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1、大力士扳手腕比赛大力士扳手腕比赛第七章第七章 力力 复习课复习课人教版物理八年级下册人教版物理八年级下册张家界市桑植县十一学校 向尧重力重力弹力弹力力力的作用效果力的作用效果力的单位力的单位力的三要素力的三要素力的示意图力的示意图力的定义力的定义物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的一、关于力一、关于力考点清单考点一考点一 力力1.力力 （1）定义：定义：力是力是_ 的作用，用符号的作用，用符号_表示表示.发生作用的两个物体，一个是施力物发生作用的两个物体，一个是施力物体，另一个是体，另一个是_.（2）单位：单位：力的单位是力的单位是_，简称牛，符号，简称牛，符号是是_.物体对物体物体对
2、物体F受力物体受力物体牛顿牛顿N2.力的作用效果力的作用效果 （1）力能改变物体的）力能改变物体的 ，如弓，如弓 被拉弯被拉弯.（2）力可以改变物体的）力可以改变物体的_，如箭被射出如箭被射出.常见力的估测常见力的估测托起两个鸡蛋所用的力大约为托起两个鸡蛋所用的力大约为1 N；一个中学生的；一个中学生的重力约为重力约为500 N；一瓶普通矿泉水的重力约为；一瓶普通矿泉水的重力约为5 N形状形状运动状态运动状态例例下列关于力的说法错误的是（下列关于力的说法错误的是（）。）。A两个物体接触时才能发生力的作用两个物体接触时才能发生力的作用 B力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用 C物体间力的作用
3、是相互的物体间力的作用是相互的 D物体间发生力的作用时，不一定要接触物体间发生力的作用时，不一定要接触A例例.(15绥化绥化)如图，小华同学穿着旱冰鞋如图，小华同学穿着旱冰鞋 用力推墙时，自己却向后运动，这一用力推墙时，自己却向后运动，这一 现象说明了力可以改变物体的现象说明了力可以改变物体的_，同时也说明了物体间力的作用，同时也说明了物体间力的作用_.状态状态相互的相互的运动运动3.力的三要素和力的示意图力的三要素和力的示意图 （1）力的三要素力的三要素：_、方向和、方向和_.（2）力的示意图力的示意图：用一条带有箭头的线段表示力：用一条带有箭头的线段表示力.箭头表示力的箭头表示力的 _，线
4、段的起点或终点表示，线段的起点或终点表示 力的力的 _.在同一图中力越大，线段应该越在同一图中力越大，线段应该越 长长.大小大小作用点作用点方向方向作用点作用点真费真费力力真轻松真轻松用大小相同的力压、拉弹簧用大小相同的力压、拉弹簧例想一想：这两幅图说明的物理问题例想一想：这两幅图说明的物理问题？力的作用效果与力的方向有关。力的作用效果与力的方向有关。力的作用效果与力力的作用效果与力的作用点有关。的作用点有关。例例如图，使用一薄钢条的下段固定，现分别用不同如图，使用一薄钢条的下段固定，现分别用不同的力去推它，使其发生的力去推它，使其发生A、B、C、D各图中所示的形变，各图中所示的形变，如果如果
5、F1F2=F3=F4，那么，能说明力的作用效果跟力，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是的作用点有关的图是和和 ；能说明力的作用效能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是果跟力的大小有关的图是 和和 ；能说明力的作用；能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是效果跟力的方向有关的图是 和和 。F1F2F3F4（A）（B）（C）（D）BDABBC4.力的作用是相互的力的作用是相互的:一个物体对另一个物体施力时，一个物体对另一个物体施力时，另一个物体也同时对它施加力的作用另一个物体也同时对它施加力的作用.也就是说，也就是说，物体间力的作用是物体间力的作用是 _的。比如，用手用力拍桌子手会的。比
6、如，用手用力拍桌子手会 感到痛感到痛相互相互例想一想：这两幅图说明什么道理？例想一想：这两幅图说明什么道理？物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的例例在湖水中划船时，使船前进的动力是（在湖水中划船时，使船前进的动力是（）。）。A桨对水的推力桨对水的推力 B水直接对船的推力水直接对船的推力 C人对船的推力人对船的推力 D水对桨的推力水对桨的推力D例例如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互作用的是（力中属于相互作用的是（）。）。A电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力 B电线对电灯的拉力和电线对天花板
