征1 1、种群密度、种群密度种群密度种群密度种群的个体数量种群的个体数量空间大小（面积或体积）空间大小（面积或体积）最基本最基本的数量特征的数量特征种群密度的调查方法：种群密度的调查方法：q分布范围小，个体较大的种群：分布范围小，个体较大的种群：逐个计数逐个计数逐个计数逐个计数q分布范围大，个体较小的种群：分布范围大，个体较小的种群：取取样样调调查查取取样样调调查查植物植物植物植物或活动范围小的生物：或活动范围小的生物：或活动范围小的生物：或活动范围小的生物：样样方方法法样样方方法法活动能力强、活动能力强、活动能力强、活动能力强、活动范围活
3、动范围活动范围活动范围大大大大的生物：的生物：的生物：的生物：标标志志重重捕捕法法标标志志重重捕捕法法 例例1：某同学在牛首山调查珍稀蝶：某同学在牛首山调查珍稀蝶类类中华虎凤蝶幼虫的种群密度，中华虎凤蝶幼虫的种群密度，得出得出5个样方（样方面积为个样方（样方面积为1m2）的种）的种群数量分别为群数量分别为4、6、8、8、9只。那只。那么，该同学给怎样计算该种蝶幼虫的么，该同学给怎样计算该种蝶幼虫的种群密度（单位：只种群密度（单位：只/hm2）？）？N（46889）57只只m2 70000只只hm2(注意：注意：1hm2=10000m2)例例2、在调查一块方圆、在调查一块方圆2hm2的农田中的农
4、田中田鼠的数量时，放置田鼠的数量时，放置100个捕鼠笼，一夜个捕鼠笼，一夜间捕获了间捕获了42只，将捕获的田鼠经标记后在只，将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地点再放置同原地释放。数日后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了样数量的捕鼠笼，捕获了38只，其中有上只，其中有上次标记的个体次标记的个体12只。则该农田中田鼠的种只。则该农田中田鼠的种群数量大概有多少只？群数量大概有多少只？N（4238）12133只只2 2、出生率和死亡率、出生率和死亡率二二、种群的数量特征、种群的数量特征指种群中单位数量的个体在单位时间内新产生指种群中单位数量的个体在单位时间内新产生（或死亡）（或死
5、亡）的个体数目。的个体数目。3 3、迁入率和迁出率、迁入率和迁出率在单位时间内迁入（或迁出在单位时间内迁入（或迁出）的个体数目占该）的个体数目占该种群个体总数的比率。种群个体总数的比率。二二、种群的数量特征、种群的数量特征4 4、年龄组成、年龄组成 种群中各年龄期的个体所占比例。种群中各年龄期的个体所占比例。幼年幼年(尚无生殖能力尚无生殖能力);成年成年(有生殖能力有生殖能力);老年老年(丧失生殖能力丧失生殖能力)增长型增长型老年老年成年成年幼年幼年稳定型稳定型老年老年成年成年幼年幼年衰退型衰退型老年老年成年成年幼年幼年出生率出生率死亡率死亡率出生率死亡率出生率死亡率出生率死亡率出生率死亡率预
6、测预测种群密度的变化种群密度的变化二二、种群的数量特征、种群的数量特征5 5、性别比例、性别比例种群中雄性个体和雌性个体所占的比例。种群中雄性个体和雌性个体所占的比例。不合理的性别比例会导致出生率下降进而不合理的性别比例会导致出生率下降进而引起种群密度下降。引起种群密度下降。二二、种群的数量特征、种群的数量特征种群密度种群密度出生率出生率死亡率死亡率迁入率迁入率迁出率迁出率年龄组成年龄组成性别比例性别比例三三、种群的数量、种群的数量变化变化增长、稳定、波动、下降增长、稳定、波动、下降数学模型：数学模型：描述、解释和预测种群数量的变化描述、解释和预测种群数量的变化 数学模型的表现形式数学模型的表
7、现形式:数学方程式数学方程式图、表图、表种群增长的型曲线种群增长的型曲线1.1.理想状态理想状态：食食物物充充足足，空空间间充充裕裕，气气候适宜，没有敌害等；候适宜，没有敌害等；2 2.“J J”型增长的数学公式型增长的数学公式：Nt=N0 t 种群起始数量种群起始数量t年后种群数量年后种群数量种群数量是种群数量是前前1年的倍数年的倍数时间时间(年）年）3.3.增长率增长率：1 （恒定不变）（恒定不变）实例实例1：澳大利亚本来并没有兔子。澳大利亚本来并没有兔子。1859年，年，24只欧洲只欧洲野兔从英国被带到了澳大利亚。这些野兔发现自己来到了野兔从英国被带到了澳大利亚。这些野兔发现自己来到了天
8、堂。因为这里有茂盛的牧草，却没有鹰等天敌。这里的天堂。因为这里有茂盛的牧草，却没有鹰等天敌。这里的土壤疏松，打洞做窝非常方便。于是，兔子开始了几乎不土壤疏松，打洞做窝非常方便。于是，兔子开始了几乎不受任何限制的大量繁殖。不到受任何限制的大量繁殖。不到100年，兔子的数量达到年，兔子的数量达到6 亿只以上，遍布整个大陆。亿只以上，遍布整个大陆。在大自然中在大自然中食物有限食物有限空间有限空间有限种内斗争种内斗争种间竞争种间竞争天敌捕食天敌捕食环境阻力环境阻力种群增长的种群增长的S型曲线型曲线1.1.“S S”型型曲曲线线：种种群群经经一一定定时时间间的的增增长长后后，数数量量趋于稳定。趋于稳定。
