第二章课题1空气.ppt

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1、第二章我们周围的空气第二章我们周围的空气课题课题1 1 空气空气空气是一种空气是一种“看不着,摸不着看不着,摸不着”的天然的天然物质,它跟我们的生活关系最密切,你物质,它跟我们的生活关系最密切,你能用一个简单的实验或实例来说明无色能用一个简单的实验或实例来说明无色无味不易察觉的空气确实存在吗?(堵无味不易察觉的空气确实存在吗?(堵住注射器的末端后推动活塞很难推动,住注射器的末端后推动活塞很难推动,可以证明空气的存在)空气是由一种物可以证明空气的存在)空气是由一种物质组成的还是由多种物质组成的呢?科质组成的还是由多种物质组成的呢?科学家们经过漫长岁月的研究,终于揭开学家们经过漫长岁月的研究,终于

2、揭开了组成了组成“空气王国成员空气王国成员”奥秘。今天我奥秘。今天我们就来学习有关空气的知识。们就来学习有关空气的知识。一、空气的组成一、空气的组成空气就在你周围,为何看不见摸不着呢?你能描述它空气就在你周围,为何看不见摸不着呢?你能描述它有哪些物理性质吗?有哪些物理性质吗?空气是无色、无味的气体(在通常状况下)空气是无色、无味的气体(在通常状况下)二百二百多年前,法国科学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。多年前,法国科学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。那他是那他是如何研究的呢?拉瓦锡的结论是什么?如何研究的呢?拉瓦锡的结论是什么?拉瓦锡的拉瓦锡的结论是:空气是由氧气和氮气组结论是:

3、空气是由氧气和氮气组成的,其中氧气约占总体积的成的,其中氧气约占总体积的1/5实验实验2-1“测定空气里氧气含量测定空气里氧气含量此此实验的实验原理是利用气消耗后的气压缩小,实验的实验原理是利用气消耗后的气压缩小,外界大气压将烧杯内的水压入,根据集气瓶内外界大气压将烧杯内的水压入,根据集气瓶内液体的体积来测定空气中氧气的含量。液体的体积来测定空气中氧气的含量。生成物生成物应该为固体,不能是气体,应该为固体,不能是气体,测量水进入的体积测量水进入的体积时,应等到恢复至室温时。时,应等到恢复至室温时。实验现象实验现象现象现象红磷在瓶中燃烧,产生红磷在瓶中燃烧,产生大量的白烟大量的白烟;松开水夹,松

4、开水夹,水倒流入集气瓶水倒流入集气瓶中的水的体积中的水的体积大约占集气瓶大约占集气瓶水水面上方面上方体积的体积的1/5分析红磷在瓶中燃烧,产生五氧化二磷白色固体,红磷在瓶中燃烧,产生五氧化二磷白色固体,减少了集气瓶中的气体压强,外面的大气压将减少了集气瓶中的气体压强,外面的大气压将烧杯中的水压入集气瓶中烧杯中的水压入集气瓶中讨论交流一下讨论交流一下1.红磷燃烧生成五氧化二磷,说明空气中含有什么样的气体?红磷燃烧生成五氧化二磷,说明空气中含有什么样的气体?2.为什么红磷燃烧时只消耗了钟罩或集气瓶内气体的为什么红磷燃烧时只消耗了钟罩或集气瓶内气体的1/5而不是而不是 全部呢?全部呢?1.红磷燃烧生

5、成五氧化二磷,说明空气中含有氧气红磷燃烧生成五氧化二磷,说明空气中含有氧气2.红磷燃烧时只消耗了氧气,约为总体积的红磷燃烧时只消耗了氧气,约为总体积的1/5,剩下不支持燃,剩下不支持燃烧的氮气约占烧的氮气约占4/5拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气占空气总体积的拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气占空气总体积的1/5,而我们,而我们的实验中,为什么气体体积减少的体积小于的实验中,为什么气体体积减少的体积小于1/5?可能原因有:(可能原因有:(1)装置漏气)装置漏气;(2)红磷的量不足)红磷的量不足;(3)没有冷却就打开夹子。)没有冷却就打开夹子。实验表明,空气不是单一的物质,是由多种气体组成的。实验表明