7、的拉力电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力 C电灯受到的重力和电灯对电线的拉力电灯受到的重力和电灯对电线的拉力 D电灯受到的重力和电线对电灯的拉力电灯受到的重力和电线对电灯的拉力A考点二考点二 弹力弹力 1.弹力弹力 （1）弹性弹性：物体在受力时会发生形变，不受力时，：物体在受力时会发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做弹性又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做弹性.（2）弹力弹力：物体由于发生：物体由于发生 _而产生的力而产生的力.（3）常见的弹力常见的弹力：支持力、压力、拉力：支持力、压力、拉力.（4）常见测力计常见测力计：弹簧测力计、握力计、弹簧秤、：弹簧测力计、握力
8、计、弹簧秤、托盘秤托盘秤.弹性形变弹性形变原理原理在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的 拉力成拉力成 _作用作用测量力的大小（主要测重力、拉力）测量力的大小（主要测重力、拉力）使用前使用前观察观察 _和和 _ 调平：检查弹簧测力计的指针是否指在调平：检查弹簧测力计的指针是否指在 _上上.如果不在，应校正如果不在，应校正 _点点轻轻拉动挂钩几次，防止弹簧被外壳卡住轻轻拉动挂钩几次，防止弹簧被外壳卡住正比正比2.弹簧测力计弹簧测力计量程量程分度值分度值零刻度线零刻度线0（零）（零）例例下图中，所表现的力不是弹力的是（下图中，所表现的力不是弹力的是（）。）。C2.重力
9、的大小重力的大小 （1）关系关系：物体所受的重力跟它的：物体所受的重力跟它的 _ 成正比成正比.考点三考点三 重力重力1.定义定义：由于：由于 _而使物体受到的而使物体受到的 力叫做重力力叫做重力.通常用字母通常用字母 _表示表示.地球附地球附 近的所有物体都受到重力的作用近的所有物体都受到重力的作用.重力的施力物体是重力的施力物体是（）地球的吸引地球的吸引G质量质量地球地球（2）公式公式：G _.变形式变形式m=_（G表表 示重力，单位是示重力，单位是N.m表示质量，单位是表示质量，单位是kg.g表示表示 重力与质量的比值，单位是重力与质量的比值，单位是 _，其中，其中g 9.8 N/kg.
10、在粗略计算时，在粗略计算时，g可以取可以取10 N/kg）.（3）重力的方向重力的方向：_.如建筑工人在砌墙如建筑工人在砌墙 时常利用铅垂线确定竖直的方向时常利用铅垂线确定竖直的方向.mgN/kg竖直向下竖直向下（4）重心重心 a.地球对物体重力的等效作用点地球对物体重力的等效作用点.b.形状规则、质量分布均匀的物体，重心在它的形状规则、质量分布均匀的物体，重心在它的 _上上.c.画力的示意图时，常常把力的作用点画在画力的示意图时，常常把力的作用点画在 _ _上上.几何中心几何中心心心重重物理量物理量质量质量重力重力区区别别概念概念方向方向位置位置对大对大小的小的影响影响单位单位符号符号测量测
11、量工具工具联系联系物体含有物质的多少物体含有物质的多少由于地球的吸引而由于地球的吸引而使物体受到的力使物体受到的力没有方向没有方向总是竖直向下总是竖直向下是物体的固有属性，是物体的固有属性，同一物体在任何地方，同一物体在任何地方，质量不变。质量不变。同一物体在地球不同同一物体在地球不同地方或不同高度地方或不同高度,重重力大小略为不同力大小略为不同千克千克 （kg）牛顿（牛顿（N）mG天平天平弹簧测力计弹簧测力计G=mg例关于重力的正确说法是（例关于重力的正确说法是（）。）。A向上抛的小球在向上运动过程中不受重力作用向上抛的小球在向上运动过程中不受重力作用B空中飞行的飞鸟不受重力作用空中飞行的飞