9、K K值：值：环境容纳量环境容纳量K/22.2.环境容纳量环境容纳量(K(K值值)：在在环境条件环境条件 的的情况下，一定空间中所能情况下，一定空间中所能维持的种群的维持的种群的最大的数量最大的数量。不受破坏不受破坏3.3.种种群群数数量量在在K/2时时，增增长速率最快长速率最快。“J”型曲线“S”型曲线 形成条件 增长特点有无K值食物充足，空间不食物充足，空间不限，气候适宜，没限，气候适宜，没有敌害等有敌害等食物等资源和空间有限，食物等资源和空间有限，环境阻力不断增强环境阻力不断增强增长率增长率稳定不变稳定不变增长速率增长速率变大变大增长率增长率减小减小增长速率增长速率先上升后下降，先上升后
10、下降，在在K/2值达最大值达最大无无有有讨论讨论如果种群处在一个理想的环境中，没有资源和空如果种群处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体的增长曲线是间的限制，种群内个体的增长曲线是 ，用达尔文，用达尔文进化的观点分析，这是由于生物具有进化的观点分析，这是由于生物具有_ _ 的的特征特征.如果将该种群置于有限的环境中，种群的数量如果将该种群置于有限的环境中，种群的数量增长曲线是增长曲线是 ，用达尔文进化观点分析，图中阴影，用达尔文进化观点分析，图中阴影部分表示部分表示 。影响种群密度的影响种群密度的因素有因素有 。时间时间种群数量ABA过度繁殖过度繁殖B通过生存斗争被淘汰的个体数
11、量通过生存斗争被淘汰的个体数量出生率、死亡率、迁入、迁出生率、死亡率、迁入、迁出、性别比例、年龄组成、出、性别比例、年龄组成、气候、食物、天敌、人类活气候、食物、天敌、人类活动等动等1.什么情况下种群的数量才会呈指数增长什么情况下种群的数量才会呈指数增长?()A.在该环境中只有一个种群在该环境中只有一个种群 B.该种群对环境的适应比其他种群优越得多该种群对环境的适应比其他种群优越得多C.环境资源是无限的环境资源是无限的 D.环境资源是有限的环境资源是有限的C2.下列关于下列关于J型增长的相关叙述型增长的相关叙述,错误的是错误的是()A、食物空间充裕、气候适宜、没有天敌、食物空间充裕、气候适宜、
12、没有天敌B、种群的数量每年以一定的倍数进行增长、种群的数量每年以一定的倍数进行增长C、随着时间的增加增长率会越来越大、随着时间的增加增长率会越来越大D、随着时间的增加种群数量会越来越大、随着时间的增加种群数量会越来越大C 3.3.3.3.如如如如图是某一动物种群迁入一个适宜环境后的增图是某一动物种群迁入一个适宜环境后的增图是某一动物种群迁入一个适宜环境后的增图是某一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图，图中曲线的标号与下列各点对应正确的一长曲线图，图中曲线的标号与下列各点对应正确的一长曲线图，图中曲线的标号与下列各点对应正确的一长曲线图，图中曲线的标号与下列各点对应正确的一项是项是项是项是
13、()种群数量最大的点种群数量最大的点种群数量最大的点种群数量最大的点 种群增长速率最大的点种群增长速率最大的点种群增长速率最大的点种群增长速率最大的点该种群迁入后环境阻力明显增大是从哪一点开始该种群迁入后环境阻力明显增大是从哪一点开始该种群迁入后环境阻力明显增大是从哪一点开始该种群迁入后环境阻力明显增大是从哪一点开始既要获得最大的捕获量，又要使该动物资源的更新既要获得最大的捕获量，又要使该动物资源的更新既要获得最大的捕获量，又要使该动物资源的更新既要获得最大的捕获量，又要使该动物资源的更新能力不受破坏，捕获后种群数量应该在图中的哪一点能力不受破坏，捕获后种群数量应该在图中的哪一点能力不受破坏，
14、捕获后种群数量应该在图中的哪一点能力不受破坏，捕获后种群数量应该在图中的哪一点 A A A Ab b b ba a a ac c c cd d d dB B B Bd d d dc c c cb b b ba a a aC C C Cd d d db b b bc c c cb b b bD D D Dc c c ca a a ad d d dc c c cC C4.下图表示接种到一定容积培养液中的酵母菌生下图表示接种到一定容积培养液中的酵母菌生长曲线图，曲线中哪段表示由于有限空间资源的限长曲线图，曲线中哪段表示由于有限空间资源的限制使种内斗争增加（制使种内斗争增加（）ACD段（增长速度慢）段（增长速度慢）BDE段（速度加快）段（速度加快）CEF段（变化速率加快）段（变化速率加快）DFG段（速度逐渐变慢）段（速度逐渐变慢）D