6、,空气不是单一的物质,是由多种气体组成的。空气中各成分的体积分数:氮气(空气中各成分的体积分数:氮气()、氧气(、氧气()、稀有气体(、稀有气体()、二氧化碳()、二氧化碳()、其他气体和)、其他气体和杂质(杂质()。)。78%21%0.94%0.03%0.03%由此可见:空气是由多种物质混合而成的物质。由此可见:空气是由多种物质混合而成的物质。混合物:混合物:由两种或多种由两种或多种物质物质混合混合而成的物质叫混合物而成的物质叫混合物混合物之间没有发生反应,各自保持着各自的性质。混合物之间没有发生反应,各自保持着各自的性质。例如:空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各例如:空气中的氮气、氧

7、气、二氧化碳等都保持着各自的性质,还有矿泉水、泥沙、汤水等都是混合物。自的性质,还有矿泉水、泥沙、汤水等都是混合物。纯净物:由纯净物:由一种一种物质组成的物质叫纯净物物质组成的物质叫纯净物纯净物可以用专门的符号表示,如氮气(纯净物可以用专门的符号表示,如氮气(N2),),氧气(氧气(O2),),二氧化碳(二氧化碳(CO2),),红磷(红磷(P)、)、五氧化二磷(五氧化二磷(P2O5)氧气的性质:氧气的性质:供给呼吸,支持燃烧。供给呼吸,支持燃烧。物理性质物理性质化学性质化学性质氮气的性质和用途?氮气的性质和用途?无色、无味的气体。难溶于水。无色、无味的气体。难溶于水。熔沸点低。密度:熔沸点低。

8、密度:1.251g/L化学性质不活泼。化学性质不活泼。用途:做保护气、化工用途:做保护气、化工原料、液氮可用作冷冻原料、液氮可用作冷冻剂等。剂等。稀有气体的性质和用途?稀有气体的性质和用途?无色、无味、性质很不活泼。无色、无味、性质很不活泼。用途:保护气、激光技术、低温麻醉。用途:保护气、激光技术、低温麻醉。人为的污染源有哪些?你知道污染空气人为的污染源有哪些?你知道污染空气的物质有那些?的物质有那些?1)工业污染。)工业污染。2)生活污染。)生活污染。3)交通污染。)交通污染。4)农业污染。)农业污染。一氧化碳、二氧化硫一氧化碳、二氧化硫 硫化氢、二氧化氮硫化氢、二氧化氮三、保护空气三、保护

9、空气高硫煤高硫煤二氧化硫二氧化硫亚硫酸亚硫酸硫酸硫酸酸雨酸雨197919811983198519871989臭臭氧氧空空洞洞温温室室效效应应酸酸 雨雨臭氧空洞臭氧空洞温室效应温室效应二氧化硫二氧化硫氟利昂等氟利昂等二氧化碳二氧化碳小结小结1.污染空气的物质:粉尘和气体(一氧化碳、污染空气的物质:粉尘和气体(一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫),主要来自于工厂的废二氧化氮、二氧化硫),主要来自于工厂的废气和汽车的尾气气和汽车的尾气2.空气污染带来的危害:影响作物的生长,破空气污染带来的危害:影响作物的生长,破坏生态平衡。如全球气候变暖、臭氧层的破坏坏生态平衡。如全球气候变暖、臭氧层的破坏和酸雨都与空气

10、的污染有关。和酸雨都与空气的污染有关。3保护空气的措施:加强大气监测、改善环境状保护空气的措施:加强大气监测、改善环境状况、使用清洁能源、积极植树适林、种草以保况、使用清洁能源、积极植树适林、种草以保护大气。护大气。练一练练一练1.空气的成份中,体积分数最大的是(空气的成份中,体积分数最大的是()A 稀有气体稀有气体 B 二氧化碳二氧化碳 C氧气氧气 D氮气氮气2.下列各组物质中,均属于混合物的一组是(下列各组物质中,均属于混合物的一组是()A水煤气水煤气、爆鸣气、爆鸣气 B 食盐水食盐水、硫酸铜、硫酸铜C.空气、一氧化碳空气、一氧化碳 D 含氮含氮35%的的NH4NO3,含铁含铁70%的氧化的氧化铁铁3 下列物质中,属于纯净物的是(下列物质中,属于纯净物的是()A 洁净的空气洁净的空气 B 澄清石灰水澄清石灰水 C 无色的汽水无色的汽水 D蓝色的胆矾蓝色的胆矾

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