12、鸟不受重力作用C重力在物体上的作用点就是此物体的重心重力在物体上的作用点就是此物体的重心D一个物体的重心一定在物体上一个物体的重心一定在物体上C例铅球被推出后，不计空气阻力，在空中飞行时受例铅球被推出后，不计空气阻力，在空中飞行时受到那些力的作用？方向如何？到那些力的作用？方向如何？答：只受到竖直向下的重力作用。答：只受到竖直向下的重力作用。例例如如图图，为为水水平平仪仪放放置置于于某某桌桌面面上上时时的的情情形形，则则该该桌面桌面()A右面高，左面低右面高，左面低 B左面高，右面低左面高，右面低C左右相平，前高后低左右相平，前高后低 D左右相平，前低后高左右相平，前低后高左左右右B1.关于力
13、的概念，下列说法不正确的是关于力的概念，下列说法不正确的是 （）A.力是物体本身具有的特性力是物体本身具有的特性 B.力不会离开物体而单独存在力不会离开物体而单独存在 C.力是改变物体运动状态的原因力是改变物体运动状态的原因 D.施力物体同时也是受力物体施力物体同时也是受力物体A练练 习习2.下列说法正确的是（下列说法正确的是（）A A大人把小孩撞倒，大人撞小孩的力大于小孩撞大人的力大人把小孩撞倒，大人撞小孩的力大于小孩撞大人的力 B B甲乙两队拔河比赛，甲胜乙，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力甲乙两队拔河比赛，甲胜乙，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力C C跳伞运动员从空中下落，他对地球的吸引力等于地
14、球对他的吸引力跳伞运动员从空中下落，他对地球的吸引力等于地球对他的吸引力D D马拉车加速运动，车对马的拉力小于马对车的拉力马拉车加速运动，车对马的拉力小于马对车的拉力C3手握绳子从井中提水手握绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力手受到竖直向下的拉力.此拉此拉力的施力物是力的施力物是()。A水桶水桶 B水水 C手手 D绳子绳子4一个弹簧测力计在钩上挂了几个钩码一个弹簧测力计在钩上挂了几个钩码,弹簧测力计示弹簧测力计示数为数为G,若将弹簧测力计倒过来若将弹簧测力计倒过来,将钩码挂在吊环上将钩码挂在吊环上,手提手提测力计钩测力计钩,则弹簧测力计的示数是则弹簧测力计的示数是()。A大于大于G B等于等
15、于G C小于小于G D无法确定无法确定DA5如图所示如图所示,两匹马各用两匹马各用1 000 N的力沿完全相反的的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计方向拉一弹簧测力计,则此时弹簧测力计的读数为则此时弹簧测力计的读数为()。A2 000 N B1 000 N C0 D500 NB6下列给出的现象中下列给出的现象中,物体运动状态没有发生变化物体运动状态没有发生变化的是的是()。A关闭发动机后向前滑行的汽车关闭发动机后向前滑行的汽车 B汽车匀速转弯汽车匀速转弯C正在空中匀速下降的伞兵正在空中匀速下降的伞兵 D钟表来回摆动钟表来回摆动C7.(15庆阳庆阳22题题2分分)如图是踢出去的足球运动轨迹，如图是
16、踢出去的足球运动轨迹，请作出足球所受力的示意图请作出足球所受力的示意图(不计空气阻力不计空气阻力).【解析解析】不计空气阻力，不计空气阻力，踢出去的足球只受重力踢出去的足球只受重力 的作用，重力的作用点的作用，重力的作用点 在重心（足球几何重心），在重心（足球几何重心），方向竖直向下方向竖直向下.G8.(13兰州兰州27题题3分分)如图所示，有一根粗细均匀的长如图所示，有一根粗细均匀的长 木棒，斜放在墙角，画出木棒所受重力木棒，斜放在墙角，画出木棒所受重力G、木棒对、木棒对 墙面的压力墙面的压力FA和地面对木棒的支持力和地面对木棒的支持力FB的示意图的示意图.【解析解析】如图所示如图所示,均匀
17、长木棒均匀长木棒 重心在棒的中点重心在棒的中点,重力方向竖直向重力方向竖直向 下；棒对墙面的压力的作用点在下；棒对墙面的压力的作用点在 墙上墙上,方向与墙面垂直；地面对木方向与墙面垂直；地面对木 棒的支持力的作用点在木棒的最棒的支持力的作用点在木棒的最 下端与地面接触部分下端与地面接触部分,支持力方向支持力方向 与水平地面垂直向上与水平地面垂直向上.G9.(14黔东南州黔东南州)如图所示是描述地球上不同位置的人如图所示是描述地球上不同位置的人 释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块 下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际 的示意图是的示意图是 （）D本课小结本课小结注重概念的理解注重受力分析谢谢指导！再见！