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1、8 8 台阶台阶第二单元李森祥思考、讨论、理解人物形象（1 1）父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？）父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？（2 2）父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的？）父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的？（3 3）新屋造好了，父亲怎么样？）新屋造好了，父亲怎么样？要求：先独立思考，再将自己的理解和要求：先独立思考，再将自己的理解和疑难问题在四人小组中讨论并交流，然疑难问题在四人小组中讨论并交流，然后进行课堂发言。后进行课堂发言。（1）父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？“台阶高，屋主人台阶高，屋主人的地位就相应高。的地位就相应高。”父亲觉得自家的父亲觉得自家的台阶低，望着人家台阶低
2、，望着人家高高的台阶，羡慕高高的台阶，羡慕不已，他不甘心低不已，他不甘心低人一等，立下宏愿，人一等，立下宏愿，也要造一栋有高台也要造一栋有高台阶的新屋。阶的新屋。艰辛和汗水台阶低地位低台阶低地位低台阶低地位低台阶低地位低台阶高受人尊重台阶高受人尊重台阶高受人尊重台阶高受人尊重（2）父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的？他相信自己的力量，下定决心，开始他相信自己的力量，下定决心，开始漫长的准备。他终年辛苦，准备了大漫长的准备。他终年辛苦，准备了大半辈子，终于造起了有九级台阶的新半辈子，终于造起了有九级台阶的新屋。一辈子的心愿得以实现，心头的屋。一辈子的心愿得以实现，心头的喜悦真是无法形容。喜悦真是
3、无法形容。捡捡捡捡 砖砖砖砖捡捡捡捡 瓦瓦瓦瓦存角票存角票存角票存角票种种种种 田田田田砍砍砍砍 柴柴柴柴捡石头捡石头捡石头捡石头编草鞋编草鞋编草鞋编草鞋台阶低台阶低 地位低地位低台阶高台阶高台阶高台阶高 受人尊重受人尊重受人尊重受人尊重 每天捡砖、瓦、每天捡砖、瓦、鹅卵石等。往瓦罐鹅卵石等。往瓦罐里塞角票等里塞角票等（3）新屋造好了，父亲怎么样？父亲为此付出了沉重的代价：新屋落父亲为此付出了沉重的代价：新屋落成了，人也衰老了，身体也垮了。成了，人也衰老了，身体也垮了。1.哪些情节最能表现父亲的形象？父亲的形象有什么特点？提示：重点研读课文第提示：重点研读课文第1 1、2 2、5 5、1212
4、、1414、2020、2525、2828自自然段，概括父亲这一形象的然段，概括父亲这一形象的特点。特点。2.“父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里载着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”这段描写表现了父亲怎样的心里？发挥想象，合乎情理即可。发挥想象，合乎情理即可。3.为什么失去了一部分劳动能力的父亲“回来时，一副若有所失的模样”？这种心态怎么理解？父亲干了一辈子，劳动就是生命，在他的父亲干了一辈子，劳动就是生命，在他的精神世界中，劳动是创造，劳动有收获，精神世界中，劳动是创造，劳动有收获，劳动体现了自己的价值，一旦不能干活，劳
5、动体现了自己的价值，一旦不能干活，就意味着失去了这一切，所以在失去了一就意味着失去了这一切，所以在失去了一部分劳动能力后，他感觉若有所失。部分劳动能力后，他感觉若有所失。4.作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多笔墨？为了突出重点，围绕中心选材。为了突出重点，围绕中心选材。5.为什么新屋的主体工程写得简略，造台阶反而写得详细？文章的详略是由中心而定的，题目文章的详略是由中心而定的，题目是是“台阶台阶”，所以主体工程可以略，所以主体工程可以略写，造台阶则要详写。写，造台阶则要详写。1/7/2023本文的“文眼”是什么？台阶高，屋主人的地位就相应高。台阶高，屋主人的地位就相应高。”故事情节的开端
6、、发展、高潮、结局故事情节的开端、发展、高潮、结局都是以此为出发点的。都是以此为出发点的。1/7/2023“父亲”这一形象的典型意义是什么？作者对父亲寄予了怎样的思想感情？小说塑造了发展中的中国农村一个典型的农民形小说塑造了发展中的中国农村一个典型的农民形象。他的血管里有我们民族拼命硬干、坚韧不拔的精象。他的血管里有我们民族拼命硬干、坚韧不拔的精神，他身上所具备的优秀品质代表了新旧交替时期中神，他身上所具备的优秀品质代表了新旧交替时期中国农民的突出特征。同时，这一形象还告诉我们，农国农民的突出特征。同时，这一形象还告诉我们，农民创业之所以如此艰难困苦，根源在于经济落后。亿民创业之所以如此艰难困苦，根源在于经济落后。亿万农民的希望在于先进的生产力，应以此迅速改变农万农民的希望在于先进的生产力，应以此迅速改变农村落后的面貌，结束老牛拉破车的日子。希望就在于村落后的面貌，结束老牛拉破车的日子。希望就在于先进的生产力。先进的生产力。作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹；对父亲作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹；对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情；对改变身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情；对改变农民的面貌寄予希望。农民的面貌寄予希望。